有关跳蚤市场活动的作文

【篇一:珍贵的回忆】

篇一:珍贵的回忆

走着,走着,我走到了小荷大新路校区附近。看到小荷作文醒目的招牌,我想起了那次“跳蚤市场“活动的场景。

那是一次小荷户外课,第一次听说“跳蚤市场”的时候,我惊呆了,张着大嘴巴。“跳蚤市场“难道是让我们去卖”跳蚤“吗?带着这个疑惑,我来到了大兴路校区。在活动现场,我才解开这个迷惑。所谓跳蚤市场,是让我们带着家里的旧物品来卖。

走进9号教室,我首先找到位置摆上我的玩具,正在此时我看见一位同学在地上摆上了一块布,然后,在上面摆满了玩具、书、以及手电筒。我想:他摆摊的这块布,这么漂亮,不会是手长剪了他妈妈的衣服,偷偷拿出来的吧!

跳蚤市场正式开始了,我坐在椅子上等待着我的第一位客人,可是我等了半天都没有人来问玩具的价格。这时,我看见布丁在帮别人推销物品,我灵机一动,要不我也让布丁帮忙推销吧。于是我带着我的坦克找到了布丁,对她说:“布丁老师,帮我推销一下玩具吧,这个玩具坦克五元钱。“布丁老师爽快地答应了。

我回到座位上,继续守着我的小摊子,也焦急地等着布丁的好消息。终于,布丁来了,还带着五元钱来了,她帮我把那个坦克卖出去了,我太开心了。布丁老师说:“余俊杰,你要试着叫卖,把你的优惠价格大胆地宣传出去,才能吸引更多的人。“

我清了清嗓子,鼓起勇气,开始大胆地叫卖了,心里觉得美滋滋的。

这真是一次有趣的户外课。

篇二:珍贵的回忆

走在人山人海的大街上,我听见了此起彼伏的吆喝声,我不禁想起了那一次有趣的跳蚤市场活动……

那天,我走进小荷作文,推开大门,映入眼帘的便是地上各种精美的玩具。

我第一个遇见的人就是陈佳琦,只见他拿着两本《知音漫客》大喊:“走过,路过,千万不要错过,特价特价,3元一本,买一送一”。手里还挥一挥书。

我刚从塑料袋里拿出一本《爆笑校园》,右边的“摊主”就如同看见宝一般,高兴地对我说:“多少钱一本?”

我指了指定价说道:“这原本二十元,但现在十元卖给你,怎么样?”

“五元,行不行?”他说话的语气带着点哭腔。

我严肃地说:“不行,谢绝还价!”

他小声地说:“那能不能与你换书?”

我挑了一本《斗破苍穹》后便心满意足地交换了。

销出去一本书之后,我便寻找第二个买家,可喊了半天,还是没有人来摊位买东西,这下我可急了,到处去吆喝,可依然没有一个人理我。

“原来赚钱真不容易啊,我们经常花大量的钱去买玩具,却从没体会爸妈的感受”我感叹道。

这次跳蚤市场活动,使我受益匪浅,也是我记忆中最珍贵的回忆。

【篇二:跳蚤市场】

【跳蚤市场】

作者:宋金泽

“欧耶,买了6本书!”我感叹道,今天下午的“跳蚤市场”,我虽然本金不多,但是,赚到得多。

下午第二节课,我们摆好了书摊,到了第三节课,所有班都摆好了书摊。

主任一发话,我们各自到了各自的书摊前,诗尧开始发代金卷,我只领到了15元,我想:“哎,就这点钱,能买几本书啊!”

说归说,做归做,我还是去逛了逛,6元钱买了一本《最后一头战象》,然后,有买了一本3元钱的《简·爱》,然后,又逛起来。

转着转着,到了11班那里,只见书摊前面围着那么多的人,我想:“这里的书应该都是物美价廉的吧?”进去一看,也不便宜,找了半天,忽然看到了一本《鲁滨孙漂流记》,经过我的一番话,6元钱买了,并且,还赠了一张明星片。

我又接着逛起来,突然张铭阳出现在我旁边,聊了会儿天,便赚到了5元钱。

因为没找到好书,便回到了自己班的书摊,这时,见了诗尧,诗尧说:“你看我有多少钱。”说着,手里让我看着那好几张大票,然后经过请求,又赚到了10元。

手里拿着这么多钱,又一看,感觉《最后一头战象》不好看,就卖了,这下我又赚了,6元钱买,9元钱卖。

赚完钱,又去逛了,又买了好几本书,有《骆驼祥子》、《城南旧事》。

卖完这两本书,手里还有点零头,就又去看了看,因为到了最后,没有好书了,价钱都降了,我5元钱又买了两本书,《作文书》和《成语故事》,两本书都挺新,买完了,回到了自家书摊,坐在台阶上,一看,“咦,这本《作文书》是4年级的!”我顿时蒙了,忽然,我又想:“把它卖了吧,刚把它放在书摊上,便来了一个人出5元钱买了。”

今天真是赚翻了,卖了那么多本书,并且都很新。

【跳蚤市场】

作者:饶宇鹏

今天下午第三节课,我们进行了跳蚤市场活动,这是我们六年级举行的活动,卖的就是我们那些不要的书。抵金券就是我们的货币了,在这个活动中我买到了我喜欢的书。

因为《查理九世》、《怪物大师》这类的校园读物很多,所以是三个组一起卖,我就是其中一个组的组长,接下来老师给我们每人发了货币,随后就整理了自己的书摊。

我们这卖的比较便宜,一本就五块钱,活动刚开始没一会儿,我们这的书大约就有三分之一就买完了,我想:效果还挺好,买的人还挺多啊!随后我们这里来了一个大客户,同样是我的一个好友,他就是(11)班的杨哲宇,一口气买了五本《查理九世》!随后我们这还有《查理九世》和《怪物大师》的全集,一本十五元,就这样还有人买。

随后我也出去逛了逛,发现别人那儿卖的书非常贵,同样的书,我们这五块,他们那儿十块左右,我马上意识到,我们那儿比这里便宜多了,随后我用我的二十元买了三本书,三本我喜欢的书,分别是《森林报》、《世界未解之谜》和《给我的孩子看的》。

接近尾声前一段时间,我们那儿快卖完了,而旁边的却还剩很多,所以就与他们合并一起买,就这样我帮他们买去了很多本书,离尾声越来越近,老师把一本《阿衰》提价到了二十元,这样书也卖了出去。

结束了以后,我们这三组还赚了不少钱呢!

这个跳蚤市场活动非常好,自己不要的书不但能卖出去,还能买回自己想看的书。

【篇三:跳蚤市场】

在多姿多彩的童年时代,有许多记忆的贝壳,等着我们将它们拾起。这些贝壳都是独一无二的,它们都有着特别的故事:和大家一起赏花观景,追访名胜古迹,探求知识天地……最令我难忘的还是上一次的跳蚤市场活动……

一次课堂上,几位同学突发奇想道:“老师,要不我们来一次跳蚤市场活动吧!那该多好玩呀!”没想到老师听后爽快地答应了我们的请求。教室里立刻热闹起来:有的同学议论纷纷,讨论着这次活动的准备;有的高声欢呼,感谢老师的“大恩大德”;有的呵呵直笑,早已经陷入对未来的美好想象中去了……我也兴奋不已,和同桌叽叽喳喳地讨论着下次想带的物品。

盼星星,盼月亮,盼过了周末,终于盼到了跳蚤市场的日子。我匆匆地背上书包,提上早就准备好的零食,便上路了。到达学校,我跳下车,马不停蹄地奔向教室。风儿在我耳边嬉戏,我的心情像这风儿一样格外欢畅。我跑进教室,立刻被一派热闹的情景所包围——同学们早就把课桌摆向两边,在课桌上摆好商品,普通的课桌立刻变成了展示台。

同学们分成了六组,进行了大比拼。大家有的画起了广告牌,为了吸引更多的同学来购买商品;有的当起宣传员,提着一些零食四处走动、宣传;还有的绞尽脑汁,为了使自己的店铺更红火、更热闹,甚至把老师也拉过来,给自己店里捧捧场……大家积极努力的样子,使得“闹市”里又增添了几分欢笑。

热闹的市场接近了尾声,同学们还意犹未尽,叽叽喳喳地兴奋地讨论着。我也依然沉迷在热闹的场面中无法自拔,同时也期待着:下一次又会有什么有趣的活动呢?

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