【篇一：记太仓名人馆之行】

现代文明的历史喧嚣——记太仓名人馆之行

今天，我校文浅草学社组织了一次实践活动——去太仓名人馆参观。到了名人馆，我满怀期待地跟着导游上了二楼参观。

走进第一个大厅，一眼看到的是一尊铜像，他是著名的昆曲祖师魏良辅。这位头戴官帽的老人栩栩如生，就像真的有个人坐在木椅上一样。他手里捏着一支毛笔，神情专注。想下笔，又尚未落笔，可能是在纠结写这个好，还是写那个好呢？这一情景不禁让我想到了我的“选择综合症”，看来，昆曲大师也有和我同样的病症啊！

告别了昆曲大师后，导游带我们来到了另一个较大的展示厅，在一个大的玻璃柜里，挂着一件淡蓝色的长袖的戏衣，这可不是件普通的戏衣哦！导游说，那是我国著名舞蹈宗师——吴晓邦爷爷生前穿过的戏衣。

宗师？那肯定是个大人物！我立刻对这位舞蹈大师产生了好奇。为了更好地看到人物介绍，我找了个空，挤进闹闹哄哄的人群，一口气冲到了最前面。经过我的一番折腾，我知道了比别人更多的关于吴晓邦爷爷的资料：

吴晓邦爷爷不仅是个舞蹈大师，还是一个积极的抗日分子。在抗日战争爆发时，他离开上海，投入到抗日的行列，他以自己的舞蹈作为武器来讽刺那些叛国贼、汉奸，其中《丑表功》最为著名。

……

我被吴晓邦爷爷的这种爱国精神震撼了，被他那种坚持不懈的精神所振奋了！难道我们不能像吴晓邦爷爷那样，拥有一颗赤热的爱国之心，拥有一股不屈不挠的意志力吗？

名人馆里收录了从古至今一共115位太仓名人，其中，古代出了七十多位名人。对比着这些数字，我不禁感叹古时候的太仓人真有智慧啊！

参观完名人馆，我真真正正的第一次感受到了太仓丰富的文化底蕴，感受到了历代名人的风采，和背后的汗水、心血。

【篇二：射雕英雄传读后感】

《射雕英雄传》是金庸先生笔下一部脍炙人口的武侠小说，读了它我受益匪浅。它主要讲了主人公郭靖本是一个浑浑噩噩的少年，但闯荡江湖后受到各路前辈谆谆教导，最终成为一代枭雄，并与黄药师之女黄蓉同生共死，结成一世姻缘的故事。情节一波三折，引人入胜，使我一会儿攥紧拳头，屏息凝神；一会儿轻松自如，捧腹大笑，真是有趣得很。

读了这本书，我在有趣的同时明白了：大丈夫行事，论是非，不论利害；论信义，不论成败。

先说“论是非，不论利害”。在小说中，大宋子民向金人摇尾乞怜是“非”，将生死置之度外、奋勇杀敌为“是”。郭靖、黄蓉，乃至江南七怪等人都是志从高远，不见小利，热爱祖国，在奸臣当道之下出淤泥而不染，望屠刀而不悔，自然属于后者；而杨康等求荣卖国的卑鄙小人，认贼作父，为前者。表面上前者有钱有势，后者身份卑微，但上天有眼，那些叛国贼哪一个落得好名声、好下场了？正应了孔夫子那句话：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。”

生活中我们不需要做到书中的那种为国献身之事，但也必须恪守做人的原则与底线，不去羡慕大富大贵，因为那些看起来地位显赫还有许多钱的人不一定就是忠义之士，“粉骨碎身全不怕，只留清白在人间”啊！

再说“论信义，不论成败”。“信义”就是坦坦荡荡。一个人不坦荡，成与败岂不是如浮云一般？东邪、西毒、南帝、北丐、中神通纵然不是个个都有仁德、扶危济困之心，可无一不是正人君子。书中的恶斗是数不胜数，我沉思良久发现：武林中有点名气的人都不会乘人之危、背信弃义。有时眼看仇人已为瓮中之鳖，一掌即可将其致死，但却不能！因为必须讲信义，这时成也好、败也罢，又何妨？

当下，我希望大家都记住自己的每一个诺言，不反悔，坦坦荡荡地做君子，成败，轻于鸿毛！

论是非，不论利害；论信义，不论成败——这令我受益终生。

【篇三：复兴中华从我做起】

中国，是一个泱泱大国，有着五千多年的历史文化和自己特有的民族精神，既要对民族精神，既要对民族传统的继承，又要不断适应时代的需要，是历史与现实相联系，是民族真正体现传统精神。

民族精神有许多种。其中最能体现的就是爱国精神。从古至今，有多少大大小小的英雄爱国事例。如：钱三强、邓稼先、杨振宁等知识渊博的科学家。有焦裕禄、任长霞、杨利伟等兢兢业业的军人干部。更有王进喜、徐虎、李素丽等艰苦奋斗的普通劳动者。一个人如果不爱他的国家，那这个人就是“叛国贼”，那些爱国的人，在各行各业中都释放着自己所有的光芒和热度。为国家繁荣复兴做贡献者，那就是爱国者。

我们国家落后的时候是怎样被人打的，连一人小小的公园都挂着一个“华人与狗不得入内”的警告牌，被称为“万园之园”的圆明园是怎样在一夜之间化为废墟的？相信大家一清二楚。周恩来爷爷在少年时为什么决心发奋读书？他就是为了中国之崛起而读书的呀！

我们还小，不能向国家骨干那样，为人民鞠躬尽瘁，也不能像革命英雄那样为国捐躯换取幸福。和平，也不能像在赛场上汗流浃背的运动健儿那样，为国家争荣誉。但是，我们可以从现在做起，从身边的小事做起，以实际行动去爱国。具体地说就是：热爱做过的语言和文化，少用一度电，多植一棵树，关爱家人，关心集体，热爱家乡……这就是爱国的表现。

同学们，“少年强，则国强；少年兴，则国兴。”中国是否能振兴，是否能富强，都取决于个位爱国与否。朋友们，我们应该从现在开始，为祖国之崛起而读书！为做过伟大复兴而努力奋斗吧！