有关下唇的作文

【篇一:难忘那张坚毅的脸】

也许天并没有那么暗,但在我心里呈显出的黑色就像黎明前的最后一片黑夜,虽然黑已至极,但,曙光不再遥远。

我看不见秒表,但还是感到时间流逝。我们还是一如既往地把球传给他——我们的队长。他也依旧是带球,突破,过人,上篮,但最后一击总是不近乎人意,球滑了出来,对方抢到篮板,快攻,上篮,得分。我们的心也随之一下一下地变凉,仿佛冻住了一般。

终于,比赛结束的哨音吹响了,我与他同时站在发球的地方。看着对方冲进场内欢呼雀跃,他把球重重地砸在地上,球弹起了老高,但没人理它。

我就站在他身旁,一脸沉痛地看着他,他什么也没说,狠狠地咬住下唇,眼睛灰蒙蒙的,失望从他脸上滑过——对,只是滑过,很快就销声匿迹。他刚才还紧皱的眉头舒展开来,猛得吸了一下鼻子,咬着下嘴唇的牙松开了,坚毅与不服输全刻在他那对眼睛上,这对晶体刚才还没有光泽,现在却闪闪发亮,它们默默地注视着前面的篮板,折射出坚强的光,这些光射到了我心里,好像用一百种语言写着“我要赢回来,等着瞧吧!”随后,他拎起衣服向教室走去,脚步坚定,从容不迫……

经过我身边时拍了我一下对我说:“明天咱们一定要赢”。我回答到:“我知道”。我又看见那对晶体,发光的晶体,走过了黑暗,虽也有泪光,但光芒不退,充满了对曙光的渴望。

“没有一种黑暗是永存的”我们一起笑着看着蓝天,心里这样想。

【篇二:用笑感恩】

在生活中,总有一些人爱面带微笑;总有一些人爱用笑鼓励身边的人;总有一些人,笑得富有感染力。

而我们这些人,最爱的就是他们的笑。有时,他们给的微微一笑,都可以让我们受宠若惊。

他们的工作伟大而又神圣,却比谁都要用心,比谁都要辛苦。但,却让很多人畏惧而不去理解他们。

你是我的语文老师。幽默风趣不失风度,嘴边的酒窝让你笑起来更具亲和力。你会在某个同学犯错时开个玩笑,让他刻骨铭心;你会在教室中举办的小型Party中,笑得像个小孩;你会在我们进步时,会心一笑,使我们士气大增。

所以,我们对你又爱又怕。

你是我的数学老师。大眼睛,双眼皮,国圆脸。又有一个大肚子。笑的时候,总爱把下唇抿紧上唇。看起来像个老顽童。我的数学不好,但你却一次又一次对我抱有期望。每每在路上碰遇,我都会叫一声“徐老师好”。你也会一点头,一抿嘴,一笑。开始退步时,最怕就是与你在路上碰到。也怕叫一声老师好,更怕你会视我无物冷眼走远。而你,却没有。

你的笑,会给我带来莫大的鼓励。

……

老师,给予我们太多太多。有时,我是否有想过,对他们笑笑。或是附和,或是玩笑,或是感激,或是发自内心。对他们微笑,不仅仅拉近了距离,还让我们学会了——用笑感恩。

【篇三:争吵】

今天晚上,爸爸和妈妈坐在床上吵了起来。

“为什么今天我出钱而你就不出钱?”妈妈的眉毛倒竖了起来,像个倒“八”字,皱成一团;眼睛虎视眈眈地瞪着老爸;清澈的眼睛此时却布满了一条条红血丝,整张脸通红通红的;牙齿狠狠地咬着下唇,随着急呼吸,嘴渐渐地歪了下去。

“谁说的!”爸爸脸色阴沉,眉毛高高地翘起,一双喷火的眼睛恶狠狠地盯着妈妈,煞白的嘴唇微微开启着,突然吼道:“朱以正玩的钱都是我交的!”

我听见了,赶快上来说:“好了好了,别吵了。”

爸爸妈妈还在吵,我的眉毛倒竖了起来,像个倒“八”字,皱成一团;眼睛瞪得圆圆的,好像要弹出来一样;鼻子里直喘粗气;发白的小嘴巴像贝壳那样闭得紧紧的;满脸通红说:“你们再吵就影响我的学习了。”他们就不吵了,我想:他们生怕我的学习退步,所以才停下来的,以后他们再吵架,我就说这句,不然他们是停不下来的。

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