【篇一:关于秋天的作文】
秋天,是令人神清气爽的日子。
从夏天的末尾,秋天便像是个不听话的小孩子,如捉迷藏一般变化着温度。时而热的要扇起扇直冒汗,时而冷的裹起外衣直打哆嗦。
秋天还是个才华横溢的画家。看,夜晚,他拿起画笔轻轻抹过树叶,银杏树变的鲜黄啦,树梢变的淡黄啦。他转身,挥笔,第二天的早晨,人们都会说:“一夜之间,树叶又变得黄色啦!”秋天哪,真的很喜欢拿起画笔,去世界各地的森林,树园,每一个有树木的地方,沾一沾黄通通的颜料,挥洒到树叶上啊!
天气也是秋天的工作,到了真正的秋天,他就是个气象学家。有时会雾蒙蒙的占领天空,有时会下一场大雨,洗去世间的尘土。不过,秋天还是更喜欢晴天啊!太阳公公露出慈善的脸庞,对大地散发温暖的光芒。这时的秋天让人感到温馨。
或许秋天还是一个敬业的交通警察。南飞的鸟儿们啊,再见啦!大雁们一路平安,记得回来时,春天会迎接你们哪!再见了!
其实秋天是一个美好的季节,可是大部分人会认为秋天永远是“悲秋”的定义。我却并不这么认为。秋风萧瑟,或许是他在像小孩子一样吹蒲公英呢。落叶飘零,或许是他在为了树上的果子而焦急的摇着树干呢。北雁南飞,这又不过是因为雁在为了南方暖和的天气儿向那边飞去哩!
如果你把眼睛放开,仔细的抱着快乐的心情去看这个时间,那么你会发现,这个世界有很多美好的事物是你从前从未发现的。秋天又未尝不是呢?
秋天让人心情愉悦,每一处的秋天,从红黄树叶,到北雁南飞,都令我醉心。
秋天!秋天!
【篇二:祖国,我为您骄傲】
我们的祖国是美丽的,我们的祖国是雄伟的,我为我们的祖国感到骄傲、感到自豪!
我们祖国从古至今有很多的著名人物。古代有道家学派创始人老子、庄子,儒家学派创始人孔子、孟子,墨家学派的代表人物墨子,法家学派的代表人物韩非子;现代有物理学家钱学森,核物理学家钱三强,地理、气象学家竺可桢,古生物、地质学家李四光,杂家水稻育种专家、农学家袁隆平……科学家的数量是多得不胜枚举。
祖国首都北京,大家一定都不陌生吧!北京的故宫、颐和园、天坛和长城等风光举世闻名。长城,是我国古代劳动人民勤劳和智慧的结晶。一提起长城,我也自然想起我们伟大的毛泽东主席亲笔写下的“不到长城非好汉,屈指长城二万”的豪迈词句。
祖国是我们的母亲,是我们的家。共产党就像一盏指路的明灯,照亮着我们成长的道路。我们是祖国的未来,是祖国的希望。因此,我们在祖国的怀抱一定要好好读书、努力学习。俗话说得好:少壮不努力,老大徒伤悲。我们要珍惜时间,加倍努力,努力促使自己将来成为祖国的有用之人或者栋梁之才。
我国近代史上《南京条约》《辛丑条约》等不平等条约的签订,“圆明园的毁灭”等一个个史实都告诉我们:落后就被要挨打。因此,我们更应发奋图强,从小珍惜时间好好学习,励精图治。
通过科学家们的不懈努力,近期,我们祖国传来一个个喜讯:北斗卫星地不断升空,信息行业已经占据了头角,5G手机的技术已经超过了美国;随着高铁的逐步普及,我们的高速公路和铁路的发展和建设已经把美国摔在远远的后方;随着“一带一路”的逐步推广,让世界上更多的国家从中受惠和得益,中国政策将得到世界各国的认同和支持。
少年智则国智,少年强则国强。
我们投身这样伟大的祖国,我相信我们的未来一定充满希望。祖国,我为您感到骄傲!
【篇三:蝙蝠的自述】
大家好,我是小蝙蝠黑黑。虽然我们会飞,但却不是鸟,是哺乳动物。白天,我们在洞里休息,一到晚上,就飞到外面捉蚊子、飞蛾等小昆虫吃。
我们在夜间飞行,遇到障碍物总能轻巧地避开,即使是一根极细的电线,我们也能机灵地躲闪开去。人们都认为我们的眼睛特别敏锐,其实他们想错了。我们飞行可不是靠眼睛,我们有自己特有的“法宝”。
我们一边飞,一边在嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不到的,只有我们蝙蝠才可以听见。我们发出的超声波像波浪一样推进,遇到障碍物就会反弹回来,传到我们的耳朵里,我们就立刻改变飞行方向。这就是我们飞行的秘密,你一定没猜到吧!
其实,科学家早就发现了我们蝙蝠飞行的秘密,并且发明了雷达。飞机装上雷达之后,也能像我们一样在夜间安全飞行,气象学家有了雷达,就可以观测天气现象了……一想到这些,我真为我们蝙蝠感到自豪!
【篇四:美丽的学校】
我们的学校名叫万松实验学校,它位于瑞安城的东大门,坐落在万松山脚下,是一所风景优美的学校。
我们的学校非常有气势!校门大约有20米宽,上面立着9个鲜红的大字————“瑞安市万松实验学校”看上去非常气派。校门墙的木板上,还刻着:“校规”“校训”“校风”“学风”等内容。走进校园,首先映入眼帘的是一座假山。它是一座天然假山,没有任何人工造石切的痕迹。
走进校园向右拐,就是精致的气象园,气象园中央有一个地球仪模型,模型底坐的大理石刻着24个节气内容,围墙的柱子上画着气象图案标识。气象园最引人注目的是两座塑象,一个是北宋气象学家沈括,另一个是近年气象学家、地理学家、教育家竺可桢。你知道吗?他们可都是浙江人呢!
我们学校的两座教学楼雄伟壮丽。山上的教学像哥哥,呈圆形有4层楼,在教学楼的底层有一个“智慧吧。”一下课这里人山人海。山下的教学楼像弟弟,不过它要比哥哥高,有5层楼。教学楼前面有一个内操场,下课的时候,有的同学在这儿嬉戏,有的在这儿跳绳,还有的在这里追逐打闹,可热闹了!
听了我的介绍你觉得我的学校美吗?想想我学校参观一下吗?