【篇一:方山拉练】
星期四是国防日,老师带着我们去方山“拉练”。
坐了一个半小时的车,我们终于到了方山,看着漫长的山路,我有一点担心,会不会到了半路就不行了?可还没等我反应过来时,我们的“拉练”就开始了!
出发前,我对自己说:“别害怕”!然后信心满满地踏上了山路,走着,走着,开始感觉腿越来越重,步伐也随着越来越慢。坏了,我怕是真的走不动了。我抬头看看举着的班级牌,回头望望身后的小伙伴,不行!我不能辜负老师对我的期望!不能辜负同学们对我的信任!“加油!加油!加油!”我在心中默念,又握紧了手中的班级牌,继续前行……终于,我们顺利地来到山顶,每个人的脸上都洋溢着胜利的喜悦。接着,我们一起参观了斜塔并合影留念。
下山的路程显得格外轻松,我们唱着校歌一路欢快地便回到了山脚,我们来到了山脚下的陆军部队,在那里解放军叔叔给我们演示了搭建帐蓬,他们动作娴熟、配合默契,十分钟就能搭好一个,真让我们佩服和羡慕!
坐在回程的车上,大家都累了,有的同学都累的睡着了,但想到解放军叔叔每天刻苦训练,比我们可苦多了!我们也要刻苦学习,保卫祖国!
【篇二:我家小院】
我家有一个小院子,院子很普通,简单的格局,朴实无华的植物。但是,每当你身处其中,细细品味,你会发现它蕴藏在平凡中的美。
来吧!请随我走进我家的小院……
推开院门,映入眼帘的是院门两侧的绿油油的嫩草,几棵狗尾草弯着腰低着头,好像绅士般在和大家问着好。一旁的蒲公英更像伞兵,在整装待发,就等着风一吹,奔赴远方,去感受世界的美好。
沿着水泥铺就的小路往里走,在贴着房子的墙边上种着爸爸最喜欢的绣球花,这里可是他的小天地。每当他回家,总会来这里观赏一会儿。一个,两个,三四个……今年的花苞可真多呀!等到它们全部绽放的时候,那一定是姹紫嫣红,美不胜收啊!此时,我简直能看见爸爸如同孩子收获了自己最渴望的礼物时那喜不自胜的样子。
我最喜欢的地方,要属院子西南角的葡萄架了。葡萄树抽出一根根淡绿的藤条儿,伸展着身躯,细细的藤丝循着支架向上攀援着,手掌形的叶子挨挨挤挤地布满了整个葡萄架,绿荫荫的,好像搭起的绿色帐蓬。密密的藤、叶间隙把金色的阳光筛在地上,星星点点的,漂亮极了。站在葡萄架下往上看,不禁使人联想到秋日里一串串紫得发亮的葡萄挂满藤架的情景:一颗颗圆圆的葡萄,晶莹剔透,就像一颗颗紫红色的玛瑙,扑鼻的果香更是让人垂涎欲滴。
这就是我家平凡的小院,有着最平凡的美,却为我平凡的生活装点着最幸福的色彩。
【篇三:不一样的中秋】
中秋节又叫月饼节。在中秋节时,一家人团圆、吃月饼。今年,我的中秋节过得很不一样,因为我是在帐篷里度过的。
天色渐渐暗下来,洗完澡后,我冲向帐篷,拉开拉链。我像一只笨拙的小熊滚进帐篷里。在帐篷里,我格外兴奋,因为这是我第一次住帐篷。我在床上左滚滚、右滚滚。就是睡不着。明天就是中秋了,忽然,我思念起了我的亲人。帐蓬外,是小朋友们欢快的嘈杂声。树上,偶尔几只鸟寂寞的叫声在我耳边闪过。几只邪恶的“吸血鬼”——夜蚊子,像战斗机似得从帐篷顶上飞过。虽然今天没有月亮,但帐篷顶上挂着的手电筒照射的光芒就像一轮明月。我抱着早上给妈妈做的月饼慢慢的进入梦乡。
第二天早上,我们将要拆帐篷回家。我望着心爱的帐篷,泪珠不禁在眼眶打架。拆完帐篷,幸好还有最后的一个项目---做莲花灯。老师先给我们讲了莲花仙子的故事,再教我们做莲花灯,我以最快的速度做完了莲花灯。点燃莲花灯里面的蜡烛,我小心翼翼地把莲花灯放入水中,然后轻轻地拍打着水面,让它带着我的梦想,愿望以及中秋节我对亲人的思念慢慢的飘向远方。
虽然,今年的中秋节没有明月,没有可口的月饼,但今年的中秋却是是我最难忘的。
【篇四:我的小猫咪】
我有一只小猫咪,我给它取名叫小眺眺。
它的毛是黑色的,杂着一些白毛;眼睛可大了,眼珠是浅绿色的;倒三角形的鼻子是粉红色的;嘴巴旁边各长了几根雪白的胡子,经常一抖一抖的;头顶上还长了两只尖尖的、形状象帐蓬一样的耳朵。它还穿衣服呢,我给它穿了一件蓝色的衣服,上面画满了星星和月亮,还给它戴了一顶黄色和蓝色相间的帽子。如果我买了机甲的衣服和机甲头盔给他穿戴,小眺眺一定会更帅的。
小眺眺爱吃的早餐有酸奶、薯片、鸡蛋、虾子,它爱吃的水果有草莓、橘子、猕猴桃、苹果,对了,即使苹果长虫了它都爱吃呢。它吃饭的时候,一双大眼睛直勾勾地盯着食物,馋极了。
有时小眺眺脏了,我就会用肥皂洗呀洗,用泡泡把小眺眺变成小白猫。如果泡泡进了它的鼻子,它就会打个大大的喷嚏,把身上的泡泡震掉一大半。
小眺眺要是被我打一下,它就摇头晃脑地摔倒在地,逗得我哈哈大笑,听到笑声,小眺眺又只好站了起来,无可奈何地看着我。
小眺眺每天按时睡觉,一早起床一定要去洗手间拉尿。如果不给他拉尿,它就会一直捂着小鸡鸡哼来哼去的,象人一样。
我非常喜欢我的小猫咪,但是,告诉你吧,这是我平板上的宠物小猫,清醒过来吧,别做白日梦了!
【篇五:教师师德的议论文】
《救学生要紧》讲述了5.12汶川大地震,下午2时28分什邡洛水中心小学地震来临时,黄涌老师镇定自若,带领同学有序撤退。他希望同学们一个不少地安全离开教学楼,把生的希望留给自己的学生,可是他却毫无顾虑自己的生命。生命成可贵他知道,可是心中想的只是自己的学生呀!
逃离出来的一个个学生都站在安全的操场上最后等待老师的出现。这时看见黄老师抱着一个鲜血淋漓的受伤同学从废墟中冲出来,刚一放下受重伤的同学时,余震不断发生,地动山摇,教学楼还继续在倒塌,危急时刻黄老师再次爬进倒塌教室中,又一次背出最后一名嗦嗦发抖的女同学时,轰隆一声巨响,房屋全部变成一片狼藉,同学们得救了。他这种毫不利己,专门利人的精神,表现了一个老师在最危险的时候不顾个人安危,一心为了同学,他认为孩子们的生命比自己更为重要,像这样爱生如子的老师何止这一个呀!
请看谭老师双臂护着四个孩子的生命自己却牺牲了,还有张米亚、瞿万荣、吴忠红……他们像慈父慈母百般呵护着每个孩子,牺牲时却毫无怨言,面带笑容。
灾后又是你强忍住失去亲人的悲哀,和同学们在帐蓬中上课,安慰失去亲人的`学生,让笑脸重新绽放,正由于你们无私奉献,浇灌着灾后重生的花朵,才使得这些花朵开得更加鲜艳多彩。
读《救学生要紧》一文后,改变了我以往对老师的看法,以前我总是认为老师凭一支粉笔,一本教课本,教书育人没有什么高尚,比起科学家相差甚远。现在我深深感到千千万万的“护花使者”在默默无闻辛勤耕耘,作出了无私的贡献,教育我们成长,没有你们的奠基,哪有今天的科学家,哪有今天卫星上天,哪有祖国的繁荣。我为拥有你们这样品德高尚的老师而自豪、骄傲和幸福。老师您是最可爱的人!
为人师表的老师处处影响了我,教育了我成长,我深深爱上了老师这一个神圣而又光荣的职业。我要接下老师这个班,像他们那样,不断燃烧自我,照亮别人,诠释教师的博爱情怀,做学生楷模,把毕生精力献给祖国的教育事业,让祖国的花朵开得更加灿烂。