【篇一：我的秘密花园】

一只雪白的兔子会蹦蹦跳跳地带你跃过一条小溪，来到一片草地，那就是我的秘密花园。

推开一扇用竹子编成的小竹门哇！只见一棵棵垂柳低着头，梳着自己的头发；花园中间有一片湖水清澈见底，一颗颗鹅卵石深睡在湖底下，一只红色的鱼儿轻轻掠过湖面游向远方；在湖的不远处还有一帘瀑布，从西边向东边落下，射出雪白的浪花；在它的旁边还有一些嫩嫩的，绿绿的小草，从岩石之间探出头来；就在进门的右手边有一棵樱花树，上面开着一朵朵粉嘟嘟的樱花儿，恰似一朵粉色的棉花糖……好美丽的景色呀！

就在这一天，我沿着熟悉的道路，来到秘密花园。今天和往常不同，在这儿发现了一群可爱的小鸭子。天马黄黄的身子像金子一样，在耀眼的阳光下闪闪发光；它们那火红的嘴巴不时发出“嘎嘎嘎”的叫声，在它们不远处的树后面，我看见了一个圆盘似的东西——巢！那是它们的巢！这群小鸭子后面跟着一只大鸭子，很明显，那是它们的妈妈。她好像在张望着什么，是在警惕四周有什么危险？还是在寻找可口的食物？

过了一会儿，它们争先恐后地下了水，生怕自己被留在最后一个！因为水很清，可以看见水底。小鸭子们那红色的小脚在水下“扑扑”、“扑扑”地划着，显得那么快乐！

看着，看着！我也跟着快乐起来，似乎忘掉了那些不愉快的，伤心的事情。而只有在这儿，我才能这样快乐地度过，美好的时光！

【篇二：同桌的丑事】

我同桌特别的尴尬，为什么尴尬呢？原来，她老被男同学“壁咚”！

有一次，她和我在讲台桌旁管理班级，我在下面“巡逻”，她在上面“扫描‘班级病毒’”，我们班的一位男同学如同做贼一般，蹑手蹑脚地走上讲台桌，轻轻地、慢慢地靠近同桌，同桌却毫无反应，继续全方位的“扫描病毒”。突然之间，全班同学哄堂大笑，我转过身，盯着同桌，便情不自禁地也笑了，同桌似乎这才醒悟过来，大家的用意，便转过头，随后，“啊”的一声尖叫起来，同学们越看越有劲，不但没有养活笑声，反而笑得更大了。同桌被笑得面红耳赤，害羞地低下了头。

还有一次，我们准备去上体育课，那个男同学悄悄地跟在同桌后面，我看见，原想提醒一下她，可另外一个同学轻轻地拍了一下我，示意让我不要打扰他们的“二人世界”，我和另一个同学找个借口，离开了，但我们还是默默地看着他们，看有什么好戏呢。一分钟不到，同桌就被按住了墙上，听着一声声悽惨的尖叫，我好奇地张望，看见同桌的小脸红扑扑的，像一个“熟透”的大苹果，再看看那个男同学，我们便笑着走开了。

如果我是她，我该多尴尬，红着脸来低着头，直跑！

【篇三：小小体育老师】

今天来为我们上体育课的老师跟平常不一样，她才九岁，站在台上的她一脸严肃，她叫李依庭，今天她要为我们上一节整队课。

李老师站在讲台上，她长得比较矮，像一个小冬瓜。她长得很瘦，像一棵小树，四肢就像刚长出来的小树枝。脸红扑扑的像个红苹果。她扎了一个马尾辫，走起路来可神气了。她长得非常好看，眉毛又浓又弯像座小桥，眉毛下面的眼睛就像两颗闪烁的星星，鼻子翘翘的，嘴巴红润润的，耳朵是招风耳，这样她穿着红色棉服的时候就显得特别喜庆。

整队课开始了，李老师大摇大摆地走上了讲台。她先对我们说：“同学们好。”我们才反应过来，说：“李老师，您好。”然后她为我们按照个子高矮排队。说完向左转，然后又说向右转。有一个傻笑的小朋友还被老师拎出了队伍。李老师在让我们记住前后左右的同学，队终于排整齐了。

我觉得李老师这节课上得非常好。

【篇四：我的前桌】

在学校时，我的前桌是个女孩，成绩不错，如果她不说话，就成了全班的班花了。就是因为她的嘴巴如刀一样快，说个不停，全班见到她都是问好之后就不再和她聊。

每天上学时，都会遇见我的前桌，我一到学校就必须祈祷她不要看见我，每次一看见她，我心里就扑扑直跳就一直喃喃：“求你别缠着我……”是的，刚开始，我觉得没什么，只不过是问题比较多而已，直到她坐在我前面时，我才开始烦了，一个问题都要问好几次才放心。

比如：上课时，她有时会犯困，几个问题不清楚，下课时就，回过头来，打了个哈欠，迷迷糊糊地问我：“作业是不是这么多而已？”我说：“是。”她有点不信，就对我同桌再次重复这个问题，她也说是，前桌就扔下东西就去玩了。距离上课还剩几分钟时，又问过头来又一次问我们作业是不是这样，我被问烦了，拉着同伴出去了，再也不理她，既是话多，别人回答你又不相信，还不如不问了，省点儿力气。

在班里有一次，她妈妈为她买了一个新书包，上学时，要背着书包在班里走上一圈，让所有人看到她的书包，还在我面前摇着她的书包，得意地说：“你看，这是我妈妈特意为我买的，好看吗？”我们都知道她的个性，于是懒洋洋地回答：“好看”。尽管知道很敷衍，但她仍然非常开心，继续去跟其他同学炫耀。

每个人都有他们最讨厌的人，那你最讨厌的人是谁呢？

虽然我的前桌很烦，但她是一个可爱的“讨厌鬼”。

【篇五：雨之美】

雨演奏着自然的歌声，它是美妙的，我喜欢听雨唱歌。

春雨是温柔的，将春天带出了灰蒙蒙的记忆，唤醒了生机。仙女般的雨丝，舞着纤细的身体，在青灰天空的映衬下悠然而下，自由自在。仰起头，看那被雨水打湿的新叶。小小的嫩叶轻轻颤抖，水灵灵地摇着头，吸吮着雨滴的滋润，尽情享受雨滴的爱抚。“扑扑”、“扑扑”的声音，是春雨的节奏。低下头，瞧那浅黄淡绿的小草，才刚冒出头，就接受了一场洗礼。飘然的雨丝给小草织上了一层朦胧的新绿，真有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的韵味。春雨之美，在于她细腻飘逸，无声的温柔。

夏雨是豪放的，是老天爷挥洒的烈酒。“雷声千障落，雨色万峰来”，伴随着轰隆的雷声与金色的闪电，一场惊天动地的战争开始了。豆大的雨滴砸落在地上，“吧嗒”一声吹响了战争的号角。仰起头，你瞧那被攻击的遍体粼伤的树叶，存留着浓郁的绿色，叶下泛青的果实挤挤挨挨地直哆嗦，生怕受到什么伤害。地上的小花小草却坚强的多，夹杂着冰雹的雨，击打着毫无防备的它们，可它们愈发勇敢，还未擦干眼泪就又站了起来，高昂起头抵挡豆大的雨滴。夏雨之美，在于他酣畅淋漓，豪放的美。

秋雨是忧郁的，如高贵冷艳的姑娘。秋风撩过，仰头，天空被抹上一层青色，有如青涩少女。树叶被雨浸湿了，泛黄的叶在雨的冲淋下奏响了感伤的乐曲。叶子蜷缩着挤在一起。“一叶落而知秋深，秋风秋雨愁煞人”，叶片带着忧伤与不舍随风而去，长眠于大地。满地凌乱的残叶拥在一起，渲染着哀愁，描画着悲伤。枯黄的小草，黯然神伤，无力抵挡秋雨，任冰冷的雨点洒落在背上。秋雨低声吟唱着一首悲歌，真是有“剪不断，理还乱”的滋味啊。秋雨的美，在于她多愁善感，忧郁的情怀。

雨，演绎着自己的性格，抒写着自己的故事，在自然的交响乐里，唱响美妙的歌声。

【篇六：我的脸红了】

脸红！为什么会脸红呢？不用说，那一定是有原因的。想必每个人都脸红过，也都有各种各样的原因。我就说说我脸红的原因吧！

原因之一

太阳的脸红扑扑的，照得我的脸红扑扑的。这时，我正哼着小曲走在去外婆家的小路上。“哟，妮儿学习咋样啊，一定不错吧，你妮儿可是好学生呢！”对面迎来一位眼熟的阿姨对我妈说道。“这妮子学习不咋的，也就一般般了。”我妈答道。站在老妈旁边的我脸顿时红了，还发烫。我心想：唉，在小学那还行，到中学我可就配不上这称号了啊！我一定要好好学习，得对得起这称号。

原因之二

“铃——”下课了，我兴冲冲地走出教室奔向食堂。下楼时候我前面有一女同学，我以为是我们班的，就去喊她，还像老朋友似的拍了一下她的肩膀。结果，当她转过身的一刹那，我才发现——我认错人了。天呐！不是吧！我脸红得发烫。我忙说声对不起，认错人了，就急冲冲地跑了。

原因之三

在小学时候，我记得有一次升国旗。语文老师突然把我叫到播音室，给了我一篇稿子，让我发言。我始料不及，只好一字一句勉强读了起来。前半段读得还算一帆风顺，可后半段杀出了个拦路虎——有一个字我不会读，而老师也没在上面注音，我一时激动，就去问旁边的老师：“这个字怎么念？”老师告诉了我它的读法，随后我便继续读完了整张稿子。

回到教室，我直感到如释重负，一身轻松，可扭脸一看，全班都在笑，笑什么呢？我上前询问，结果他们说：“你那句‘这个字怎么念？’全校都听见了，哈哈！”我的脸顿时红得简直可以当作太阳照明了。当时，要地上有洞，我一定会钻进去的。

脸红有各种原因，害羞会脸红，被表扬会脸红，愧疚会脸红……总之，脸红有原因，但是是好是坏，我不知道。