有关横钩的作文

【篇一:总有惊喜在等候】

“小行这,你上三年级了,要用钢笔写字了……”妈妈递给我一支钢笔和一瓶“英雄”牌墨水,我拧开瓶盖儿,一股淡淡的清香飘出,这正是我喜爱的墨香,这真是一个大大的惊喜!

一年来,我与嗅着墨香学习,也努力地练习着钢笔字,为了写出漂亮的字,暑假里,妈妈为我在“龙庭书法”报了练字班,我欣然前往。

第一节课是基本笔画课。书法陈老师要教我们学点、横、竖、撇、捺、横钩等笔画。我起初很是疑惑,我们一年级就学习了基本笔画,怎么现在又写基本笔画?这算是我练字最初惊喜吗?

陈老师不慌不忙,他亲自在练字本每行的第一格里把各种各样的笔画写下来作为我们的临摹范本,然后滔滔不绝地讲起秘诀来:“横要注意以下几点,第一,起笔和收笔要慢,中间行笔时需快。第二,横在一个字的上部和下部要平,在这个中间就要爬坡了。”陈老师说道:“另外,你们写字的时候一定要先观察范字,再结合要领去写,你的字才能有所提高哦!”

“竖分为垂露竖和悬针竖。写垂露竖时和悬针竖一样,先顿笔,写到最后时与后者就不同了,它还要回锋,悬针竖写到收笔时可加快速度,在空中完成收笔”陈老师似乎已陶醉在自己的书法艺术之中,一边讲解一边示范,越讲越有劲头,“写点时要记住口诀:起笔轻,重收笔。要是你能做好以上几点,你就能收获惊喜!”

“写最难的笔画——横钩时,后部分的“钩”画是难点。当你把横写完时,不能马上写钩,为什么呢?因为在此之前要先向下轻轻地顿笔,再出钩。写钩时要把它写小而尖,要出锋。写撇时,也要有露锋起笔,特别是短撇要尽量写直。还有捺,它要有脚,顾名思义,就是末端改变方向,像脚一样。”陈老师就是这样用生活中的人和事物打比方,让我们觉得又好笑又好懂,真是惊喜连连啊!

陈老师刚讲完,我们就迫不及待地练了起来。可以我们总是不得要领写得不好看,这让我们更加钦佩陈老师了。陈老师鼓励我们只要用心体悟多练习,一定会收获惊喜!

第二节课是偏旁部首课,陈老师会教我们许多偏旁部首的写法,其中,陈老师强调次数最多的偏旁莫数宝盖头、走之儿和绞丝旁了。他和第一节课一样,先把偏旁写在第一格,然后说:“宝盖头的第一点长,第二点向左,第三笔注意从第二笔的中间横过去。写走之底时第二笔横折折撇时先写横,再写一个括号,再写小撇,这个小撇要有力度。绞丝旁第一个撇折与第二个撇折要平行(意思是永远不重合)。另外,第一个撇折要比第二个撇折长一些,两个撇折的折都要小……”

陈老师讲得非常细致,而且通俗易懂。我们听得也都非常认真。

虽然我们一开始写不好,但经过一次次努力,我们很快就掌握了技巧,陈老师会大加赞赏,每当这时会让我们兴奋不已,惊喜不断。

叮当叮当,下课铃声响了,我连忙冲下座位,拿起一盒五子棋和一个六年级大哥哥下起棋来。劳逸结合才能提高效率嘛!我最喜欢这种学习环境。我们大战了300回合,仍然不分高低,最后连棋子都下完了。我们都暗自佩服对方的棋技,很快就成了好友。哈,这里不仅是个练字的绝佳宝地,还真是个交友的圣地呀!这难道算不上惊喜吗?

上课铃声又响了,我们期待的第三节课——实战训练课拉开帷幕。陈老师在生字表里抽了些生字,意味深长地说道:“如果一个字有单独的点,单点要长,比如‘小’字。大多数字偏旁小,旁边的部分大,如‘代’;如果是走之底,里面的部分要写得高而窄,走之底要与里面的部分要挨紧,如‘远’字。”我们单独练习时陈老师会一个个的手把手的指导示范,所以我们所有的学员都很期待这样的宝贵时间。

陈老师每一天都会告诉我们很多书法技巧,一个周期的时间转眼间结束了,我的字有了很大的提升,那是因为我一提笔陈老师的谆谆教诲就浮现我的眼前。从此我喜欢上了练字,相信我在以后的作业时间里也不会忘记练字时习得的书法精髓。

练字原来是一件快乐的事情,我一定要坚持练字,把字写漂亮,相信总有惊喜在等候!

【篇二:练字的苦与乐】

这天的书法课刚刚结束,陈老师对我们说:“这一期的书法课马上就要结束了,你们都有哪些收获和感悟呢?”静下心来,回首这段练字的日子,百般滋味涌上心头,我不禁想起了练字时的苦与乐。

练字是需要耐心的,并不是一帆风顺。还记得我刚开始上书法课时,陈老师对我们说:“练字要从最基本的笔画开始练习,今天我们就从最简单的竖写起,竖一般在中线位置,可以作为整个字的支撑,所以要写直。”我听了不以为然,心想:“不就是小小的笔画吗?从一年级我们就开始写了,这还要学习吗?写直还不简单?对我来说简直就是小菜一碟。”我拿起笔就开始在纸上龙飞凤舞的写起来,不一会儿,就写满了一整篇,写完之后我回头一看,不是写成了“蚯蚓”爬来爬去,就是倒在两旁,陈老师拿起我的“作品”,语重心长的说:“你可不要小看这一竖,要写好它可不容易呢,要静下心来认真写。”说完,他拿来一根尺子,边讲边示范,“写竖要上面一顿,中间加快,最后再加快,一带就写直了。”我按照老师说的方法,在纸上重新认真练习,我紧紧盯住老师给我写的例子,握紧钢笔,慢慢的起笔,然后加快速度,最后一带,终于写好了,看着一行行整齐又工整的笔画,我摇一摇有些酸痛的右手,心里却比吃了蜜还甜。在陈老师的指导下,我的基本笔画终于有了很大的进步,正当我暗自欢喜时,只听陈老师又说,从今天开始我们要学习偏旁了。这次我可不敢大意了,心里想,上次我连笔画都写不好,那偏旁岂不是更难了,这可怎么办呢?陈老师说今天学习的是宝盖头,宝盖头单独写的时候点要长,横钩的钩要小,我仔细的听陈老师的讲解,然后开始模仿,写一笔,看一笔,写到横钩的钩时,钩的大小和方向我总是控制不好,很是沮丧,心里像刮了一阵龙卷风似的,此时我想起了老师说过的话:“练字是需要坚持的,遇到挫折是很平常的事情,只要坚持就一定能把字写好。”于是我又振作起来,再一次拿起钢笔认真练习,功夫不负有心人,陈老师看到我完成的作品满意地笑了。

虽然练字的日子有些枯燥,但我们的课堂却常常笑声不断。陈老师特别幽默风趣,喜欢用讲故事打比方的方法,教给我们一些书法知识和书写技巧。有一次上课时,陈老师拿着一个面包过来,说:“你们看,它是有弧度的,我们写横时就要这样写,先一顿,然后微微往上走,再画一个像面包一样的坡,最后一顿,这个横就写好了。”我按陈老师的指点来写,果然写得十分漂亮。

转眼,苦乐交加的暑期练字班就快要结束了,但我的练字却不能结束,因为我知道只有坚持不懈,才能让我的字写的更好,我还会继续努力的。

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