【篇一：我熟悉的断尺】
在四年级的时候，一次数学考试，我没拿尺子。
我开始写题了，一道、两道……我全都会，太好了！我这次一定可以考一百分的。正在我洋洋得意的时候，突然出现了一道连线题，我打开笔袋，完了，没拿尺子，怎么办？我又一看题，是15分的题！不行，一定要做完。正在我心急如焚的时候，我看到前面的人好像带尺子了，我和他说：“你拿尺子了吗？给我用一下。”他说：“没，我也没有。”他这句话就像一个巴掌打在我的脸上，我该怎么办呢？
这时，我后面的同学好像听见了，拿出了他的尺子，上面的标签还没撕，他一折将尺子折成两半，说：“给你，你用吧，我还有。”
我看到他那折成两半的尺子，心里暖洋洋的。他为了给我用尺子，把他新买的尺子一下子折断了，还好像很不在意一样，他丝毫没表现出断了一把尺子的伤心和怕被父母批评训斥的担忧。
我感动极了，我说了声谢谢，就赶紧扭回头做我的题。做完题我把尺子还给他时，他说：“不用了，你拿上用吧，送你了。”
那半截尺子到现在我都保存着，没弄丢，它告诉我要做一个乐于助人的人，要做一个好心人。
他的那半截尺子带给我浓浓的友谊和难以忘怀的回忆。
【篇二：友谊，原来一直在我身边】
有人说：友谊，是清晨的阳光拂面，照亮了我的心田；友谊，是困难时坚定有力的眼神，传递鼓励的温暖。
但在我心中，友谊，是一把尺子，而且是一把断尺。
它十分普通，上面的数字因为岁月的长久已看不真切，但在我心中却视若珍宝。
“明天就要数学考试了，大家注意一下，画图题一定用尺子画啊，不用尺画全部扣分。”数学老师考前一天还不忘提醒我们。
第二天，我信心满满地把准备好的文具盒拿出来。尺子呢？我突然发现尺子没了踪影，翻遍书包，竟连尺子的影子也没找到，唉！只能碰碰运气，去问别人有没有多余的了。
“小雪，你有多余的尺子吗？”“没！”“你呢”“没有”顿时我如热锅上的蚂蚁——团团转。我看了一眼同桌，刚想跟她借，可欲言又止，昨天我俩才闹过矛盾啊！现在向她借的话，也太抹不开面子了；可是不借，没尺子画不成图，不光要扣分，肯定还要被老师作为反面典型大肆批评一顿啊！这可怎么办才好啊！借，不借，我心里的两个“小人”激烈地战斗着。
正当我急的焦头烂额时，只听身旁传来一声清脆的“咔嚓声”。“送给你，瞧你急得！”我转头一看，竟是同桌把自己那崭新的直尺弄断了，微笑地递给我。我惊讶地看着她，不知道说什么好。“昨天的事………”“嗨，我早就不放心上啦！
突然，我感觉有什么东西从眼眶溢出，热热的，刹那间，我仿佛体会到了友谊的温度。
顺利地完成考试之后，与她，和好如初。
阳光透过窗棂照进教室中，也照亮了我们的心，友谊的小火苗正熊熊燃烧。
友谊是什么？是你遇到困境时帮助你的那双手。岁月无声，也许很多人事会变迁，但我坚信真正的友谊会伴我们一生。
那把断尺，是我们友谊的见证，如今已成了我的心爱之物，因为它让我懂得了：纯真美好的友谊一直在我身边。
【篇三：那份什么不能忘】
生活就像一本笔记本，记录了其中的点点滴滴，有的令人开心、有的让人生气、有的令人内疚。有那么一份断尺让我始终难以忘怀，它不仅仅是一把尺子，更是一份情意，一个难以忘怀的故事。
那天天气酷热，我迈着沉重的沉重的步伐走向了考场，我参加了数学考试比赛。我的肩上背的不仅仅是书包，在我看来是一种使命、一种责任、一种担当。然而一切并不是那么的风平浪静。
进了考场，我开始四处张望，黑板上的考试事项我也没有注意。我从书包里拿出了铅笔、橡皮、涂卡笔、水笔，咦，我的尺子呢？我把书包里翻了个底朝天也没有找到。但是马上就要考试了，又不能出去，我就像热锅上的蚂蚁急得团团转。
我正在着急的时候，只听啪的一声，一把崭新的尺子一分为二，我正在好奇她为什么要把尺子分开，这时一把断尺递到了我的桌子旁，微笑着说这一次的考试是函数，如果没有尺子的话，即使会做也束手无策。我看你很着急，应该是没有带尺子吧。正好这一把尺子长，我们可以分开。她的语气充满了关心。平时顽皮的我竟一言不发，让我没有想到的是，在我束手无策的时候，竟然是一个与我萍水相逢的人给了我尺子，不，那不是一把普通的尺子，而是带着一份情义的尺子，这时我心里千丝万缕但是我竟一言不发。考试开始了，我拿着断尺开始了做图，我从来没有觉得尺子有这么的精确。
时间一分一秒过去了，做完之后我检了一遍又一遍，我悬着的心终于放下了，当我准备要还尺子的时候，回头一看，她已经消失在了茫茫人海之中，我拿着尺子，呆呆地站在那儿不只所措。
现在我看到这份难以忘却的“断尺”，还会时时想到当时的情景。我想当我再见到她的时候我想说谢谢你。
【篇四：递传温暖】
教室中只留下“沙沙”奋笔疾书的声响，雪白的墙壁上挂着一只黑色的大钟，格外显目。“滴答，滴答”钟表走过的声音，一下又一下敲击着我不安的心房。我紧张的心一次又一次的搏击着，似乎它也在提醒着我，时间所剩不多。
望着空白的作图题，我的笔尖上似乎都染上懊悔。为什么我就没有再细心的检查一遍呢，为什么直到刚才才恍然发现自己的直尺落在了家里。
“咔嚓”清脆的声音在这个安静的教室中尤显突兀，我顺着声音找到了她，望了过去，我的同桌。她头也不抬，伸出一只略带婴儿肥的小肉手，手下压着的是一把断尺。我愣了愣，看着她。想说什么却没有开口，接过尺开始答题。小小的新房似乎翻涌着一股强烈的感激的力量，充斥着我的全身。我更加仔细更加认真的去对待每一道题。
通过一把断尺传递的能量，所传递的温暖淡化了，我眼眸中那无神的灰色。
阳光洒在我与她的身上，温暖着这没有生气的城市，使它多添了几分了暖色调。一把尺，一起用，搭起了的两颗心之间的一座桥梁，一座友谊的桥梁。从此出校门时，我便不再是一人，在一条任何人都匆匆而过，对所有人都略显冷漠的柏油马路上，踽踽独行。而是有欢声笑语，铺满了我回家的路。
或许是因为记忆中这一段美好的回忆，所以我更加珍惜那些肯将资源与他人共享的那份心意，那是他人对生活的暖意。同时我也十分爱护那些可以走进人心中的桥梁。
看，那条柏油马路，没有变。它两旁的大树，也没有变。从两年前的我第一次踏上这条路，一直到现在，我已经成为一个初二的大孩子了。这里没变，变得是我，与这条路的温度。
一辆黄色的单车整齐地停放在路边的白线内。只不过细心一点便会发现，车龙头那似乎有些不整齐。当然了，因为他们不是原本的停放，而是我与大家一同维护的整齐。这条马路边的单车有些老旧了，但是它们却仍十分完整，健全。
放学回家的途中，若看到了随意停放和叠放的单车，我便会和我同学一同把它们摆放好。第一次发现整齐，有那么大的魅力。可以成为这最靓丽的一道风景线。有的时侯弄脏校服，或者给小白鞋添上几抹不一样的色彩。那时，我们笑了，笑声清脆真诚，发自内心，感染了这条马路，这马路边的所有人。
又是一抹笑容，一个爬满皱纹的笑脸。老大爷，正拿着工具乒乒乓乓的修理一辆小黄车。不一会，他直起身子，用那有些褪色，却十分干净的衣袖，抹了一把额头上的汗水。我静静的看着，一下子觉得，这老大爷一点都不土气，可帅！
我静伫在窗前，望着楼下那条车水马龙的柏油马路，不禁露出了一抹笑容，共享，是共享人对城市散发的善意。共享，是受益者对共享人的感激与回报。
没有什么不同，共享共享，一同享受，一同爱护。用人与人之间的温暖，给这略显淡漠的匆忙生活添上抹暖色。
再回首，那年懵懂的时光，一把断尺就可以连接一段难忘的友情，温暖着两颗跳动的红心。
【篇五：一把断尺】
我有一把断尺，它虽然没有一把完美的尺子那么平整、清晰，但它是我多年收藏的一把尺子，也是我最心爱的礼物。要问我为什么喜欢这么破旧的尺子，连数字都看不清的尺子，那我可要从两年前说起。
一次紧张的考试即将进行。“叮铃铃”，预备铃响了，距离考试时间只有五分钟了，我拿起文具盒打开检查：铅笔，橡皮，钢笔……咦？我的直尺去哪儿了？我看看桌上，低下头，弯下腰，侧着身子，看看桌箱里，也没有。我转了身，手伸进书包，东摸摸，西摸摸还是没有。这下我可急坏了，脚和手一直在抖来抖去。东望望，西望望，还是没有。我失望极了。我问问同桌：“请问你有没有拿我的直尺？”同桌回答没有。我呆住了，于是我又翻了几遍书包，文具盒，仍不见尺子的影子，我不禁暗暗责备自己太粗心了。
我想了想，一定是我早上收书包收得太急，就忘把尺子装进文具盒了。这下怎么办呢？数学考试需要尺子画直线，画波浪线，量距离，哪儿不需要尺子？如果把考试题目空着，岂不是要挨老师的批评吗？就在这时，同桌拿起一把直尺“啪”的一下，一把直尺被一分为二。我已经愣住了，傻傻的望着他，他说“还愣着干嘛？快拿呀！”说着就把手中的一截断尺伸向我，我接过尺子，过了一会说“你这是干什么？”他笑着说“断尺救人”，我接过尺子对他说了一声谢谢！此时，我觉得断尺成了世界上最珍贵的东西了。
那一刻我热泪盈眶，不知道该说些什么。考试时，需要测量一段非常长的距离。我把断尺给同桌，同桌拼在一起，画完了又给我……就这样，我们完美地做完了考试的所有题目。
这把断尺成了我永久的纪念品，它代表着我和朋友的友谊，每每看见它都让我回忆起当时的那一刻。牺牲了一把完整的尺子，但是给我带来了方便，而且让我体会到了友谊的温暖和珍贵！
【篇六：一把断尺】
我的记忆被一个盒子上的锁给锁住了，如果想把这个盒子的锁打开，那就要找到与这把锁相对的“钥匙”，找到这把“钥匙”后就可以打开这个记忆盒子……
在某一年，某一月，某一天，我正在打扫肮脏不能再肮脏的书房。我打开书房的门，突然，门上飞下来一阵灰尘，“呸！呸！呸！呸！呸！我……那么肮脏，有几年没打扫书房了？”我赶紧来到书房边的窗户前，打开窗户，头伸向窗外，大口呼气（好像怕氧气没有了）。我呼好气，回过头来，发现书房门上还有灰尘，于是就跑到于窗户相对的窗户前，我也打开了这扇窗户。经过仔细打扫，书房门前的灰尘很快没有了……
我打开了书房的门，走了进去，开始工作……
我来到第一个书柜前，左手拿鸡毛毯子，右手拿扫把和簸箕（我真怀疑，我有第3只手）。我先把扫把和簸箕放下，然后拿起鸡毛毯子，站在第一本书面前：“左擦擦，右擦擦，扭扭屁股再擦擦。左擦擦，右擦……”心里说：哈哈！我真是天才啊！我竟然作了一篇《擦书歌》！哈哈哈哈！我实在太有才了！
我很快就擦好了书，放下鸡毛毯子，拿起扫把和簸箕，我先用扫把把刚刚擦下来的灰尘扫了过来，扫进了簸箕里。突然，簸箕倒了下来，我弯下腰，正想把簸箕拉上来的时候，我看到了一个盒子，就把盒子拿了起来，打开了盒子的盖子，看到了一把断尺……（终于，我心中的记忆盒子从此被打开了）
我当看到这把断尺的时候，想起了一件事：
那一年正是二年级的七巧板比赛，我拿起七巧板，兴高采烈地走向了七巧板比赛的地方，坐在那个位置上，开始复习七巧板的内容。时间过得很快，我的同学七浩也来了，我们一起复习七巧板的内容……
比赛的时间到了，我和七浩都分到了试卷，开始飞快地画了起来，我在里边画着画着，突如其来的出现了一个用尺子画的题目，我打开那个袋子，十分心急地寻找着。可是，就是找不到。我停了下来，回忆起来看把尺子放哪了……我突然想起来了放在家里的那个书柜上面。想到这里我更加心急了，急得直跺脚。同学七浩好像知道了我在干嘛，于是，他就把自己的尺子折成两半。我听到了“啪”的一声，头就情不自禁转向了声音的来源点。七浩好像已经知道我要转头了，他顺手把折断的尺子向我扔了过来。太神了，我竟然顺手的接住了……
结果，他没有被选上，我被选上了。
从此，我们成了一对形影不离的好朋友。这把尺子被我锁在盒子里，此后每次见到了都会情不自禁地想起他。
【篇七：一次相逢一份暖】
一截断尺，看似十分简单，但它包含着让我永生难忘的深情；一截断尺，给我带来了温暖，带来了快乐，带来了自信；一截断尺，让我深思，给我启迪，教我怎样做人。
那天是初二第一学期的期末考试，我从床上爬起，看了一下手表，呀！已经六点二十了，妈妈怎么没有喊醒我？今天六点五十就要期末考试呀！我立即穿上衣裤，急匆匆地吃完早餐，收好书包出了门。
我蹬着自行车飞快地前行，无暇观看周围的大好风光，以最快的速度冲进校门，冲进车棚，冲进考场。到了考场，看了看表，六点四十五分，离考试时间还有五分钟。这时，我的脑门上已经淌满了汗水，但心中还是松了口气。我轻松地考完了第一门功课——语文。下一场考试是数学，突然发现，我的作图工具没带来。这才想到，因为今天起得晚了，忙乱之中，我把直尺忘在家里了。这时，我的脑门又出汗了，我不由自主地在那里嘟哝起来：“直尺，直尺，我的直尺……”我脑中急想：“如果现在去小卖部买直尺的话，就赶不上考试了。”脑中又胡乱地想着考完试后被父亲斥责的情景，不禁打了个寒颤。
突然“啪”的一声，一个清脆的响声从我左耳边传来，我转头一看，只见坐在我左边位置的同学把一根崭新的直尺一折两段，把其中的半截扔在了我的桌上。我一看，情不自禁地嚷起来：“新尺，这可是一支新尺呀……”
他微微一笑说道：“新尺，旧尺，管它呢，都是给别人用的。”
我眼睛盯着断尺，就像沙漠上的骆驼经过千里跋涉看到了清流，又像久旱的禾苗得到了雨水，我喜出望外，激动得不知道说什么好了。继而连声说：“谢谢，谢谢……”这真是一场及时雨啊，在我最需要的时候，一个素不相识的陌生人竟向我伸出了援手；这真是汗中送扇呢，在我最困难的时候，一个素不相识的陌生人竟如此的善解人意，如此的慷慨无私，帮助我度过难关；这真是雪中送炭哪，在我心灰意冷的时候，一个素不相识的陌生人竟给我送来了温暖，送来了希望！
那把断尺助我轻松地度过了那一场考试，过后，我向他表达谢意：“谢谢你了！”并问他：“哥们儿，你是哪个班的？”（考试时同一年级的学生是混编的，所以我并不认识他。）
他抛给我一个“十五班”的回答，便匆匆离开了，我们学校初二年级一个只有十四个班，哪来十五班呢？他是不想让我知道他是几班的，不想让我还他一把新的直尺，那天十分寒冷，腊月的天气地冻三尺，寒气侵骨，然而我心中却热血沸腾，感受到阵阵暖意：他就是我身边的雷锋，做了好事不留名；他就是一个无名英雄，我想谢他，可是他早已跑远了；他不仅是一个乐于助人的好人，更有着做了好事不留名的宽广的胸怀，是我永远的人生的楷模！我进而想到自己逃避值日的行为，想到自己拒绝回答同学向我提问的行为，想到自己消极对待向困难同学捐款的行为，我感到无比的惭愧。我决心，从此以后，我要向这个无名英雄学习，正直、无私、努力为人民服务！
一次邂逅，一截断尺，拨动了我心灵的琴弦，一个素不相识的陌生人教会了我怎样生活、怎样待人接物、怎样做人。
【篇八：童年的清香】
童年如一杯清茶，香醇而浓厚，太多太多的美好回忆，就如一盏茶的时间消失不见了，留给我们的是童年的清香。
童年又像一列开往远方的火车，走了就不会再回来，留给我们的只是一个背影，让我们去怀念那是无忧无虑的快乐生活。
步入初中，我告别了小学在父母的保护下成长，过着令人向往的初中集体生活，这意味着我跟我的童年说拜拜了。没有每周日与朋友们聚会的时间，也没有每天晚上看漫画的时间。留下的都是一门门枯燥无味的文字和那两周回去的信念，一个月过去了，我感觉时间是过得是那样漫长。
早上的第一节开始了，拿出抽屉中文具盒，首先映入眼帘的是一截断尺，勾起了我的回忆，思绪全都回到了小学。
那年，我与小P是班上公认的，不散骂不走的好朋友，整天是形影不离，手拉着手一起上学回家。但是那天我们之间发生了一场矛盾，也是第一次，友谊的小船就像是有人从中间把我们分开了，是因为一支钢笔，我们之间打响了争的号角声。至此以后，互不理睬，谁也不正眼瞧对方。
当在同一家小商店买东西时，我们看上一件物品，不约而同的伸手去拿，说：“这是我先看见的，快松手，“凭什么，只是我先拿到的，你快放开”。就这样，谁也不愿松手，东西也没买成，还到给了商家钱。走出店门时，还互相说了一句：“都怪你，要不是你跟我抢，就不会这样了”我们互相看着对方忍俊不禁，很快又恢复了原来的神情，各回各家了。
第二天，我们经历了期中考试，我拿试卷后就开始答题，做到后面画图题时。“咦，我的尺子呢？怎么不见了。”我着急的都快把文具盒给翻坏了，还是找不到，耳边传来了“啪”的一声，一截断尺出现了在我面前，。原来是小P，把她刚买的新尺子分成了两截，一截给了我，一截留给了自己，从那以后，我们的关系更亲密了！
童年的一切让我怀念，童年的清香让我迷恋，新的生活让我向往。
【篇九：一截断尺】
快过年了，妈妈要我将自己的房间大扫除一下，在我翻开那落满灰尘的红木抽屉时，一截顶端依旧沾了泥土的断尺赫然映入我的眼帘，我出神地望着它，轻轻地将它从抽屉里拿了出来，抚了抚它布满裂横的尺面，思绪飘向了幼时。
听老一辈们说，小时候的我可顽皮了，小小年纪的就成了村子里的孩子王。有一次，在火热的夏天里，我组织一群年龄与我相仿的伙伴们外出寻宝。对于年幼的我们来说，拿一根小树枝或是其他坚硬的东西在沙土里使劲地挖那些在阳光下五彩缤纷的，并且奇形怪状的小石子，便是所谓的寻宝。
在我的带领下，我们来到了一大片树荫下，树上的蝉儿拼了命似的嘶喊着，绿色的树叶在微风的摆动下轻轻摇晃，叶面反射那火热的阳光斜打在我的脸颊上，我的脸上火辣辣。当大家弯膝围坐下时，我惊诧地发现自己竟没带任何有用的工具来，只有几颗用透明糖纸包着的彩色糖果，这下我可真急了，可又不敢发出声响，生怕在这群伙伴中丢人。
过了好一会儿，大家都在全神贯注的寻宝了，并没有太在意我，可当我看到他们玩得那副兴高采烈的样子，心里不禁又痒了起来，更焦急了，脸也更红了，头上的汗珠接连不断地向下滴落，正当我窘迫的几乎要哭了时，一位小女孩发现了我的不对劲，细心地向我询问原由，在听我支支吾吾说完原因后，招呼大家都来替我想办法。于是大家就七嘴八舌地讨论开了。有人说回家拿一个锯子将这大树的一个枝丫砍下来给我挖土用，可随即就有人说不好不好，等你把枝丫砍下来，天都要黑了，又有人说把他的尺给我，可不关他十分不舍，我也十分不好意思……
就在大家争论不体时，“咔嚓”一声一位小男孩利索地将自己一把崭新的直尺扳断，笑呵呵地递给我，我张了张嘴，还是没有说什么，只见那男孩一笑，拿走了我手中的糖，我也释然一笑……
如今的我们早已各奔东西，但那断尺上泥土芬芳，却在你我的心中。