【篇一：冲刺前的准备】

时光飞逝，转眼间一个学期将要结束。但真正宣告初二年级结束的还是最后的升级考试。

众所周知，升级考试往往是证明一位学生实力的考试，具有很强的竞争性。那我做好“万事具备，只欠东风”的准备了吗？

将要步入冲刺阶段的我们，做好冲刺的准备了吗？

首先，我们要制订好冲刺阶段的目标。这个目标一定要切合实际，步步为赢。在短短十六天里，一定要根据自身的实际情况，一步一步复习，这样才能尽量争取更多的分数。

其次，一定要抓住课堂45分钟，跟着老师的思路走，充分利用好每节课。一定不要上课开小差，提高课堂效率，认真听老师讲话，认真记笔记，上好每一堂课。

第三，对于薄弱科目，加强查漏补缺。对于我来说数学是一项薄弱科目，所以我要在最后的冲刺阶段，加强对基础知识的掌握。所以一定要把会写的，都写对。

第四，应及时做好复习，让优科更优，弱科变强。提高效率，抓住最佳学习状态，应在临睡前的半个小时，起床后半小时内复习一遍当天所讲的内容。同时还要注意文理交叉复习，持续复习同类科目，易降低效率，故应做到文理交叉复习。

我准备好进入冲刺阶段了！来吧！升级考试！

【篇二：别开生面的家长会】

今天是女孩儿家长会，纯女孩儿哟！本以为所有家长会都只单纯的议论学习。而这次却是教我们怎样做好女孩儿的。

做女孩儿要优雅，不要疯癫；做女孩儿要俏皮，不要无趣；做女孩儿要聪慧，不要贫乏；做女孩儿要勤奋，不要懒惰；做女孩儿要大度，不要狭隘；做女孩儿要清透，不要雕饰。

谢老师把家长会分为了几个主题。

第一个：整理！老师说所有女孩儿的房间都是闺房，雅致而整洁，整理闺房也是一门学问哦！我们可以装饰自己的闺房，可以做一些小手工，画些画，写书法……让自己的闺房更漂亮。

第二个：勤劳！许多父母一看到孩子干活就忍不住说：“小姑娘家干什么活呀？学习去。”大多数家长不会让孩子干活儿，可是今天老师却交给我们一个重任——每个月学习一道菜的做法，而且还要做家务，太棒了！

第三个：交友！老师说：“近朱者赤，近墨者黑，你与什么样的人交朋友，你就会变成什么样的人。如果你想变优秀，你就与优秀的人交朋友。”

第四个：大度！大度是让委屈大的，遇到委屈时，第一时间跟妈妈说，而且不要在一些鸡毛蒜皮的小事上浪费时间。

第五个：课堂！在学习上我们要文理兼修，才能成为真正优秀的人。

第六个：选择！就像诺亚方舟一样，人生是由许许多多选择的，我们也一定要正确选择。

第七个：行动！心动不如行动。在冬天有人明明定了闹钟，可就是做不到秒间一掀，世界上最远的距离是从知道到做到。

这是我经历的有史以来最别开生面的家长会了。

【篇三：庆幸您给了一缕光】

高一下学期文理分科，我喜出望外，终于可以摆脱那杀我无数脑细胞的物理、化学、生物了。报名那天，我带着必备的材料向报名处奔去。一路上，风飘飘而吹衣；广播里，声甜甜而舒心。一切又仿佛从新开始了。

新班主任会是什么样子、高矮胖瘦、性格如何……我脑子里生出一连串的疑问，想着并忧着。到了报名处，人声鼎沸，我慢慢拨开一群人，看到了我的新阿班。只见他面有怒色，指着作业本正严厉地对一位同学说着什么。我想他应该是个严班主任，在他管理之下，活泼好动者、调皮捣蛋者将无用武之地了，这样的班里会缺少生气的。“真够不幸，以后怎么敢和他说话？样子真够凶，一点亲和力都没有。”我内心发着牢骚，略带惶恐地向阿班递交所做的作业。大概严厉之人都有这特征，不多话，且办事讲究效率。阿班看完作业迅速递给我两张收费发票，简单地说了句：“到阶梯教室交费。”语气生硬，面无笑容，一天的好心情都给阿班您一不小心摧毁了。“唉，既来之，则安之。”我跟自己这样说，心情稍稍舒服了点。

后来的日子按常规运行，阿班讲，我们听。不过最让我担心的是学习成绩，之前就平凡得如大海里一滴水的我，还指望文理分科后会带给我几丝幸福感。不料天不遂人愿，第一次月考，我被甩到了倒数之列，年级排名更是让人难以启齿。我的抗挫能力极差，脆弱的心灵就这么一下被击垮了。父母不在身边，同学基本上是半生半熟的样子，该去找谁缓缓压力，倾诉倾诉呢……阿班？不，他完全不在考虑范围，一想到他就是一个字——凶。

消极因子在我体内开始滋生扩散，我为之屈服了，整日少言寡语，一副有气无力比病人还衰颓的模样。思绪杂乱的我因成绩之差而头昏脑涨，怎么也平静不下来。颓废几近占据我的整个心灵，蓝色的忧郁从我的眼里流出，流过我的脸庞。我想我是迷路了，而且辨不出任何方向了。

墙角那盆花本想引人注目，可眼下却躲在阴暗处，正朝着蔫的趋势要倒了。这时，幸运星出现了，是阿班。就在这个晚自习，他找我到办公室谈话。这一回，阿班没了以往的怒色，微笑地对我说：“最近怎么样？是不是不适应？”我一时沉默了，真不知该说什么，好像没脸说什么，只是低着头像块石头立在那儿。阿班见我这般囧样，又微笑着并意外地拍了拍我的肩膀：“我看了你的月考成绩，这次的确是倒数。”“不过，没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因失利而消沉。”“不要害怕成长，一时绝不代表永久。我相信你，你准行。”

我准行。一个“准”字在此刻无疑是最给力的。感激之中，我走出办公室，回了自己的座位。只见一缕明亮的光正投射在那盆花上，扫去了所有的蔫样，那盆花正焕发出生机，仿佛在向阳生长。

【篇四：人心冷暖】

现在，社会上好心人越来越少，有些老人摔倒了，好多人都是看一眼然后绕道而行，下面我给大家讲一个让人十分生气的反面例子。

那一次是狂风大作，电闪雷鸣，倾盆大雨，但是有一个老爷爷扶着拐杖想很快的走到对岸，结果在途中不幸摔倒在地，而那个老爷爷没带雨伞，拐杖也掉在旁边，老爷爷怎么站也站不起来，老爷爷没有了拐杖就好比没了双腿一样，但老爷爷却够不着拐杖。此时，老爷爷已经全身湿透，成了一只“落汤鸡”，路过的汽车像假装没看到，纷纷选择绕道行驶，已经有十几辆车开过，却没有一辆车停下来来帮助扶起老爷爷来，等着等着，大约二十多辆车开过了，才有一辆车良心发现，司机停了下来帮助把老爷爷扶了起来，请他坐到自己的车上，并用纸巾给他擦干了脸，把他安全地送到了家。

还有一件事是让我感觉暖心。有一位白发苍苍的老奶奶，她腿脚不好，去广场的时候，走上楼梯时一不小心绊倒在地，正好附件有一群文理学院的大学生看见了，立马跑上去拉起老奶奶的手，小心翼翼地将她扶起来，并问了老奶奶儿女的电话，让他们来接老奶奶回家，他们陪老奶奶等了半小时左右，然后老奶奶的儿子开着车来了，直到老奶奶上车之后，那些大学生才肯安心离开。

最后，我想对那些看到老爷爷摔倒而又没帮他扶起来的人说：“人心都是肉长的，即使是老爷爷，那也不应该不帮忙呀。假如，有一天你老了，你也摔倒在地，怎么也站不起来的时候，走过的路人也看见绕道而行，你内心的感受会怎样”。所以，让我们多把别人放在眼里，多献出一点爱，这样，我们的世界将更加美好！

【篇五：操场上的坚强】

一天晚上，我正在做作业，这时，老爸走进来，对我说：“儿子，走吧，我们去跑会儿步。”对此，我当然没有拒绝。

跟着老爸到了文理学院，爸爸先和我说了一下长跑的技巧，便开始跑了。一开始，我和老爸跑步速度都一样。我两只手和腿均匀而有节奏地摆动着，但呼吸却不怎么跟得上，这时，老爸又对我说了：“你不用跟我用一样的速度跑，不行了可以跑慢一点儿。要调整呼吸，不然的话是跑不长的。”我应了一声，但并没有减速，而是开始调整呼吸，让它尽量可以跟上手和脚的节奏，过了好一会儿，我才把呼吸调整好，发现果然轻松了不少，但往前一看，我和老爸已有很长的差距了，于是我开始加速，尽量缩短距离。但我渐渐发现，我的体力开始不支，身体也越来越沉重，我努力地调整着呼吸，想让自己再多坚持一会儿，但却并没有多大的作用。我的两腿开始发软了，好像灌了铅似的越来越重，双手原有的节奏也开始浑乱，我感觉眼前的事物变糊了，这时的我已经跑了5圈2000米了，我本想休息一下的，但这时，老爸鼓励我说：“加油，再跑2圈，再跑2圈就结束了。”这又让我拾回了信心，又开始跑了起来，

但事情并没有想象的这么简单，我才刚跑了不到100米，肚子偏左的部位就开始痛了起来，而且越跑越痛，一刻都不停，我本想停下休息一下，但又想了一下：都到这种地步了，怎么能放弃？于是，我便又忍着疼痛跑了起来，但不一会儿，我又不行了，但心里想着，我一定可以的，便用左手捂住那个部位，继续跑，终于，在我的努力下，我终于成功地跑完了全程。

这时，我觉得有一朵鲜花在我的心中怒放，那就是坚强之花。

【篇六：我要成为孝顺的人】

这周，吕老师让我们写一篇周记，题目叫“我要成为这样的人”，听到这个题目，我首先想到的就是孝顺。

我不想成为什么伟大的、举世闻名的大人物，我只想从身边的小事做起。

一个人首先要孝敬父母，尊敬师长；其次是见多识广，学会计算，懂的文理。例如：中国古代的二十四孝故事，“负米养亲”，讲的就是仲由，少时家贫，房子破了，自己修；没钱买菜，自己种，仲由去求学，发现那里的菜很贵，买不起，所以就行百里路去买菜，去奉养父母。我要向仲由学习，我虽然小，干不了体力活，但我可以在父母累的时候给父母倒杯水，说声“您辛苦了”，并给他们捶捶背，或者不给父母捣乱，不让父母操心……所以，孝顺是做人之本，如果你能孝顺父母的话，那再去学习其他知识；如果连孝顺父母都做不到的话，你有再多的知识，再大的成就，也没有用。

总之，孝为本，我要先孝敬父母，做一个善良的人，在不断完善、充实自己，让自己变得更完美。

【篇七：我的17岁】

这周的随笔名为“有变化才有美丽”，我的思绪又不禁飘去了很远处。今天中午的心理周活动是看同学们小时候的照片，不禁觉得，这与这周的随笔很应景，相比较同学们小时候的照片来说，我不由得想要小小地自恋一下，我小时候还是长得很萌的，看着照片里那个稚嫩的我，再看看现在的我，的确是有很多的变化，但美丽不美丽我就不知道了。

还有16天，我就要满17周岁了，突然回首一下过去的17年里，我在干什么呢？有8年半我在睡觉，剩下的8年半，连我自己也不知道。突然想要这么反省一下自己，不是因为还有16天就要又长一岁了，而是因为最近看了小四的《爱与痛的边缘》，它描述了小四在高中时期所经历的迷茫，他说在过去的17年里，有16年他在迷路，还有1年他在思考他为什么迷路，我觉得我也在迷路，但是我迷得比他轻松，没有他们那种文人的悲伤，我是个没心没肺的丫头。

我是双子座的，他也是，所以我又觉得，在某些方面，我又和他很像，也许在周围人的眼里，我是个活泼爱笑的女孩，看上去很快乐，我们班主任对我的评价一直是太过活跃了，连我妈也说我的个性太过张扬。可是我觉得有时候我也很安静，可以不说一句话，当然前提是我捧着一本很吸引我的书看，我觉得那是我的小世界，是青春的秘密，是明媚的忧伤，是躲在内心深处的另一个我，在随着文字起舞，其实，我也是个很爱看书的女孩。

但是很矛盾，我喜欢文字，但我不喜欢写，可能是因为作文的关系，我想这个世界上要是没有作文的话，我的笔杆子会动的更勤快一点也说不定。我很喜欢天马行空的想象，有时候也会手痒得想写下一大推的文字，但是最后还是没有动笔，不知道为什么，但事后没有了当时的那张灵感时，我又不禁后悔起来。这很矛盾，但我似乎一直生活在这种矛盾里，每天都这么过着。

小四在书中有提到文理分科时他所面临的问题，他觉得文科是右手，理科是左手，学校、老师、父母都在逼他砍掉自己的一只手，最后，他顺从了父母老师的意思，选择了理科，虽然他的志愿一直是复旦大学中文系。看到这里，我不禁产生了极大的共鸣感，当初文理分科时，我心属的一直是历史班，我一直很向往哪里的气氛，文科和理科，我觉得我的感性胜过我的理性，可是最后，我却待在这个化学班里，因为我被我父母那一大堆一本率、升学率，一大推周围同事们的好孩子都选了理科上了好大学的说辞给说服了，我想了一下其中的原因，小四是因为他没有勇气，我想我是因为懒了，我想我只是有点喜欢文科，并没有未来立志在文学界立足的念头，更没有离开了文字我便不能活的思想，我仅仅只是有点喜欢而已，然而为了我之后的生活能过得舒服点，我还是读理科吧，毕竟，这也没有什么不好的。

这，就是我的17岁，所想所做都符合17岁的17岁。

【篇八：我的学校】

我的学校是文理学院附小，在校门口可以看到八个清晰可辨的大字“文理学院附属小学”。

进入学校你就可以看到四个大花坛，接下来就到了操场，操场可是个热闹的地方，一下课一年级的学弟学妹们就会争先恐后地跑出来到操场上玩，看！有些人在踢足球，有些人在跳绳，还有些人在打羽毛球呢！那时课间，一年级的教室里几乎一个人都没有。

上午一放学我们就要到食堂去了，食堂是中午吃饭的地方，中午因为有检查人员管着，所以中午的时候大家都埋头吃饭，食堂里的菜好吃又便宜。

终于到了最终目的地“教学楼”，教学楼是我们学习的地方，看！讲台上的人那就是我们的班主任王老师，王老师有时候像墙头草随风倒，一会儿说甲方有道理，一会儿说乙方有道理，当有一方说服对方时老师就判定输赢。当然，他上课时也会严格管理，看，同学们正在诵读呢！有的在埋头苦读，有的在放声朗读，还有的在讨论问题。

是学校给了我知识，我现在只是一只小鹰，但终究有一天我会变成在天空中翱翔的雄鹰。

【篇九：选择】

我突然在想，我们长这么大，第一次面对的普遍意义上的重要选择是什么时候？

可能是中考，要选择上哪一所中学，选择在哪一个地方去准备高考，可是中考大多是成绩决定的，如果有选择的话，其实你早已知道自己想要的是什么了吧。

那我们第一次重要选择是什么时候呢？我顺着时间望去，可能是高二的时候文理分科吧。

那是第一次我们真的要为未来去做出决定，也是最初我们开始考虑到关于梦想和现实的问题，我们究竟是该选择以后更好就业的科目呢，还是要勇敢追随自己心意，始终在梦想的路上。

可是那些，坚定不移的敢去追求梦想的人，一定是因为你有这个资本吧。

不信你看，《夏至未至》里的立夏，她们大家说好要一起选择文科，这样以后又可以在一个班级上课，大家还是从未分开。可是在她打电话给妈妈想要征求意见的时候，却意外得知了母亲下岗的事情，一时间，她觉得无比失落，纠结再三，她选择了自己并不擅长的理科，理由是理科比较好就业。所以你看啊，哪有那么多勇不勇敢，在现实面前，我们还是会先考虑到自己在意的人，我们不想父母太辛苦，所以想要自己快点长大，去帮他们分担。过早的尝到了现实的滋味，也过早地学会了懂事。可是不管怎样，我们都要认真的做出选择，并要为此负责。

【篇十：向上吧少年】

伴随着和暖的阳光，初解冻的冰面，嫩绿的草芽悄悄冒出土地，泥土中孕育着即将开放花的痕迹，这是一个悸动的时节。

很荣幸在铃声响起的刹那，我同若干个相识或不相识的人走进同一间教室，面对着一尘不染有些沉重压抑的黑板，我们在座的每一个人都将会陪伴彼此度过高中余下两年半的日子。再次回到这个班级，落座到这个位置，心中亦是百味交织，对过去的怀念，对眼下的珍惜，以及对未来的憧憬。

夕阳斜织着透过窗纱散落至眼前，在文理分科的这个可能关乎一生的决定上，我选择了理科———并不擅长的。很可能你想问我为什么，大概我的回答也是你所意想不到的，我用了最简便也最草率的方式———抽签。无关喜欢，无关优异，只是在最觉得拼的年纪不愿辜负自己，拥有不撞南墙不死心的勇气。输了也不过从头再来，再难的路也只有自己走过才不至于遗憾，未尝试过就放弃大概我也没法说服自己。

此时，一张表格替我们做好了将来的决定，面对相较容易的文科，重来一次我想大概我也不会后悔，自己选择的路，走过全程才知道辛酸苦痛，收获的一切才更弥足珍贵。

每一个高中生，都面临着早五晚九，夜以继日的生活。无论是不舍放弃，不甘放弃，不愿放弃亦或者是迫于无奈不能放弃，其实这并没有什么两样，既付出了这样的辛苦，谈什么荒废？

向上吧，少年。新的学期该给自己一点新的态度了。

蝉声远了，阳光暖了。相信自己，越努力越幸运。