有关凌野的作文

【篇一:六年级作文拿手好戏踢足球】

每当在电视上看到那世界足坛巨星们一次次无与伦比的射门,电光火石间的过人,恰到好处的助攻,高超的飞身滑铲,连续的霸气扑救,我都不禁模仿起来,心灵深处高深的欢呼。

一次偶然间我听爸爸说起“梅西”与“欧冠”,梅西欧冠决赛带队5:0横扫对手。后来我观看了诸多场梅西的比赛,觉得这根本不是比赛,更像是梅西的表演,不论是防守反击,还是中场组织,或是长途奔袭,样样精通,使防守队员苦不堪言。我便成了他的“迷”,并求爸爸教我踢足球,他便带着我做体能训练,直到我完全吃得消后,才教了5人制足球规则,射门脚法,过人技巧与防守主旨,我大汗淋漓,坚持训练。

我先还不理解爸爸这样的教法,后来参加了一场场的对抗赛,在比赛中才知道体力的重要。现在我已经初步摸清了足球的道理--能力、技术。足球已成为了我的拿手好戏。……

这天正上着体育课,我们整齐划一地围操场跑了两圈、认真做完热身操后,张老师布置了本节课的任务--男生踢足球,女生自由活动。我选择了凌野、睿喆、奕畅、奥文作为队友,凌野是全队的组织,睿喆与奕畅“人高马大”,足以筑起一道厚硬的防守墙,向奥文练过垒球,手上功夫不错,我攻防兼备,可以及时前插、回防,这一队一起一定能所向披靡。

我们昂首挺胸地走上场,站好位,凌野将球发给我,我踩住球,面对灵活的子奥,我灵机一动用一种更灵活的技术过掉它,我右脚盘球,先向右轻带用脚踝贴着球划到球右侧来一个大幅度变向,子奥便被我的“牛尾巴过人”晃倒在地。明轩与博铭见状连忙上来协防,我趁机传给凌野,他接住球,一射,球被框挡出,我轻盈的从两人之间跳出去双脚腾空横身踢出“剪刀脚”,球擦框进门1:0,我们欢呼雀跃,在上半场快结束时,凌野制造一粒点球,我一蹴而就,“梅开二度”。

下半场开始我被调到后场,为了让大家都享受比赛的乐趣,睿喆打前场,我当后卫。到后场,触球次数几乎为个位数,但我记得爸爸说过:“凶猛的火力‘轰炸’固然重要,但如果后防线不牢固就等于没有火力支撑,打什么比赛?”一语惊醒梦中人,我打起精神截住了一次次的传球、射门,这样积极地打比赛也很有趣。最后,我又当了守门员,正镇守城池,还送出不少助攻,没有一次射门可以跨过我的十指关。最后7:0大获全胜,凌野拍拍我的肩膀,竖起大拇指,笑着说:“功力见长,继续加油!”我很友好地笑了笑。

足球,是一个黑白相间的绿茵“精神”,我的拿手好戏!是我永远进步,永不停歇的精神支柱。

【篇二:我的好朋友】

【我的好朋友】

小作者:越言

在这个班里,我有许多的好朋友,有佳怡,斯淇,亦妍,紫妍……但是我最好的朋友还是乐琪了。

乐琪今年已经九岁半了,个儿和我差不多高,在她那透红的脸上有着一双明亮的眼睛,似乎在跟你说着什么快乐的事。一张小巧的嘴巴像个成熟的石榴常裂着。你们别看乐淇外表看似文雅安静,其实她的内心却很活泼,开朗。

我和乐淇在今年同时被选进了啦啦操校队,可是我们去校队的第一天才知道原来校队四年级的学生除了我和她之外只有另外的三个女生,在校队里我只和乐淇熟,其她的同学我一个也不认识。而且每周一、周二我们一起上课,一起放学,后来我们都成了无话不谈的好朋友。

有一次在上啦啦操课的时候,罗老师先让我们把戏曲操跳一遍,罗老师看了后觉得我和乐淇跳的最好,就让我和她到前面去带操。乐琪听到这句话后大大方方地走到了前面,开始了带操,可我胆小怕跳错了不敢上前站在自己的位置上面一动不动,这时乐淇用她那明亮的眼神,鼓励我上前,仿佛在说:“别紧张,有我陪着你呢?我们来一起努力吧!”于是我也大胆地走上前面,和她一起快乐地跳了起来!

乐淇还是一个独立又能吃苦的女生,每天的作业从不让家长操心,课余时间她还在学弹琵琶呢!她家住很远,每天要走半个多小时才能到校,可她却从来没有迟到过。

乐淇就是我的好朋友,一个活泼开朗,又能吃苦的女生。我想我应该更加努力的向我的这个好朋友看齐!

【我的好朋友】

小作者:彦熙

我们每一个人都有好朋友,邵言、睿喆、乐淇……这些同学都和我相处得不错,而跟我患难与共过的朋友,唯独占凌野了。

凌野的皮肤是最健康的小麦色,中间的头发调皮的竖立着,嘴唇通红的像刚吹了小号一样,水灵灵的大眼睛上盖着长长的睫毛,身体壮壮的像辆无坚不摧的坦克。他最喜欢踢足球了,学校组织的足球活动和比赛可都少不了他!

“叮铃铃”,下课铃响了,同学们开始做眼保健操,我和凌野去干体力活了——帮一年级的弟弟妹妹们拿他们订的牛奶再去分发给他们。一到食堂,我俩立刻傻眼了,跟往常不一样,以前成堆的牛奶今天变成“牛奶山”了,凌野撞了我一下:“别楞着,搬吧!”刚放上去两箱,浑身像软了一下,差点摔倒。走到二楼体力就用得差不多了,觉得全身虚脱了,只好坐在楼梯台阶上休息片刻……体力恢复后,凌野说“给我搬三箱吧,你力小!”,“那怎么行呢?”我说,说时迟那时快,凌野一下子抢了一箱,“扑通”一声摔倒在地上,我赶紧扶他起来。我一拍脑子“有办法了!学我做!”我把两个箱子摞在地上,开足“二十码”推着前进,他则在前面连拖带拉,就这样来回几次就运输完毕。

在学习上我们也互相帮助,有次彭老师布置的小课作业我们有相互不会做的,幸好不是同一题,于是各自把自己会的跟对方详细讲解,直到我们都会了为止。

这就是我的朋友,我的好朋友,和我同甘共苦的好朋友凌野。

【我的好朋友】

小作者:紫妍

伯牙的朋友是钟子期,爱因斯坦是小女孩的好朋友,山和海也是一对好朋友,而我的好朋友则是——言。

她的嘴唇红润润的,一双水灵灵的大眼睛,她的头发乌黑乌黑,可不像我是个“黄毛丫头”,她每天都会有不同的“发型”,真叫个“变化多端”!有的辫子是分两个小辫子斜着编下来的,有的辫子分三个小辫子,分两边斜着编……她长着一个非常标准的“瓜子脸”,个子可高了!

有一次,我和乐淇在玩游戏时发生了矛盾,是因为乐淇觉得游戏规则不公平,要换一种玩法,我却坚持要按规则来,我俩不欢而散。此时,我的好朋友言来了,她见我闷闷不乐,问我怎么回事,我连忙把这件事一五一十地告诉了言,然后气愤地说:“哼,你是我的好朋友,你来评评这个理儿,是不是乐淇错了!”言听了并没有马上说什么,过了一会儿她歪了歪头,说道:“紫妍,你得学会体谅别人的感受,你们玩的游戏的规则是有点不公平,适当修改一下也是可以的!”言的这句话,打开了我的心灵之窗,于是,我立刻去给乐淇道歉,“乐淇,对不起。”

“没关系。”

“那我们还是最好的朋友吗”

“当然了!”

我们俩会心地笑了。

经过这次小小的“风波”,我和乐淇也成了好朋友,这可都是言帮的忙呀!

言的身上有许多特点,比如说,她的字写得很“丰满”、很好看,她会画国画,酷爱看书……但最有特点的就是“认真”。言不像我的同桌诣博经常举手发言,老师常常提醒我们不要太“快”了,而她每次都是认真思考后再举手,回答问题不像许多同学回答的千篇一律,而是有她自己独特的风格和见解,所以总是能得到老师和同学们的赞美与掌声!

言说的每一句话,每一个动作,都像是冬天的阳光照进我的心田……

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