【篇一：遇上碎片化的生活】

时光荏苒，岁月如梭，时代渐渐地发展，注定了生活节奏的加快。起早贪黑、加班熬夜似乎已成为了生活的常态，见缝插针地休息，致使我们的作息变得碎片化。顾此失彼，我们可曾真正地享受过生活吗？

我身边有一个孩子，童年的时光无忧无虑，父母从不给他施加压力，在幼儿园的成绩却十分出挑，他可以去做自己喜欢的事情。入学后，父母给他报各种兴趣课，原本可以“为所欲为”的双休日成为了忙碌的工作日。压力突然增大，无法从这碎片化生活中发现任何兴趣与快乐的他，在各民办初中入学考发挥失常，最终进入了一个普通的初中。

仲永和这个孩子的经历令人惋惜，而回想起过去的自己，不过也是学习生涯中的一个傀儡而已。想到我初三时的日日夜夜，浑浑噩噩地完成堆积成山的试卷，又时不时地被外物所干扰，事半功倍，碎片化的学习生活让我感到身不由己。眼见中考在即，我不应该成为被生活所左右的木偶！

所谓碎片化生活，就是在极快的生活节奏下，因为无法管理自己的作息与时间而产生的，它基本毫无意义和价值。所以，在无法摆脱这种快节奏生活的情况下，我们更要学会统筹和管理自己的时间。

初三的下半学期，经过一个月的寒假休整，我给自己设定了每天的作息。工作日回到家先完成数量较多的作业，小憩后完成余下的零散作业。意料之中的，在一个月的微微调整下，我似乎找到了学习的节奏，每天用完成作业后多余的时间复习，11点后准时睡觉。第二学期的课上，困意不再席卷全身，复习阶段的学习效率远远高于第一学期。最终在中考时稳定发挥，进入了自己理想的学府。

节奏，不仅仅存在于音乐之中，更多地存在于我们主观的时间安排之中。发现了适合自己的生活节奏，原本碎片化的生活，就会渐渐归拢，成为一张完整的时间表。那时便会发现，其实生活并没有想象中那样繁忙错杂，我们会有更多的时间去完成更有意义的事情，这就是良性循环。

海德格尔曾惋惜道：“词语破碎处，无物之存在。”无论是碎片化的学习还是生活，学会管理自己的时间，才能让破碎的时光变得完整。稍稍放慢脚步，反思自己的每分每秒，才能真正做到享受生活的快乐。