有关内壁的作文

【篇一:我最喜欢的海螺】

在深深的海底中沉淀这一种不起眼的水生小动物——海螺。

在众多的海螺中,我有着一颗朋友送我的不算很漂亮的海螺。它的外形有着一圈圈的螺旋纹理,淡绿色和褐色的斑点随处可见,它的边缘由于波浪的冲击,形成了一个箭头似的方向标。到它耀眼的内部一看:金黄色的内壁闪烁着耀眼的光泽,上面敷着一层白色。金黄色的内壁上也有着一些层层叠叠的细小纹理。瞧啊!上帝把它制造的多精致呀!我不禁这样感叹。朋友曾告诉我:在海边捡起这枚海螺的时候,里面曾经居住过的柔软的小肉体早已死去,在阳光、沙粒和海浪的淘洗之下,海螺中生命所留下来的痕迹已经快消失了,但是,上帝并没有因为这样一个短暂、细小、脆弱和卑微的生命,而把它丢弃,而是一丝不苟的把它造了出来。

每次看到这枚海螺,我就会想:比起海螺的生命来,我是不是在这世间停留的时间和空间更长一些大一些呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致更仔细更加一丝不苟呢?这就是我喜爱这枚海螺的其中一个原因,也使我得到了人生中的一些启示。第二个原因是:这个海螺是我最好的朋友的心爱之物,也是我们友谊的见证。有一次,我到她家里去玩,偶然间看到了这枚海螺,拿在手中,就自言自语道,真漂亮,如果我有一枚就好了。朋友好像听见了我说的话,转身对我说:“这个送给你,希望我们的友情天长地久。”接着放到了我的手心里。我对她说:“不行,我怎么可以要你的东西呢!”她说,就当这是我们友谊的见证吧吧。我也不好意思推三阻四的,于是就收下了。到后来我才知道,那是我朋友最爱的东西。

也许在别人眼里这只不过是一个玩物,可在我眼里,这是我与朋友友情的象征。从此以后,我就视这枚海螺为宝物。

这就是我最喜爱的东西——给我启示的海螺,象征友情的海螺。

【篇二:猪笼草】

猪笼草是一种能吃虫子的植物。

猪笼草拥有一副独特的吸取营养的器官——捕虫囊。囊里面有蜜,虫子爬上去本打算找食物来充饥,但虫子们不小心就被粘住了,被捕虫囊里面的消化液消化掉,分解成为猪笼草茁壮成长的养料。

猪笼草为什么能够捕食虫子呢?是因为捕虫囊的构造比较特殊,囊的内壁有很多蜡质,这些蜡质很光滑,虫子掉进去难以爬上来,囊中部到底部的内壁上约有一百多万个消化腺,能在猪笼草捉住虫子后,分泌大量液体,这些液体有毒,能把小虫毒死,像极了人们平常用的杀虫剂。在毒小虫的时候,瓶盖会自动关闭,再加上那些光华的蜡质,阻挡着虫子的出路。当虫子被毒死并被消化掉之后,盖子会自动打开,等待捕捉下一个猎物。

根据这个启发,可以发明一个捕虫器。捕虫器外壳是用钢铁做的,里面有电击棒、感应器,还有蜜盒和用钢铁做的盖子。当虫子飞到蜜盒食用时,感应器就会感应出并发送信号给盖子,指令它合上,之后感应器会给电击棒的信号,指令它电死虫子。

自然界中有很多奥秘,只要用心观察,就会有所发现。

【篇三:游格凸河】

我参观过庄严肃穆的北京天安门,游览过游人如织、大气磅礴的黄果树大瀑布,却没有爬过山峰险峻、溶洞奇特的格凸河。

今年暑假,我们一家三口去了贵州旅游,第三天就爬了4A级景区格凸河风景区。

远远望去,只见好几个大溶洞展现在眼前,好像一座大房子,里面有很多扇门窗,山是绿的,水也那么绿。继续往前走,我们进入了最下面的大溶洞,这时我才看清水的真面目,它有些浑浊,是半黄半绿的。那里的山又高又大,尤其是我身处的这座山。再往前走,走了好久还没到终点,可把我累的够呛了。我抬头看了看上面,好像盘龙一样的石阶挂在山洞的内壁上,我不禁抱怨道:“真希望能快点的上面啊。好累呀!”这是罗威叔叔开了个玩笑:“可别张开嘴往上看,小心蝙蝠屎掉到你嘴里。”听到这句话,可把我肚子都笑疼了。终于我们可以坐上百步电梯到上面去了,天真的我本以为不要再走石阶,可到了上面又给了我一个大大的“惊喜”——继续爬石梯,我只好一步一步的继续往上爬。爬了好久好久,在我们累的实在不行时,我们终于来到了另一个溶洞——回音谷。顾名思义,我跟着他们一起大叫“啊——”。只听见由强到弱的“啊”的声音在谷里回荡。

终于可以开始下山了,我们拖着疲惫的步伐,继续往下走,沿着弯弯曲曲的石阶走啊走。一直到我们又坐着船回到了大门口。美丽奇妙、雄伟壮观的格凸河在后面望着我们一行人渐渐远去。别了,美丽的格凸河,再见了,壮观的格凸河。Iloveyou!

【篇四:窗】

窗,顾名思义,就是指镶在房屋外壁与内壁之间的一个小出口、小玻璃。窗,就像与外界沟通的一个门一样,与外面的心连着……

窗,似乎在人们眼中只是个通风或将一些蚊虫引进的一个不起眼的小物件,有人甚至会用它来结束生命,或不经意间的丧失。窗,好像只是一个只会引来灾祸的东西,只不过人们无法失去它们。

我不这样认为,我总是认为窗是可以带来好运的东西,是因它老在我困倦的时候出现,我时不时望望窗外,看到外面一片生机勃勃时,我的困倦就全部消散了,这很神奇,而且我总是会在那小小的窗外,发现许多我没发现的东西,让我感到十分新奇。

一次做作业做到晚上10点,我十分烦躁且十分困倦,眼皮都在打架,可我还是要把作业都完成,我瞄了瞄窗外,发现窗外灯火通明,一片繁荣的景象,看到人们忙忙碌碌的样子,我以为在深夜只有我一个人在忙碌,在攻克难题,不过我看到这一幕后,我心想:我不孤独,我还有人陪伴着我,陪伴着我一起忙碌。

有时,窗,既能带给我开阔的视野,也能带来更多新奇的发现,还能让心灵已空洞的人感到不再空洞。

窗,真的有意义。

【篇五:鱼缸的清洁工】

由于未能及时清理鱼缸,我家鱼缸的内壁上布满了一层浅绿色的苔藓,十分影响美观。妈妈说,如果想彻底清理鱼缸,就需要把缸内的水和鱼缸内所有装饰品全部倒出来。这可是一件大工程,这样做不仅费时费力,还会浪费一大缸水。我们全家人都为此愁眉不展,就在这时,爸爸灵机一动,扬起眉毛得意地说道:“我有办法!保证不用你们动一根手指头,还不用换水,就可以让咱们家的鱼缸焕然一新。”我和妈妈都丈二和尚摸不着头脑,我的脑海中闪现出了一个大大的问号,心想:爸爸一定在吹牛!

还在我们正盯着这肮脏的鱼缸挠头的时候,爸爸兴冲冲地拎回了三条样子平常的小鱼,它们身材娇小,身穿黄色的盔甲,背上和腹部长着透明的鱼鳍。爸爸一边把新买来的小鱼放进鱼缸,一边神秘兮兮地对我们说:“这种鱼叫做——清苔鼠,它们的食物就是这鱼缸内壁的青苔,我敢保证不出三天,鱼缸就会变得干干净净!”我们半信半疑,不知爸爸说的是真是假。

为了证明爸爸的话是否属实,我天天坐在鱼缸前仔细地观察。起初,这“清苔鼠”贴在缸壁上,一点儿一点儿地慢慢移动,我察觉不出来它在做什么,但只要它们走过的地方,好似被除草机收割了般的神奇,都留下了一道道清晰的唇印。到了第二天,我发现鱼缸三分之二的缸壁已经被清苔鼠清理得干干净净了,这真是出乎了我的意料。真没想到,这相貌平常的小鱼竟有如此的特异功能。第三天,我一觉醒来,妈妈便惊喜地对我说:“快去看看鱼缸啊!”衣服还没来得及穿好,我便跑到鱼缸前,我的眼前一亮:漂亮的鱼儿,精美的装饰石头,新鲜的水草……都清晰可见。鱼缸内的每个角落都被清苔鼠打扫得一尘不染。如此微不足道的小鱼,竟可以帮了我们一家人这么大的忙!

自然界的生物真是奇妙了!或许还有许多奥秘等待我去发现和探索。

【篇六:快乐阅读】

成长的方式有很多,但是在阅读中快乐成长是最好的。阅读不仅让我有了丰富的知识,让我的学习不断进步,而且使我的生活更充实。

刚上学时,我并不喜欢看书,觉得看书很累,也很没意思。让我改变想法的是我上二年级时,爸爸给我买的一本科普读物——《十万个为什么》,里面有丰富的知识:天上为什么会有星星,太阳为什么会发光,海洋为什么是蓝色的宝库……还告诉我们银河是由许多像太阳系一样的星云构成的,人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。每一篇文章都告诉我们一个科学小道理,它就像一位无声的老师,带给了我无穷的知识,让幼稚的我知道了科学的发展,社会的进步。从此,我对书的兴趣逐渐浓厚起来,每天读书是我最快乐的事。从此,我这个性格内向,不善言语的小男孩,在小伙伴面前说起书中的科学道理时,可以是滔滔不绝的。看着小伙伴们傻呆呆地听我讲书中的故事时,我别提多满足了。

后来在一次语文课上,蓝老师问我们:“热水瓶为什么能保温?”教室里鸦雀无声。我鼓足勇气大声回答:“是因为它的瓶口做得小,防止热量漏掉,夹缝是真空的,就不会有空气来传热,里面热瓶的内壁和外壁都是有镀层,可以反射内壁的热,不让跑出来,瓶外面的热也不能传进去,夹缝部分的两壁都有镀层,反射外面和来自内壁的热。”同学们向我投来羡慕的目光,蓝老师也赞许地点点头。多亏读书让我在课堂中大显身手,从那以后,我更喜欢读书了。

如今的我,已经和许多有益的书交上了朋友,它们带给我许多快乐,让我更深地了解人性,了解人性的真善美。童话故事,那美妙的故事引领我做一个明辨是非、快乐向上的人;神话故事,让我在如梦如幻的神话世界里快乐玩耍;名人故事,激励着我刻苦读书,以学为乐……

书是智慧的钥匙,是人类进步的阶梯。书还是一对隐形的翅膀,带我飞向知识的蓝天。渺小的我,要在书的海洋里,快乐遨游。

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