【篇一：我熟悉的断尺】
在四年级的时候，一次数学考试，我没拿尺子。
我开始写题了，一道、两道……我全都会，太好了！我这次一定可以考一百分的。正在我洋洋得意的时候，突然出现了一道连线题，我打开笔袋，完了，没拿尺子，怎么办？我又一看题，是15分的题！不行，一定要做完。正在我心急如焚的时候，我看到前面的人好像带尺子了，我和他说：“你拿尺子了吗？给我用一下。”他说：“没，我也没有。”他这句话就像一个巴掌打在我的脸上，我该怎么办呢？
这时，我后面的同学好像听见了，拿出了他的尺子，上面的标签还没撕，他一折将尺子折成两半，说：“给你，你用吧，我还有。”
我看到他那折成两半的尺子，心里暖洋洋的。他为了给我用尺子，把他新买的尺子一下子折断了，还好像很不在意一样，他丝毫没表现出断了一把尺子的伤心和怕被父母批评训斥的担忧。
我感动极了，我说了声谢谢，就赶紧扭回头做我的题。做完题我把尺子还给他时，他说：“不用了，你拿上用吧，送你了。”
那半截尺子到现在我都保存着，没弄丢，它告诉我要做一个乐于助人的人，要做一个好心人。
他的那半截尺子带给我浓浓的友谊和难以忘怀的回忆。
【篇二：友谊，原来一直在我身边】
有人说：友谊，是清晨的阳光拂面，照亮了我的心田；友谊，是困难时坚定有力的眼神，传递鼓励的温暖。
但在我心中，友谊，是一把尺子，而且是一把断尺。
它十分普通，上面的数字因为岁月的长久已看不真切，但在我心中却视若珍宝。
“明天就要数学考试了，大家注意一下，画图题一定用尺子画啊，不用尺画全部扣分。”数学老师考前一天还不忘提醒我们。
第二天，我信心满满地把准备好的文具盒拿出来。尺子呢？我突然发现尺子没了踪影，翻遍书包，竟连尺子的影子也没找到，唉！只能碰碰运气，去问别人有没有多余的了。
“小雪，你有多余的尺子吗？”“没！”“你呢”“没有”顿时我如热锅上的蚂蚁——团团转。我看了一眼同桌，刚想跟她借，可欲言又止，昨天我俩才闹过矛盾啊！现在向她借的话，也太抹不开面子了；可是不借，没尺子画不成图，不光要扣分，肯定还要被老师作为反面典型大肆批评一顿啊！这可怎么办才好啊！借，不借，我心里的两个“小人”激烈地战斗着。
正当我急的焦头烂额时，只听身旁传来一声清脆的“咔嚓声”。“送给你，瞧你急得！”我转头一看，竟是同桌把自己那崭新的直尺弄断了，微笑地递给我。我惊讶地看着她，不知道说什么好。“昨天的事………”“嗨，我早就不放心上啦！
突然，我感觉有什么东西从眼眶溢出，热热的，刹那间，我仿佛体会到了友谊的温度。
顺利地完成考试之后，与她，和好如初。
阳光透过窗棂照进教室中，也照亮了我们的心，友谊的小火苗正熊熊燃烧。
友谊是什么？是你遇到困境时帮助你的那双手。岁月无声，也许很多人事会变迁，但我坚信真正的友谊会伴我们一生。
那把断尺，是我们友谊的见证，如今已成了我的心爱之物，因为它让我懂得了：纯真美好的友谊一直在我身边。
【篇三：那份什么不能忘】
生活就像一本笔记本，记录了其中的点点滴滴，有的令人开心、有的让人生气、有的令人内疚。有那么一份断尺让我始终难以忘怀，它不仅仅是一把尺子，更是一份情意，一个难以忘怀的故事。
那天天气酷热，我迈着沉重的沉重的步伐走向了考场，我参加了数学考试比赛。我的肩上背的不仅仅是书包，在我看来是一种使命、一种责任、一种担当。然而一切并不是那么的风平浪静。
进了考场，我开始四处张望，黑板上的考试事项我也没有注意。我从书包里拿出了铅笔、橡皮、涂卡笔、水笔，咦，我的尺子呢？我把书包里翻了个底朝天也没有找到。但是马上就要考试了，又不能出去，我就像热锅上的蚂蚁急得团团转。
我正在着急的时候，只听啪的一声，一把崭新的尺子一分为二，我正在好奇她为什么要把尺子分开，这时一把断尺递到了我的桌子旁，微笑着说这一次的考试是函数，如果没有尺子的话，即使会做也束手无策。我看你很着急，应该是没有带尺子吧。正好这一把尺子长，我们可以分开。她的语气充满了关心。平时顽皮的我竟一言不发，让我没有想到的是，在我束手无策的时候，竟然是一个与我萍水相逢的人给了我尺子，不，那不是一把普通的尺子，而是带着一份情义的尺子，这时我心里千丝万缕但是我竟一言不发。考试开始了，我拿着断尺开始了做图，我从来没有觉得尺子有这么的精确。
时间一分一秒过去了，做完之后我检了一遍又一遍，我悬着的心终于放下了，当我准备要还尺子的时候，回头一看，她已经消失在了茫茫人海之中，我拿着尺子，呆呆地站在那儿不只所措。
现在我看到这份难以忘却的“断尺”，还会时时想到当时的情景。我想当我再见到她的时候我想说谢谢你。
【篇四：递传温暖】
教室中只留下“沙沙”奋笔疾书的声响，雪白的墙壁上挂着一只黑色的大钟，格外显目。“滴答，滴答”钟表走过的声音，一下又一下敲击着我不安的心房。我紧张的心一次又一次的搏击着，似乎它也在提醒着我，时间所剩不多。
望着空白的作图题，我的笔尖上似乎都染上懊悔。为什么我就没有再细心的检查一遍呢，为什么直到刚才才恍然发现自己的直尺落在了家里。
“咔嚓”清脆的声音在这个安静的教室中尤显突兀，我顺着声音找到了她，望了过去，我的同桌。她头也不抬，伸出一只略带婴儿肥的小肉手，手下压着的是一把断尺。我愣了愣，看着她。想说什么却没有开口，接过尺开始答题。小小的新房似乎翻涌着一股强烈的感激的力量，充斥着我的全身。我更加仔细更加认真的去对待每一道题。
通过一把断尺传递的能量，所传递的温暖淡化了，我眼眸中那无神的灰色。
阳光洒在我与她的身上，温暖着这没有生气的城市，使它多添了几分了暖色调。一把尺，一起用，搭起了的两颗心之间的一座桥梁，一座友谊的桥梁。从此出校门时，我便不再是一人，在一条任何人都匆匆而过，对所有人都略显冷漠的柏油马路上，踽踽独行。而是有欢声笑语，铺满了我回家的路。
或许是因为记忆中这一段美好的回忆，所以我更加珍惜那些肯将资源与他人共享的那份心意，那是他人对生活的暖意。同时我也十分爱护那些可以走进人心中的桥梁。
看，那条柏油马路，没有变。它两旁的大树，也没有变。从两年前的我第一次踏上这条路，一直到现在，我已经成为一个初二的大孩子了。这里没变，变得是我，与这条路的温度。
一辆黄色的单车整齐地停放在路边的白线内。只不过细心一点便会发现，车龙头那似乎有些不整齐。当然了，因为他们不是原本的停放，而是我与大家一同维护的整齐。这条马路边的单车有些老旧了，但是它们却仍十分完整，健全。
放学回家的途中，若看到了随意停放和叠放的单车，我便会和我同学一同把它们摆放好。第一次发现整齐，有那么大的魅力。可以成为这最靓丽的一道风景线。有的时侯弄脏校服，或者给小白鞋添上几抹不一样的色彩。那时，我们笑了，笑声清脆真诚，发自内心，感染了这条马路，这马路边的所有人。
又是一抹笑容，一个爬满皱纹的笑脸。老大爷，正拿着工具乒乒乓乓的修理一辆小黄车。不一会，他直起身子，用那有些褪色，却十分干净的衣袖，抹了一把额头上的汗水。我静静的看着，一下子觉得，这老大爷一点都不土气，可帅！
我静伫在窗前，望着楼下那条车水马龙的柏油马路，不禁露出了一抹笑容，共享，是共享人对城市散发的善意。共享，是受益者对共享人的感激与回报。
没有什么不同，共享共享，一同享受，一同爱护。用人与人之间的温暖，给这略显淡漠的匆忙生活添上抹暖色。
再回首，那年懵懂的时光，一把断尺就可以连接一段难忘的友情，温暖着两颗跳动的红心。
【篇五：一把断尺】
我有一把断尺，它虽然没有一把完美的尺子那么平整、清晰，但它是我多年收藏的一把尺子，也是我最心爱的礼物。要问我为什么喜欢这么破旧的尺子，连数字都看不清的尺子，那我可要从两年前说起。
一次紧张的考试即将进行。“叮铃铃”，预备铃响了，距离考试时间只有五分钟了，我拿起文具盒打开检查：铅笔，橡皮，钢笔……咦？我的直尺去哪儿了？我看看桌上，低下头，弯下腰，侧着身子，看看桌箱里，也没有。我转了身，手伸进书包，东摸摸，西摸摸还是没有。这下我可急坏了，脚和手一直在抖来抖去。东望望，西望望，还是没有。我失望极了。我问问同桌：“请问你有没有拿我的直尺？”同桌回答没有。我呆住了，于是我又翻了几遍书包，文具盒，仍不见尺子的影子，我不禁暗暗责备自己太粗心了。
我想了想，一定是我早上收书包收得太急，就忘把尺子装进文具盒了。这下怎么办呢？数学考试需要尺子画直线，画波浪线，量距离，哪儿不需要尺子？如果把考试题目空着，岂不是要挨老师的批评吗？就在这时，同桌拿起一把直尺“啪”的一下，一把直尺被一分为二。我已经愣住了，傻傻的望着他，他说“还愣着干嘛？快拿呀！”说着就把手中的一截断尺伸向我，我接过尺子，过了一会说“你这是干什么？”他笑着说“断尺救人”，我接过尺子对他说了一声谢谢！此时，我觉得断尺成了世界上最珍贵的东西了。
那一刻我热泪盈眶，不知道该说些什么。考试时，需要测量一段非常长的距离。我把断尺给同桌，同桌拼在一起，画完了又给我……就这样，我们完美地做完了考试的所有题目。
这把断尺成了我永久的纪念品，它代表着我和朋友的友谊，每每看见它都让我回忆起当时的那一刻。牺牲了一把完整的尺子，但是给我带来了方便，而且让我体会到了友谊的温暖和珍贵！
【篇六：一把断尺】
我的记忆被一个盒子上的锁给锁住了，如果想把这个盒子的锁打开，那就要找到与这把锁相对的“钥匙”，找到这把“钥匙”后就可以打开这个记忆盒子……
在某一年，某一月，某一天，我正在打扫肮脏不能再肮脏的书房。我打开书房的门，突然，门上飞下来一阵灰尘，“呸！呸！呸！呸！呸！我……那么肮脏，有几年没打扫书房了？”我赶紧来到书房边的窗户前，打开窗户，头伸向窗外，大口呼气（好像怕氧气没有了）。我呼好气，回过头来，发现书房门上还有灰尘，于是就跑到于窗户相对的窗户前，我也打开了这扇窗户。经过仔细打扫，书房门前的灰尘很快没有了……
我打开了书房的门，走了进去，开始工作……
我来到第一个书柜前，左手拿鸡毛毯子，右手拿扫把和簸箕（我真怀疑，我有第3只手）。我先把扫把和簸箕放下，然后拿起鸡毛毯子，站在第一本书面前：“左擦擦，右擦擦，扭扭屁股再擦擦。左擦擦，右擦……”心里说：哈哈！我真是天才啊！我竟然作了一篇《擦书歌》！哈哈哈哈！我实在太有才了！
我很快就擦好了书，放下鸡毛毯子，拿起扫把和簸箕，我先用扫把把刚刚擦下来的灰尘扫了过来，扫进了簸箕里。突然，簸箕倒了下来，我弯下腰，正想把簸箕拉上来的时候，我看到了一个盒子，就把盒子拿了起来，打开了盒子的盖子，看到了一把断尺……（终于，我心中的记忆盒子从此被打开了）
我当看到这把断尺的时候，想起了一件事：
那一年正是二年级的七巧板比赛，我拿起七巧板，兴高采烈地走向了七巧板比赛的地方，坐在那个位置上，开始复习七巧板的内容。时间过得很快，我的同学七浩也来了，我们一起复习七巧板的内容……
比赛的时间到了，我和七浩都分到了试卷，开始飞快地画了起来，我在里边画着画着，突如其来的出现了一个用尺子画的题目，我打开那个袋子，十分心急地寻找着。可是，就是找不到。我停了下来，回忆起来看把尺子放哪了……我突然想起来了放在家里的那个书柜上面。想到这里我更加心急了，急得直跺脚。同学七浩好像知道了我在干嘛，于是，他就把自己的尺子折成两半。我听到了“啪”的一声，头就情不自禁转向了声音的来源点。七浩好像已经知道我要转头了，他顺手把折断的尺子向我扔了过来。太神了，我竟然顺手的接住了……
结果，他没有被选上，我被选上了。
从此，我们成了一对形影不离的好朋友。这把尺子被我锁在盒子里，此后每次见到了都会情不自禁地想起他。
【篇七：一次相逢一份暖】
一截断尺，看似十分简单，但它包含着让我永生难忘的深情；一截断尺，给我带来了温暖，带来了快乐，带来了自信；一截断尺，让我深思，给我启迪，教我怎样做人。
那天是初二第一学期的期末考试，我从床上爬起，看了一下手表，呀！已经六点二十了，妈妈怎么没有喊醒我？今天六点五十就要期末考试呀！我立即穿上衣裤，急匆匆地吃完早餐，收好书包出了门。
我蹬着自行车飞快地前行，无暇观看周围的大好风光，以最快的速度冲进校门，冲进车棚，冲进考场。到了考场，看了看表，六点四十五分，离考试时间还有五分钟。这时，我的脑门上已经淌满了汗水，但心中还是松了口气。我轻松地考完了第一门功课——语文。下一场考试是数学，突然发现，我的作图工具没带来。这才想到，因为今天起得晚了，忙乱之中，我把直尺忘在家里了。这时，我的脑门又出汗了，我不由自主地在那里嘟哝起来：“直尺，直尺，我的直尺……”我脑中急想：“如果现在去小卖部买直尺的话，就赶不上考试了。”脑中又胡乱地想着考完试后被父亲斥责的情景，不禁打了个寒颤。
突然“啪”的一声，一个清脆的响声从我左耳边传来，我转头一看，只见坐在我左边位置的同学把一根崭新的直尺一折两段，把其中的半截扔在了我的桌上。我一看，情不自禁地嚷起来：“新尺，这可是一支新尺呀……”
他微微一笑说道：“新尺，旧尺，管它呢，都是给别人用的。”
我眼睛盯着断尺，就像沙漠上的骆驼经过千里跋涉看到了清流，又像久旱的禾苗得到了雨水，我喜出望外，激动得不知道说什么好了。继而连声说：“谢谢，谢谢……”这真是一场及时雨啊，在我最需要的时候，一个素不相识的陌生人竟向我伸出了援手；这真是汗中送扇呢，在我最困难的时候，一个素不相识的陌生人竟如此的善解人意，如此的慷慨无私，帮助我度过难关；这真是雪中送炭哪，在我心灰意冷的时候，一个素不相识的陌生人竟给我送来了温暖，送来了希望！
那把断尺助我轻松地度过了那一场考试，过后，我向他表达谢意：“谢谢你了！”并问他：“哥们儿，你是哪个班的？”（考试时同一年级的学生是混编的，所以我并不认识他。）
他抛给我一个“十五班”的回答，便匆匆离开了，我们学校初二年级一个只有十四个班，哪来十五班呢？他是不想让我知道他是几班的，不想让我还他一把新的直尺，那天十分寒冷，腊月的天气地冻三尺，寒气侵骨，然而我心中却热血沸腾，感受到阵阵暖意：他就是我身边的雷锋，做了好事不留名；他就是一个无名英雄，我想谢他，可是他早已跑远了；他不仅是一个乐于助人的好人，更有着做了好事不留名的宽广的胸怀，是我永远的人生的楷模！我进而想到自己逃避值日的行为，想到自己拒绝回答同学向我提问的行为，想到自己消极对待向困难同学捐款的行为，我感到无比的惭愧。我决心，从此以后，我要向这个无名英雄学习，正直、无私、努力为人民服务！
一次邂逅，一截断尺，拨动了我心灵的琴弦，一个素不相识的陌生人教会了我怎样生活、怎样待人接物、怎样做人。
【篇八：童年的清香】
童年如一杯清茶，香醇而浓厚，太多太多的美好回忆，就如一盏茶的时间消失不见了，留给我们的是童年的清香。
童年又像一列开往远方的火车，走了就不会再回来，留给我们的只是一个背影，让我们去怀念那是无忧无虑的快乐生活。
步入初中，我告别了小学在父母的保护下成长，过着令人向往的初中集体生活，这意味着我跟我的童年说拜拜了。没有每周日与朋友们聚会的时间，也没有每天晚上看漫画的时间。留下的都是一门门枯燥无味的文字和那两周回去的信念，一个月过去了，我感觉时间是过得是那样漫长。
早上的第一节开始了，拿出抽屉中文具盒，首先映入眼帘的是一截断尺，勾起了我的回忆，思绪全都回到了小学。
那年，我与小P是班上公认的，不散骂不走的好朋友，整天是形影不离，手拉着手一起上学回家。但是那天我们之间发生了一场矛盾，也是第一次，友谊的小船就像是有人从中间把我们分开了，是因为一支钢笔，我们之间打响了争的号角声。至此以后，互不理睬，谁也不正眼瞧对方。
当在同一家小商店买东西时，我们看上一件物品，不约而同的伸手去拿，说：“这是我先看见的，快松手，“凭什么，只是我先拿到的，你快放开”。就这样，谁也不愿松手，东西也没买成，还到给了商家钱。走出店门时，还互相说了一句：“都怪你，要不是你跟我抢，就不会这样了”我们互相看着对方忍俊不禁，很快又恢复了原来的神情，各回各家了。
第二天，我们经历了期中考试，我拿试卷后就开始答题，做到后面画图题时。“咦，我的尺子呢？怎么不见了。”我着急的都快把文具盒给翻坏了，还是找不到，耳边传来了“啪”的一声，一截断尺出现了在我面前，。原来是小P，把她刚买的新尺子分成了两截，一截给了我，一截留给了自己，从那以后，我们的关系更亲密了！
童年的一切让我怀念，童年的清香让我迷恋，新的生活让我向往。