有关起书的作文

【篇一:我的读书故事】

书,一个多么简单而平凡的东西,可对我来说,书已经成为了我生活中的一部分,在我心中占据了最高的地位,我和她缔下了不解之缘。

我告诉你们,我小时候最不喜欢的就是看课外书了,一二年级的时候我一做玩作业就跑出去玩,我连课外书碰都没碰一下。直到三年级的时候,我转到新竹二小,妈妈要求晚上一读玩英语就要读办半个小时的书。刚开始我极不情的拿起课外书,每次都是囫囵吞枣的读了半个小时,要我回想起书里的内容,我还真想不起来了。直到四年级我才喜欢上读书,这是因为学校组织了一次汤素兰主题讲话,我被深深地吸引了,在我的要求下,妈妈就帮我订了几本,买回去一看,觉得这些书还蛮好看的,之后我越看越着迷,每天都可以看一小时了。现在我五年级了,只要一本书看完了,我就吵嚷着要爸爸妈妈去帮我买过一本书。我发现我真的爱上了读书。

我在今后一定会努力读书,因为读书使我懂得了做人的道理,也带给了我无穷的幻想,它永远是我生命中最好的朋友。我读书,我快乐!

【篇二:碎片化的生活】

我们如今的生活,都仿佛是用拼图拼凑而成,是那一块块彩色的碎片构成了我们缤纷的生活。

现在的孩子分为两种:1、读的起书。2、读不起书,得操持家务的山区孩子。

读的起书的城市孩子,不愁吃,不愁穿。父母辛苦赚钱供孩子读书,孩子叛逆,成绩下滑时,父母难免会训斥孩子身在福中不知福。

可孩子内心的真实想法又是什么呢?他们每天除了日常学习,还要去上各种五花八门的补习课。就连原本轻松,悠闲,可以好好休息的周末都被排的密不透风,他们只能利用那零零散散碎片时间去做他们真正喜爱,感兴趣的事情,让紧绷的心情,在这少的可怜的碎片时间中得到放松,看看喜爱的书,听听舒缓的音乐,试问,这和困在笼中,偶尔放出去的金丝鸟有何区别?

再说说山区的留守孩子。他们无不家庭困难,父母常年在外打拼,家中有体弱多病的老人或弟弟妹妹,他们不得不用他们幼嫩的双手操持家务,用幼小的肩膀扛起整个家,他们有的不得不休学。只能在灯火昏黄时,抓一天的尾巴,捧上书大口吞咽里面的知识。一天的疲劳在这一刻也得到了释放。

忙碌的父母也把整个身心投入工作。一年之中也只能用好不容易挤出来的空闲时节,去探望自己的父母,老父老母一年的等待是煎熬的,是孤单的。

我们把视线转移到城市,现在城里的孩子,大多是爷爷奶奶,外公外婆照顾,本理应退休的他们,又重新开始工作。与子女,子孙在一起的时间多了,但自己可以自由出去玩的时间缺少了,只能利用家中孩子放假时期出游。

现在社会的生活节奏非常之快,忙碌疲累的生活,往往只能在细小如宝石碎片般的珍贵时间中,找到自己真正的快乐,摸清自己心中到底为了什么而活。

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