有关细线的作文

【篇一:蜗牛】

一天下午,我和妈妈在小区里看见一只蜗牛,我把它抓起来放到一个小盒子里。它非常弱小,我就给它取名为小小。

小小背着一个重重的壳,头上有两对触角,眼睛长在触角的顶端,圆圆的,像两颗水晶球。听妈妈说它的牙齿数量惊人,是世界上牙齿最多的动物,有两万五千六百颗牙齿。它喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住,到大太阳底下是抓不到的。我找来几片新鲜的菜叶,喂给它吃,可是它不吃。我出去玩了一会儿,回到家看到它竟然吃掉了一片小菜叶,我终于知道它是在没人的时候吃东西的。

我把小小抓出来放到桌子上仔细观察,发现它爬行的时候会留下一条长长的细线。我通过翻书、查阅资料,知道了那是蜗牛的粘液,是用来保护腹足,有助于蜗牛的爬行。

小小虽然小,但它的胆子可大了。我家的小狗朝它大声叫,它一点儿都不怕。我找来一条钢丝绳,把小小放到上面,它居然也不怕,还慢慢悠悠地爬过去了。

蜗牛真是一种既可爱有趣又胆大的小动物,我真喜欢呀!

【篇二:智取龙虾】

星期天的早上,我做完作业,爸爸突然对我说:“我们去双浦钓龙虾,好不好?据说那里盛产龙虾。”我高兴地说:“当然好!”

我们先准备钓龙虾的工具和材料:细绳子和几小块生猪肉。跟钓鱼不一样的是钓鱼要用钓竿、鱼线和鱼钩,钓龙虾可简单多了,只要用一根细线挂上生猪肉就行了。准备就绪,我们就出发了。

来到双浦,我马上下了车,迫不及待地去寻找水沟。双浦的水沟有很多,但要马上找到龙虾却没有想象那么简单。我们在一条水沟里仔细寻找,连水草下面都要拨开看一看,可是不见龙虾的踪影。当我失望的时候,忽然,我听见爸爸惊喜地喊声:“快过来,这儿有一只龙虾。”我马上跑过去,果然在一棵水草边隐约看到一只龙虾,爸爸用捡来的短木棒系好细线,细线底下绑了一小块生猪肉,然后把“诱饵”轻轻放入水中,生猪肉碰到了龙虾,龙虾受惊跑开了,不过,它并未跑远,估计经不住生猪肉的诱惑,它慢慢靠近肉,用它的钳子轻轻触碰了一下猪肉,并没有一口咬住猪肉,似乎在试探什么,看到周围没有动静,它突然用有力的钳子夹住了肉。说时迟那时快,爸爸“嗖”的一下拉起了细线,龙虾还没反应过来就被我们装进了小桶里。

我想亲自钓一只龙虾,爸爸就说他找到就让我来钓。在两块叠在一起的石头缝隙里伸出了龙虾的两根触须。爸爸说:“钓起龙虾的时候速度要快,不然龙虾容易松开钳子跑掉。”为了保险起见,我突发奇想,何不来个“守株待虾”。于是,我悄悄地在石头缝隙的后面支起了一个网兜,以防龙虾逃跑的时候可以截住它。我学着爸爸的方法把生猪肉放入水中,慢慢靠近龙虾,果然龙虾靠近猪肉,用钳子咬住了猪肉,我连忙拉起钓竿,可惜还是慢了一拍,龙虾识破了“诱饵”,瞬间放开了钳子,转身游走了。我拉上来的只是一块猪肉,我正郁闷的时候却发现龙虾正慢慢游进了我之前设下的网兜陷阱,等到它大半个身子进入网兜时,我快速地一提网兜,龙虾就进了我的圈套里。

我们花了大半天时间抓了几只龙虾,龙虾个头不算大,小拇指大小,但这是我第一次抓龙虾,感觉特别难忘和快乐!

【篇三:我是一枚美国硬币】

嗨!你们好,我是一枚有头像的外国硬币,名字叫“美元”,我现在迫不及待的想和你们说说我“周游世界”的冒险经历了!

起初,我的主人带着我去了一家酒店,酒店了大部分客人不像是美国人,看起来更像意大利人。主人和朋友吃完饭后开始聊天,可能是因为酒店里叽叽喳喳的太吵了,也可能是因为主人忙着说话,根本没有注意到一只大手伸进了衣服的口袋把我给带走了。

待在偷走我那个家伙的手心里,我的心一直在扑通扑通的跳着,心想:他是谁?要把我带去哪里?之后我发现是我太敏感了,那个家伙原来是想用我来换瓶酒喝,这时我又被贩酒商握在了手里,本以为待在这贩酒商的钱盒中可以消停一会儿,结果是——我想多了,这贩酒商许是个乡巴佬,他盯着我看了一会儿,说:“这钱肯定假的,那小子竟敢用假钱糊弄我!”

啊!天哪!竟然说我是假钱,这也太荒唐了!这个贩酒商就随手把我扔给了一位老婆婆,这一扔不要紧,下一秒却让我惊呆了,老婆婆对着我说:“唉,这扔了怪可惜的,把你身上钻个眼儿吧,当个吊坠戴着吧。”我还是第一次见说话这么算话的人,她竟然真在我身上打了个眼儿,还用细线把我穿了起来,瞬间我就成了吊坠。

之后又几经波折,我最终被一个小女孩看中,并把我买了下来,哇奥,世界上怎么会有这么多巧合呢?原来小女孩竟然是主人的女儿。我最终还是回来了,我的“冒险”是不是有“惊”无“险”呢?

【篇四:放风筝】

今天是清明节,天气很晴朗。突然,窗外传来一阵阵威风。奶奶说:“婷婷,清明节要放风筝,你和妈妈、妹妹一起去吧!”“好的!”于是,我让妈妈和妹妹去碧洲公园放风筝。

我的风筝上面有5位美丽的公主,风筝的形状是三角形。风筝如果飘在天上的话,别说有多美了。

到了碧洲公园,我看见有很多人都在放风筝,各种各样的风筝在天空中飘着,绚丽多彩,看得我眼睛都花了。

我也急忙拿出风筝,开始放了起来。我首先把线拉长,等到足够长的时候,就用左手抓住细线,右手抓住线。我让妈妈帮我在后面拿着风筝,我对妈妈说:“妈妈,我数一、二、三,你就把风筝向天空中一抛。”“一、二、三!”妈妈听见后,把风筝用力向前一扔。我便拉着风筝向前跑,可是风筝却在地上滑冰。妈妈看了,对我说:“风筝的升降在于阻力,阻力越大,风筝就飞得高;阻力越小,风筝就越飞得低。”

我听懂妈妈的话,再次放风筝。我的手拿好细线和线,妈妈在后面拿好风筝,我等到有叶子摇动的时候,大喊:“一!二!三!”妈妈还是向前一扔,我便向着有风的地方跑。“哇!”我看见风筝在空中停住了。便停下脚步,继续放线。“哈哈哈,我成功了!”站在一旁的妈妈和妹妹,向我竖起了大拇指,妹妹跑过来奶声奶气的说:“姐姐,姐姐!”

这次踏青,我不仅学会了放风筝,还学会了许多道理。

【篇五:暑假】

在我的记忆中,有一件最令我记忆犹深的。

今年暑假,我到老家去玩,我看了一会儿电视,便捧起一本书。正要看时,我抬头看了看天空,阴沉沉的,看似要下暴风雨了。我急忙关好窗户。关最后一扇窗户时,一只蜘蛛进入了我的视线。它正在拼命用手“穿梭”着网。一次吐一点儿又白又长的细线。不一会儿,瘦小的蜘蛛便织好了一大半的网。我正要为它庆幸时。“哗啦、哗啦”下起了暴风雨。蜘蛛辛辛苦苦织的网被打残碎了。蜘蛛只好停留在墙角。正当我认为它不织,要放弃的'时候,它居然又开始有条不紊地织了起来。我看了三十几页的书。抬头看了看那只蜘蛛。哇,已经织好了一张网了。看着那一张牢固的“捕虫神器”。心想:这一次,老天应该不会为难这苦命的蜘蛛了吧!可是,命中注定,那张牢固的网,再一次被老天无情地打破了。就这样,网被来来回回弄破了几次,才放了手。

看着蜘蛛织的网,它好坚持不懈的精神,我不禁感到耻辱。连一只小小的蜘蛛都知道“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。我居然在遇到点困难时我就放弃。在学习中我遇到难题的时候,从不思考,就去问妈妈或老师、同学。在我小时候学跳舞,由于下腰、劈腿,每次我都哭着不去了。妈妈最终妥协了。

【篇六:有趣的实验】

星期天上午,在金笔作文的教室里,王老师带领我们做了一个有趣又好玩的实验。

开始做实验了。我们各自先取出两个气球、一根细线和一块绒布,然后王老师说:“做实验一定要认真细心,不能有半点马虎。”我们听了王老师的话,十分踊跃地参加了实验。按照王老师说的步骤,我先把两个气球吹起来,吹好后把两个气球绑起来,以防漏气。然后,我再取出一根细线,用细线的两头把两个气球绑好。我抬头看了看大家,发现大家也完成啦。这时,王老师十分神秘地说:“同学们,现在你们用手提起细线的中间,看看两个气球有什么变化?再充分摩擦两个气球,看看又有什么不同的变化?”听完王老师的话,教室里炸开了锅,我们迫不及待地继续做实验。我急忙用手提起细线的中间,看见两个气球靠近了,相互吸引了。我又把两个气球充分摩擦,再把气球提起来,气球竟然分开了。我问同学们,发现都一样,大家一头雾水,十分疑惑地看着王老师,嚷嚷着这究竟是什么道理?

这时,王老师耐心地解释道:“气球摩擦后带同种电荷,同种电荷相互排斥;没有摩擦的气球,带不同电荷,不同电荷就会相互吸引。”听完王老师的解释,我们这才恍然大悟。

这个实验可真神奇呀!通过这次实验,我明白了:生活中处处有科学,需要我们不断去学习,不断去研究,不断去探索,让我们发现其中的奥秘吧!

【篇七:丢的作文】

“咦?钥匙哪去了?”我竭尽全力地将浑身上下翻了个遍也没发现它的踪影。“钥匙呢?钥匙呢?丢啥不好偏把钥匙丢了,这下惨了,回不去家了!”我瘫坐在座位上,懊恼地直敲桌子:唉,都怪我,用啥拴钥匙不好,偏用细线,这下好了,回不了家了。就在我无奈之际,那钥匙竟然自己爬回了我的口袋,笑嘻嘻地看着我。我大喜,赶紧伸手去掏,却掏了个空……真是太离谱了,连幻觉都产生了!但我还是怀着一丝侥幸,又把全身上下搜索了一遍,还是没有!唉,幻觉嘛,都是假的,还是实际点儿,问问同学吧。

我带着哭腔问班上的一位同学:“好心人,看到我钥匙了吗?带把小刀,一共有六个钥匙。”“哦,钥匙啊,在我这里!”他笑嘻嘻地看着我,那笑容让我感到不太可信,但我还是松了一口气:“你拿我东西干嘛?赶紧还我!”“逗你玩的,你火什么!”我顿时火冒三丈,恨不得把粉笔全塞进他嘴里,但两相对比,实力相差太远,惹不起我还躲不起嘛?

我懊恼地离开了教室,去操场上寻找蛛丝马迹。虽说在校园里寻东西有如大海捞针,但我还是坚持着自己的.扫荡式寻物法,整整忙乎了一中午,不但没找到钥匙,连裤腿都弄湿了,这倒霉的天气,也跟着凑热闹!我彻底绝望了,坐在凳子上拧着裤腿,暗暗在心里自责。突然,我触到了一个硬邦邦的东西,啊,原来是我的钥匙!一定是细线折了,它滑进了裤兜,而裤兜又破了,把它给露出来了,竟挂在了裤脚上!谢天谢地!我总算找到了!我找了个粗绳子,把它牢牢地拴在裤带上,这下子,再也不会丢了!

做完这一切,静下心想想,这件事除了让我总结出做事切不可草率大意的教训之外,还让我明白了,不论事情发展到什么程度,都该抱有希望,不能轻易放弃,事情往往就是在山穷水尽之时突然间有了转机,从而走向了成功。

【篇八:我家的小仓鼠】

我家的仓鼠是我在套圈游戏时套中的,我给它取名叫小黄。

小黄长着一身黄白相间的绒毛,摸着很舒服。它还有一对炯炯有神的大眼睛,四只小巧玲珑的爪子,一条又细又小的尾巴。平时,这条细线似得尾巴甩来甩去,可爱极了。

小黄可贪吃啦!一次,我在它的笼子里放了几粒花生米和几片菜叶后,就去看书了。过了一会儿,我口渴了,出来喝口水,才走出房间,就愣住了,像一只受惊的野兔一样,一动不动。这是为什么呢?哦,原来,我看见小仓鼠在吃花生米的时候,不小心把一粒饱满的花生掉在笼子外面的地板上,那可是它最好的一粒花生啊!它很不甘心,于是,它用一只爪子牢牢地抓住笼子,另一只爪子伸出笼外,小心翼翼地钩花生。小心,可别摔下去,我赶紧把那粒花生捡起放到笼子里。只见它爪子一松,掉到笼子里,双爪捧起花生,美美地吃起来。我心想:“这只小仓鼠可真贪吃啊!”

小黄不仅贪吃,还很贪玩。又一次,我做完一半作业,忍不住去看了看小仓鼠。突然,我呆住了,“我的小仓鼠呢?”我大叫道。我急忙仔细地寻找起来,找了半天,还是没找到,我急的手心都出汗了。终于,功夫不负有心人,我在笼子的一个角落里找到了小仓鼠。哦,原来它和我玩躲猫猫的游戏呢!你们说它贪玩不贪玩?

这就是我家的小仓鼠---小黄,你愿意和它一起玩吗?

【篇九:暑假的作文】

在我的记忆中,有一件最令我记忆犹深的。

今年暑假,我到老家去玩,我看了一会儿电视,便捧起一本书。正要看时,我抬头看了看天空,阴沉沉的,看似要下暴风雨了。我急忙关好窗户。关最后一扇窗户时,一只蜘蛛进入了我的视线。它正在拼命用手“穿梭”着网。一次吐一点儿又白又长的细线。不一会儿,瘦小的蜘蛛便织好了一大半的网。我正要为它庆幸时。“哗啦、哗啦”下起了暴风雨。蜘蛛辛辛苦苦织的网被打残碎了。蜘蛛只好停留在墙角。正当我认为它不织,要放弃的时候,它居然又开始有条不紊地织了起来。我看了三十几页的书。抬头看了看那只蜘蛛。哇,已经织好了一张网了。看着那一张牢固的“捕虫神器”。心想:这一次,老天应该不会为难这苦命的蜘蛛了吧!可是,命中注定,那张牢固的网,再一次被老天无情地打破了。就这样,网被来来回回弄破了几次,才放了手。

看着蜘蛛织的网,它好坚持不懈的.精神,我不禁感到耻辱。连一只小小的蜘蛛都知道“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。我居然在遇到点困难时我就放弃。在学习中我遇到难题的时候,从不思考,就去问妈妈或老师、同学。在我小时候学跳舞,由于下腰、劈腿,每次我都哭着不去了。妈妈最终妥协了。

【篇十:风筝随想】

闲来无事,去山上走走,抬头,一只只轻巧的风筝在寂寥的天空中反复流连,慵懒地飘摇着。一根细线朦朦胧胧地在视野里穿梭着,越来越长,越来越长,风筝越来越小,越来越小,被如牛奶般丝滑的白云揉入怀里……

骤然,失去控制,斑斓六神无主地乱飞,全然失去了方才的优雅,带着绝望不知飞往哪个角落,断线无力地落下,缠绕着满目葱绿……

我想,风筝和线就像两个傲气的合作伙伴吧,有了线,风筝才能实现在空中翱翔的愿望,有了风筝,线才能发挥自己的作用。线总有一个长度,风筝渴望飞得更高,拼命想挣脱它的束缚,飞向更加梦幻神秘的地方,却只落得“竹篮打水一场空”,赔了愿望,折了生命,只剩惶恐与凄凉;断线也落地叹息,猝不及防。线总是抱怨风筝的重量,想挣脱它的负重,自己乐得逍遥,却只是“担雪填井白费力”,丢了伙伴,失了自己,只剩悔恨与懊恼;风筝的梦也碎了一地,只能无助地流落天涯。

我们和父母不也是如此吗?我们渐渐长大,渴望去触摸外面的缤纷世界,可父母总是如线,牢牢地束缚着我们,让我们做也许不喜欢做的事情;叛逆的我们不顾后果,与父母吵架,闹脾气,离家出走,直到真正只剩下一个人,才开始认清,才开始觉悟,才开始后悔……父母用了一生的时间来培育我们,我们就真的应该这么回报他们吗?就真的该用唯我独尊的态度去伤害他们吗?凭叛逆的思想为所欲为,到最后如断线风筝般追悔莫及。

我们和朋友的相处不也是同样的道理吗?每个人都有每个人的性格,也许啰嗦,也许沉默,也许不会融入,也许不会接受,也许自私,也许高傲,也许有自己特立独行的原则……一个人总有缺点,总有优点。每个人都会有觉得朋友是个“拖油瓶”的时候,每个人也有被朋友觉得是“拖油瓶”的时候,闹不快,闹绝交,等回想起以前的温暖,以前的要好,以前的亲密时却又开始怀念,又开始惆怅。其实仔细想想,我们真的有必要因为一时的自私去伤害那个曾经分担你的惆怅、分享你快乐的人的心吗?有必要图一时的痛快去断绝情深似海的友谊吗?然后再如梦初醒懊莫及?

风筝与线,相依相靠,两者同乐共悲,若一方自私,双方都不会愉快。想想自己,是不是也应该多考虑别人一些?宽容一些?

请在拥有时善待你身边的人吧,不要等失去才知美好。大家相互依靠,相互理解,相互着想,相互包容,像风筝与线那样的情谊,才最打动人心。

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