有关海绵体的作文

【篇一:我们眼中的春天】

我喜欢的植物有很多,比如绿萝、三角梅、水仙,但我最喜欢的的是跳舞草。

跳舞草长得比较特别,它并不高大,只有二三十厘米高,细细的根茎上长满了翠绿的叶片,每片大叶子的两边有两排小小的叶片。这些叶片在优美的音乐响起时,会像一个舞蹈家一样翩翩起舞。

你们知道跳舞草为什么会跳舞吗?让我来告诉你们吧!跳舞草里的体内含有海绵体,这种东西可是跳舞草的好帮手。当温度达到二十度以上时,跳舞草体内的海绵体就会膨胀,小叶便会左右摆动起来。跳舞草有声感,当我们给它播放优美的歌曲时,跳舞草也会翩翩起舞,真是太可爱了!

有一天,妈妈买了一盆跳舞草放在客厅里,弟弟特别好奇。爸爸告诉他这是一中会跳舞的植物,他眨巴着眼睛一直看着跳舞草,露出无知的表情。爸爸立刻播放一首好听的曲子,结果跳舞草立刻扭动着叶片,弟弟被吓得哇哇大哭。爸爸立刻关掉音乐,跳舞草也停止了舞蹈,弟弟马上停止了哭泣,我们却被他逗得哈哈大笑。

我最喜欢跳舞草了,你们喜欢吗?

【篇二:研学之旅】

今天是我们五年级研学旅行的日子。同学们早早就来到学校,个个精神抖擞、异常兴奋。在导游和老师的带领下,我们开始了这次研学之旅。

今天研学的第一站,是汉光武帝陵,导游老师给我们讲述了这个陵墓是来纪念汉朝的皇帝刘秀。为什么刘秀被称之为“汉光武帝”呢?因为刘秀光复了汉王朝,并且他还为百姓们减赋税。到了那里,一条由鹅卵石铺成的有20米宽的道路展现在我们面前,并且道路边还有很多石像。进入大门首先看见的是石辟邪,它是由六种动物组成的,有蛇的舌头,有龙的头,鹿的耳朵,牛的尾巴,鹰的翅膀,老虎的前爪和狮子的脚。

最让我感兴趣的就是那个石碑了,那块碑上有一个洞,如果你捂住那个洞的一边,然后把耳朵凑到另一边的洞口上听,你就能听到惊涛拍岸的黄河流水声。我们还参观了鸟鸣柏、奶奶柏、墓碑。

第二站是洋丰百果园。有的同学已经饿了,我们非常期待一会儿的聚餐。不过,路程很近,不一会儿就到了,由于人太多我们的路线被安排倒着看,我们一行人直接到了最里面。只听到导游老师说午餐时间到,同学们都像离弦的箭一般冲向餐桌。

哇噻!真是让我大开眼界,各式各样的零食摆满了桌子,同学们都开心地不得了,兴致勃勃地分享着自己带的美食。

随后,我们又到了大棚种植区,那里的东西都是科技化的,有滴水灌溉,有控温的水帘,有排风的排风扇,也有城市海绵体……现在的农业工具也非常发达,有除草机,收割机,拖拉机、灭虫灯……而且还不能用喷洒农药、化肥、除草剂来消灭害虫,因为这些都是化学物品,对植物、蔬菜、水果都不好。以前一个人收一亩地都特别累,而现在一人就能收割上百亩地了。中国的农业发展还经历了原始、传统、现代这三个基本阶段。

今天真是研有所学、研有所思、研有所获的一天呀!

【篇三:剥蚕豆】

今天我们放春假,奶奶买了一大袋我最爱吃的蚕豆回家,碧绿光泽的豆荚上长着细细的小绒毛,豆柄上还带着嫩嫩的小叶子,可爱极了。奶奶开始剥蚕豆,我也一起来帮忙。

我们先剥蚕豆的豆荚,奶奶的手在豆荚壳的边上轻轻一划,两边的豆壳就打开了,里面躺着的豆宝宝露了出来,蚕豆绿绿的外皮里面是一层厚厚的白色海绵体,又松又软,像一张铺着棉花的小床,蚕豆们就安静地躺在这舒服的小床上。

可我是把蚕豆从中间折断,一个一个往外扣,怎么也赶不上奶奶的速度,问奶奶为什么?奶奶和我说蚕豆的豆荚有两边,其中一边有一个凸起的棱,只要指甲沿着棱轻轻一划,再微微用力一剥,就像打开了大门一样,一个蚕豆宝宝就会蹦出来。原来做简单的事也有窍门,生活处处有学问。

然后我要剥蚕豆的眉毛了,我以为这个soeasy,没想到剥了几颗后,不仅手指滑滑的,而且指甲也很痛,连一颗小小的蚕豆也拿不稳了,但是我坚持剥完了剩下的蚕豆眉毛,终于松了一口气。

最后我要剥蚕豆的内皮了,它的内皮也不容易剥,先在长眉毛的地方划开一个口子,再用大拇指和食指夹住豆身,中指配合无名指和小拇指一起用力从下往上挤,黄绿色的蚕豆肉就会蹦出来,没剥几颗,手指又酸又红,伸都伸不直了,我呲牙咧嘴地喊疼,但是我想着奶奶晚餐的油炸豆瓣、豆瓣蒸肉酱、豆瓣葫芦丝,全家人围在一起吃豆瓣宴时,我的嘴里是甜甜的,心里是美美的,因为这美味中有我的劳动,我一定要坚持到底。

【篇四:松果壳的秘密】

星期天的下午,我和妈妈一起在公园的石子路上悠闲地散步。就在旁边的草地上,我突然发现了两个松果壳静静地躺在那里。我像发现了宝贝一样赶快将它们捡起来,一手拿着一个仔细端详着,它们像两朵棕色的花朵,花瓣一层一层地向外侧绽开着;又像是两座棕色的小宝塔。我觉得松果壳样子真奇特,可以扩充到我的玩具队伍中去,于是就将它们带回了家。

我回到家第一件事就是洗手,正好顺便给松果壳也洗了个澡,然后把它们摆到了我的书桌上。晚饭过后,我去收拾书本,突然发现我的松果壳像被施过了魔法,奇迹出现了:松果壳变成了两个椭圆形的松果球。原来的“花瓣”全都一个挨一个地紧紧地贴在了一起,真是不可思议!我赶紧叫来妈妈,妈妈也觉得非常神奇。于是我们开始从网上查找资料。原来,松果壳内有一种海绵体,它吸足水分后就会紧紧依偎在一起,而当水分都蒸发掉之后,就会松弛开来。第二天早晨,松果壳果然又“开花”了,真是太有意思了!

我想我可以给我的好朋友表演一个松果壳魔术,只要他们还没有发现松果壳的秘密!

【篇五:有趣的水葫芦】

今天,教室里多了一些“新朋友”。这些“新朋友”其实是水葫芦,因为在今天的科学课上,老师要让我们观察这些“新朋友”。

我靠近水葫芦,仔细端详了一番,发现水葫芦的叶子像一个没有棱角的爱心,叶柄部位的海绵体里面充满了空气,看去胖乎乎的,可以帮助水葫芦漂浮在水面上。水葫芦的根部有很多分叉,每个分叉上有不计其数的小绒毛。把水葫芦拎起来,根部像一支巨大的毛笔。

水葫芦不仅外表奇特,还有很多用途呢。它可以净化水源,使污浊的水变得清澈。但水葫芦还有一个可怕的外号,叫“水生杀手”。原来水葫芦的生长速度极快,五天就可以长大一倍。就因为水葫芦这惊人的生长速度和繁殖速度,不需多长时间,就可以覆盖整个水面,使其他的水生植物或动物吸收不到阳光,呼吸不到空气而死亡。

水葫芦可真是一种神奇的植物呀!

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