【篇一：家乡情】
每个人对于家乡都有一种特殊的感情吧，那是一种“叶落归根”的情怀，“少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰，儿童相见不相识，笑问客从何处来”虽然是写在诗歌里的句子，小时候刚学到这首诗歌的时候还并不能理解，可是现在才明白，即便“儿童相见不相识”也还是要回到家乡的那种感情。
清明假后，我坐车回学校。在车上碰见一个四十岁左右的大叔，我们虽然互相不认识，但是都是从家那边坐车过来，所以一上车他就跟我聊了起来，这才知道，他已经离开家好多年了。因为家里的老父母都不在了，所以老房子也卖了，现在一家人在城里住着，上上班，喝喝茶，闲时去溜溜弯儿，活得轻松自在，儿女都已经长大，也不用再多费心，他们现在可以有大把的时间用在自己身上。他说自己特别喜欢跑马拉松，经常会组织一伙人去各个城市参加比赛，聊了一路，虽然没问他叫什么名字，多大年龄，但是我觉得这些并不重要，可能是因为家乡，而觉得更加亲切了些。
你看，离家再久，也会回来看看，尤其清明，会回来清扫。这些节日习俗看起来有些繁琐，但是想来也是给那些离家在外的人一个回来看望老友的理由啊。平时大家都工作繁忙，只有节假日才能够休班放假，才有时间坐下来，跟大家一起聊聊天，说说旧事，也才能够将这些许久不见的情谊得以维系。
家乡，在余光中先生的眼中是一种乡愁，是一枚小小的邮票，是一份深深的牵挂。家乡，是那个走了多远也还会想回来的地方，因为它承载的不仅是我们关于童年的记忆，更是我们祖祖辈辈生活的印记。
【篇二：“上学路”的故事】
“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”离乡十五年的妈妈带着我走在这条她儿时上学的路上，这句贺知章的诗也成了她的真实写照。
傍晚，坐在如今已经改造成民宿的姥姥家的老屋前，妈妈给我讲起了这条早已焕然一新的她的上学路的故事。
三十年前，这里还是一条由无数人踩踏出来的泥巴路。翻过山，穿过庄稼地，经过整个村子，要花上半个多小时才能到学校。
天气晴好时，来往在这上学路上，闻着漫山的花草香，听着稻田里的蛙鸣，偶尔还可以帮蒲公英妈妈把她的孩子们吹向广阔的天空。
但是南方多风雨的天气，那可是个大考验。欢快的泥巴点们会随着双脚的摆动争先恐后地攀上裤腿，有些顽皮的还能跑到后脑勺去，小路两旁草丛上的水珠也会毫不客气地搭上这趟顺风车。一阵大风吹得人东倒西歪，随时要摔进田地的样子。等走完这条路，唯一还算干的大概就剩下被紧紧抱在怀里的书包了。
那时候，在这个如世外桃源般的小渔村里，交通不便，信息落后，要想查找资料或购买课外读物，就要跑到十几公里外的小镇上，二个月能去一次书店就已经算很不容易了。
如今，山被移平了，渔民们搬进了村里新盖的商品房。小泥巴路被扩宽了，还修成了平坦的水泥路，车子行驶在这条妈妈儿时的上学路上，只要五分钟就可以到达学校。村子里也有了固定的班车，想要去趟镇里，那也是相当方便了。更有甚者，悄然走出小渔村，走向世界各地。互联网的普及，更是开阔了孩子的眼界，即使还是在这小渔村里，全世界的信息也可以在第一时间传进来。
当我重走妈妈年少时的上学路时，不禁感慨万分，在那艰辛的求学路上，那时的孩子们都可以拼命学习，奋力向上，现在的我们还有什么理由偷懒呢？
就像妈妈经常教导我说：路宽了，视野开阔了，人生路才会更好走！
【篇三：改写《回乡偶书》】
【改写《回乡偶书》】
——鞠雨桐
湖边杨柳依依，贺知章站在湖边，不由地大声赞叹：“京城啊！京城，我昨日经得皇上允许，今日终于可以告老还乡咯！眼看离家已有56年了，不知现在的家乡还是原来的那样吗？”
贺知章回到屋子，看着镜子前面的自己，两鬓毛发已变得花白稀疏，不再是年轻精力旺盛的样子。
贺知章经过一路颠簸，终于到达了自己日思夜想的家乡，贺知章下了马车，抬起头来，望着门前那棵柳树，不由得想起了《咏柳》这首诗。贺知章拍了拍那棵树，说道：“老朋友，你还记得我吗？我是贺知章呀！”那柳树枝儿轻轻摆了摆，好像在说：“记得，记得，你还拿我写过一首诗呢！”贺知章又说：“我老了，你却还年轻着！”
这时从西边跑过来一群孩子，领头的孩子说：“那位爷爷咱们不认识，好像是一位客人，走，咱们去问问！”这些孩子跑过去将贺知章围住。一个眨着大眼睛的小男孩问贺知章：“老爷爷，您从哪里来呀？要到哪里去呀？”贺知章笑着答道：“我从京城来，目的地就是这里。”又一个小男孩跑上前，问：“老爷爷，您到这里来是要干什么呀？”“这里就是我的家乡，”说到这里，贺知章的泪水已落了下来，“我年轻进京考了官，现在想回到家乡养老！”第一个问话的小孩子说：“我爷爷说他有一个很好的朋友进京考了大官，您就是吧？”“是，我就是贺知章！你爷爷在哪里，我想见见他！”小孩子领着贺知章来到了他爷爷家，贺知章见到老友说得很开心！当晚就写下了《回乡偶书》一首。
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
【改写《回乡偶书》】
---杨舜淇
时光冉冉，岁月如歌。匆匆几十年就这么过去了。一位老人得到了皇上的允许，告老还乡。
这位两鬓斑白的老人，骑着伴随了他一生的骏马，从京城赶回阔别已久的家乡。他已不是当初年轻气壮的那个人了，而是两鬓斑白，白发苍苍的老人了。他，就是贺知章。
他来到了这个既陌生，又熟悉的地方。他来到了一棵参天大树旁，苦笑着说：“哎老明友啊，几十年前，你还只是一棵小树苗，没想到，你已经长得这么高大了。”而你按树的寿命过，还不算太老，而我呀已经风烛残年了。”他倏地眼前一亮，仿佛是他儿时的玩伴，笑出了儿时的模样。
他刚进村不久，就被一群天真，单纯的孩子们围住了，贺知章笑了，因为这些孩子跟他以前的伙伴十分相似，可这些儿童并不认得他，只是围着他跑来跳去，一个孩子笑呵呵的说：“老爷爷，您从哪里来呀，你的家乡离这一定较远吧？”不对，不对，这位老爷爷一定从京城来，你看他穿的，骑的马，“可京城那么好，这位老爷爷为什么告老还乡呢？”“这个吗………”
第二位孩子不知该怎么办。他蹲下来，对孩子们说“其实我是这里的人，只是我在外面太久太久了，就算你们见过我，我也已经容颜已衰了。”“你会我们这儿的方言，但你为什么回来呢？京城不好吗？”他对儿童说：“京城是好可外面千好万好，都不如家好，家是我的出生地，早晚我都会回来。孩子们离去后，他发现家已经变了有些已经消失了，他的家，变成了一座矮矮的坟墓，他老泪纵横，突然，有一双手搭在了他的肩上，他回过头，那人竟是他儿时的玩伴，贺知章在他儿时的伙伴家过了夜，并作了一首《回乡偶书》
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
【篇四：改写回乡偶书】
“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？”这首诗出自于贺知章的《回乡偶书》，你知道他为什么写这首诗吗？我来告诉你吧。
有一年，八十六岁的贺知章从外地回来了，他两鬓发白，步履蹒跚，但是家乡的口音没变，他看着似曾相识的土地，拄着拐杖慢悠悠地走。
突然，他看见一群小孩在树底下快乐地嬉戏，他们也注意到贺知章在看他们。孩子们一看，不认识这位白发苍苍的老人，于是笑嘻嘻地蹦蹦跳跳地过来了，问道：“客人，您是从哪里来的啊？”
贺知章一愣，心想：原来这些孩子不认识我啊！接着贺知章怜爱地看着他们，说：“孩子们啊，我从东土大唐来，到西天取经，经过九九八十一难，来到了这里。”
“哈哈哈……”孩子们笑了，“客人您真有趣！”
贺知章跟他们有说有笑的，因为忘不了这件事情，所以才把这首诗写了下来。
【篇五：陪我走过情雨天】
时光、流年，在岁月中蹉跎；幸福、欢乐，在光阴中消逝。唯有你我的故事，如默片播放，从不停歇。
多少次，你教我在人生的荆棘中顽强前行。记得去年，初见美国都市的车水马龙，面对着唾沫横飞的美国学生，作业中满眼陌生的“豆芽菜”，我顿时无所适。又是一晚，我坐在堆满了英文书的桌前，想起了白天在学校里听不懂英文又不敢开口的尴尬场面，心头顿时仿佛有几百只蚂蚁嗤嗤乱爬，烦躁无比。“什么嘛，待在这里一点也不好！”我攥紧双拳，“砰”的砸在了成堆的书上，未曾注意，一个身影悄悄地自门前走过。当我已无可奈何，不得不陷入作业堆里时，一杯热腾腾的牛奶忽然出现于视野中，你那温和的面容映入眼帘。“哪个词不懂？”你俯下身，眼里笑意浓浓。“这个。”我皱着眉，指着一排小字。“这是patience，耐心的意思”你的手指在书面上来回滑动着。意味深长地说，“做任何事都是要有耐心的。”那一刻，我心底的乌云渐渐散开。显露出湛蓝无比的天空。只未曾想过，曾经只识得“abc”的你，是如何当了我的老师。
多少次，你带着我在生活的急流中寻得方向。重回中国之时，常常是开口忘语，提笔忘字，同学间更是有了“笑问客从何处来”的心酸。可是，繁重的学业更加繁重，再加毕业升学带来的压力，我已被压得喘不过气，青灯下，看着写了一半未完的作文，我提笔欲接，却又哑然无言。恼怒之下，我恨恨地将笔摔在纸上，不想“啪”的，失手打翻了水杯。正当我狼狈不堪收拾残局之时，你不知何时来到了身边，抽出一摞纸巾，熟练地将倒出的水，捋至一边，精确无误的扔进了垃圾桶。“你还记得吗？patience！”你轻快地朝我笑笑，一手指着地上残留的水珠，“只有心如止水，耐心应对。才不会像这杯水一样，前功尽弃那一瞬我心里的千金时，仿佛冰块一般，悄然融化。你的话，仿若附着魔力拨开了我面前的重重迷雾。
晴天，阴天，雨天，雪天。春冬秋夏悲伤哭泣开心欢笑因为有你因为有你才有我流利的口语因为有你才有那令人欣慰的三甲录取通知。因为有你才有今天的我。
【篇六：改写《回乡偶书》】
【改写《回乡偶书》】
---郭欣田
从前的一个清晨，一个默默的身影，他两鬓花白，牵着一匹挂着行装的马，他就是当代著名诗人——贺知章。
天，亮了，贺知章才看清了事物，他像疯子一样抱着儿时依靠过的大树，像孩子一样大哭，抱着那树，就像回到了母亲的怀抱，他对树说：“老朋友啊，你还记得我吗？”那树不做声，他又说：“如果你不记得我，我也还记得你啊！”
他走着走着，看着那像母亲一样的熟悉的面孔，他便觉得回到了真正的家乡。
过了一会儿，几个小孩围了过来，笑着问：“老爷爷，您是从哪儿来的呢？我们好像不认识您啊？”那群孩子七嘴八舌的说着，贺知章回答：“我呀，是从外地回来的，我在那里当了官，直到现在才辞退了官位，所以，我很想念我的家乡，我就回来了。”那群孩子天真地问：“那咱们就是老乡啦！”贺知章回答：“是的，的确是。”这时，有一个孩子走了出来，说：“爷爷，我听我爷爷说，他小时候有一个朋友，学习特别的好，四十几岁就当了官，他名叫贺知章，说的是不是您啊？”贺知章回答说：“是我，是我，快带我去见你爷爷。”
到了小孩的爷爷的家里，两个好朋友终于相见了，贺知章说：“我那房子还在吗？快带我去。”
回到家里，贺知章看到了家里的一切，他老泪纵横而下，写下了一首诗：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰，儿童相见不相识，笑问客从何处来。”
【改写《回乡偶书》】
---穆一丹
幼时离开家乡考进士的著名诗人贺知章，终于得到皇上的同意，可以回家乡养老度终了。他兴奋不止，哼着他自写的《咏柳》上路了。
这一路上他兴奋极了，哼着小曲儿，甚至还跳起舞，他恨不得现在就到自己的家乡。突然，他看到了当年他去京城时帮他避雨的一棵大树，这棵大树他永生难忘！于是他就对大树说：“你还记得当年你帮我避雨吗？你可能不记得了，可我还没忘，如今我终于可以回来了！”说完他便又哼着小曲儿上路了。
走着走着，他看见几个说着他家乡口音的小孩儿，孩子们也发现了他，于是那几个小孩就向他跑过来说：“老爷爷，您是从哪里来的呀？是不是迷路了？”贺知章说：“这就是我的家乡。我幼时离开这里，去京城考进士，现在我可以回来了。”这时，有一个孩子说：“我听爷爷说他有一个好朋友叫贺知章，他小的时候就去京城了，学习非常好，还考上了进士，在京城当官呢。老爷爷，这说的是不是您呀？”贺知章说：“对对对，说的就是我！能带我去见你爷爷吗？”小孩说：“当然可以呀！我们这都好多天没来客人了，我爷爷一定会很高兴的！”说完他们就走了，走到一半贺知章突然停下来了，他是看到了他儿时的那棵柳树，这让他回想起了儿时的快乐时光，不禁潸然泪下。他往前走，到了小孩的爷爷家，两个好朋友我看看你，你看看我，大笑起来。
这一夜贺知章感受着回到家乡的快乐和见到朋友的喜悦，写下了这首《回乡偶书》：
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
【改写《回乡偶书》】
---姜霁桐
大诗人贺知章年轻的时候离开了家乡，他现在老了，要回家了。贺知章一边想，一边唱着欢快的诗词，过了一会，又唱起了自己写的《咏柳》。很快就到了自己原来住的村庄门口。
突然，他找到了原来老是在那写诗的小木桩。贺知章笑着对小木桩说：“小木桩，你还记得我吗？你不记得我，但是我还惦记着你呀！”看着小木桩，再看看贺知章，小木桩还是小时候的样子，但是贺知章的双鬓已经苍白一片了，已经不是小时候的样子了。
过了一会，他又看见了他小时候上课的空地，他仿佛看见了他和自己的朋友上课的样子。贺知章自言自语道：“时间过得真快呀，转眼间你们都变了！”说完他便潸然泪下。
一群小孩看见了，他们走到贺知章面前。一个小男孩走出来问：“老爷爷，您是不是迷路了？为什么哭啊？”贺知章愣住了：“孩子，我没有迷路呀，我原来就是这里的人呀，是因为我想起了小时候的事了，我才哭的。”一个小女孩笑着说：“我爷爷说他有一个叫贺知章的朋友。”贺知章抢着说：“正是我呀，快带我去找他。”当晚，贺知章见到了他的老朋友，也写下了《回乡偶书》这首诗：
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
【改写《回乡偶书》】
---李佳芮
一条小路上，路旁是高大的柳树，不远处的小溪匆匆流淌。
突然，一阵阵车轮声打破了往日的宁静。一辆马车停在村口的路上，车门打开了，一位老者走了下来，只见他两鬓花白，头戴乌黑官束，身着赤红衣锦，腰系乌黑金边腰带，内着白衣踏云鞋。他走到一颗柳树旁，抚摸着粗壮的树干，不禁感叹到：大树啊，你还记得我么？你还是一颗小树的时候，我们就围着你玩，如今我已经老了，你已经长成了参天大树！
那老者走到村里，看见一群孩子在玩耍。一个眼尖的孩子看见了老者，跑过来问：“老爷爷，您从哪里来？我怎么没见过您？”老者说：“孩子，我是从京城来的，但是我的家乡就在这里。”哪些孩子都围了上来，七嘴八舌地问：“老爷爷，您年过几旬呀？”，还有的问：“您的打扮怎么和村里人不一样呀？”还有一位孩子天真的问：“我听爷爷说，有一个跟他从小长大的玩伴，40岁考中进士，去京城做官了，他的名字叫“贺知章”，是不是您呀？”“是的，我就是贺知章，你爷爷在哪里，快带我去看看他。”那个小孩带贺知章找到爷爷，他们交谈了一天呢，随后，贺知章作诗一首：
少小离家老大回，
乡音未改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。