有关低声部的作文

【篇一:做最好的自己演讲稿】

今天的国旗下讲话是《做最好的自己》,我感受很深。我是一个好胜心特别强的人。一年级的时候,总是想要把所有人都给比下去。在一年级下册更是尝到了甜头,觉得自己比谁都厉害,任何科目都是我最强。

可是渐渐地,我发现要是当所有科目的第一,那可不是太累了?我慢慢感到自己已经与其他同学产生了距离。音乐方面始终唱不上去,美术方面实在没有别人画得好,每一次小报、画画,都做得差强人意。我发现了自己的很多缺点,但努力想改正,却总是没有办法。

有什么关系呢?我要比的可是自己!

每一次唱歌,只要我尽力地学,向低声部发展,便可以和同学良好的配合。每一次画画,画得自己么满意就行了。如果真的要比个高低,我想说:我可能不是最好的一位,但我一定是最努力的那个人。

上学期我们班出了一个“写作新星”陈奕含。他的作文突然写得很好,吴老师常常当作范文来展示。我想超越她,于是在开学给自己定了一个目标,每天的“素材积累”写到一篇以上。可是今天,她居然没有写日记。我一直仰慕的写作大王居然会干出不写日记这种事情。放学之后,我去问她为什么会变成这样,她竟然说,任何事情要有始有终。那时我才明白,自己为什么会比其他人厉害一些,是自己身上的一份坚持,一份努力!

要是以一个人的天赋来决定他的命运,那这世界将不会有一个成功的人。古往今来,任何一个有成就的人都是经过不懈努力的。所以说,不害怕任何人,让自己努力与坚持,不做他人的梦想,只追求更好的自己!

【篇二:听听,鸟儿欢叫的声音】

清晨,太阳还没有跳出云霞,却已送来阵阵暖意;清晨,风儿不有抚摸脸颊,却已送来欢乐话语;清晨,鸟儿虽没开始嬉戏,却已送来美好一天的嘹亮。

6:30,鸟儿开始一展歌喉,“叽叽,喳喳”,另一只接着,“喳喳,叽叽”,仿佛是大型演奏会前的开场曲。真可以令人难以分便到底有几只鸟在歌唱。“叽叽,喳喳……”

“叽——”伴随着太阳跃出云霞,大型演奏会拉开序幕。主唱一挥翅,一张嘴,一发音,其它参与合唱的鸟儿一齐开始了歌唱,高声部的一声:“叽——叽——”低声部一声:“叽——叽——“都清脆悦耳,它们在窗外扑翅,真欢!

突然,“砰”一声响,鸟儿们不叫了,仿佛时间停止。我,不由自主屏住呼吸。

我不禁向窗外望,因为我不希望这样的事发生!

渐渐的,演奏又开始了,我向窗外望去,原来没事,只是邻居砸碎了花瓶,把鸟儿们吓着了!

我们能捕捉鸟吗?不能。我们能养鸟吗?不能。我们能杀鸟吗?不能!希望鸟儿们能天一在给我唱歌。

灿烂的阳光洒满大地窗外,那一群的鸟唱的正欢……嘘,请不要去打扰它们吧!

【篇三:放牛班的春天观后感】

在一部电影中,我收获了坚持,这部电影叫《放牛班的春天》。

主人公叫马修,他是一个校监,那是一所寄宿的男校,这里的孩子特别调皮。有一次马修从孩子的宿舍旁经过,听见他们唱:"秃头,你完蛋了!”他就笑了一下,从房间外面走了进来。那个在唱歌的孩子没有注意马修已经进来了,所有人都安静了,只有他一个人唱,在安静的宿舍楼里声音特别响亮:“秃头,你完蛋了!”他觉得不对头,突然停下来,问:“同志们,你们怎么都安静了呢?”大家不回答,都看向他后面。他回头一看,马修已经走到他身边,还没等他反应过来,马修笑着说:“唱的不错,可是跑调了”,然后他就一句一句的教那个孩子。教完后他就走回自己的房间去睡觉了。

但马修并没有睡着,他躺在床上想:“以前我放弃了音乐,今天,他们居然唱歌了,虽然跑调了,但是他们还是唱了!”第二天早上,他醒来发现自己放谱子的柜子被撬开了。他满楼层找,最后到厕所里找到了,几个男孩子正在看他的那些谱子。他们都不知道这是什么玩意儿。是乐谱吗?是书吗?是密码吗?到底是什么?难道他是一个间谍,他来我们学校要干什么?

孩子们的好奇极大了鼓舞了马修。晚上在孩子们睡觉的时候,马修独自一个人在房间里写乐谱。第二天早上,他来到教室里,对孩子们说,他要让班级里的每个人都唱一首歌。每个孩子在他面前唱了一首歌以后,他分配了他们高声部和低声部,就这样开始了音乐教学。在晚上带孩子们睡觉的时候,在孩子们洗澡的时候,在孩子们游戏的时候,和他们一起唱歌,一起玩耍。

与马修喜欢音乐恰恰相反,这个学校的校长却很讨厌音乐,就只顾自己的前途,从来不为这学校里60个男孩着想,从不支持孩子们学习音乐,他很不想听到孩子们唱歌,就下令不允许唱歌。男生们来到校长办公室,请求校长允许他们唱歌,而且邀请校长参加唱歌比赛,也展示体育课上唱的歌,但校长还是很厌听到歌声,他把马修叫到办公室,要求立刻停止唱歌。可是马修不为所动,还是坚持,最后校长忍无可忍,把他开除了。但是这首歌被永久的流传下来,至今流传。

我觉得马修是一个有梦想,而且能够坚持完成梦想的人,虽然校长否定他,孩子们当初也不理解他,觉得他就是一个普通的学监,但是他仍坚持着,永远都不放弃音乐。据说他有一个学生,后来成为世界非常有名的音乐家。

我们也应该像他一样,有一种永不放弃,永远坚持的精神。

【篇四:我想起了老师】

“啦啦啦……”听见一阵阵响亮的歌声,我便想起了我的音乐老师——丁老师。

我喜欢音乐,喜欢那优美的旋律,喜欢那不同的音调,也喜欢那亭亭玉立的音乐老师。

记得我三年级时忽然间就踏入了音乐的殿堂。我走进音乐教室,就看见了那位穿着白色衣裳的老师。她看到了我和同学们以后,就为我们安排了座位。放眼望去,满眼都是5、6年级的大哥哥大姐姐们,我望着那庞大的队伍,不禁感到紧张。

突然间,老师宣布欢迎新生们的加入。但是,新生需要分声部,所以每人都要准备一首曲子,过几分钟准备唱。刹那间,我慌了,心砰砰直跳,面对这突如其来的任务,我有些害怕。三分钟过去了,五分钟过去了,转眼间要唱歌了。

轮到我了,我扯着衣角忐忑不安地走向舞台。老师走上舞台亲切地弯下腰说:“没事,不要怕,相信自己随便唱吧。”我听完后放松了许多。可是,当我即将唱完时,却突然唱错了一个音,顿时羞红了脸。老师听到后立刻安慰我并让我回到座位上去,最后我被分到了低声部,准备练习。

开始学唱歌了,我一开始唱得并不好。之后,老师来了,她一个音一个音教我。我仔细地听着又跟着唱了一遍,老师听后脸上渐渐有了笑容。老师笑着说:“你是新来的,没关系,慢慢来,不要紧,只要你努力就会好的。”我冰冷的心因为老师的话语渐渐融化了。

没过几个月便开始比赛了,我紧张不安的心情被老师发现了。老师便安慰我道:“加油,你们能行的。”上了台,我竟超常发挥获得了三等奖。

每当我听见歌声,便想起了我的老师——丁老师,是您给了我勇气和力量,也使我有了前进的方向。

【篇五:那优美的歌声】

“美丽的梦神,

快快醒来,

星光和露珠在不断张望;

美丽的梦神……”

这首《美丽的梦神》是合唱。音乐老师说,五月我们要去贵阳大剧院参加六一儿童节的合唱。所以,同学们都在努力的练习。

我喜欢和唱,因为可以到多地方演出。一次,我们去花溪青少年宫演出还获得了冠军,大家都非常自豪。

参加合唱排练的时候,我会觉得老师选的歌曲有点“土”,甚至不想唱,但由于对合唱的喜爱,我还是坚持唱了下来。就比如《放风筝》这首合唱:

“……蓝色天空铺云彩哟,

我们变成小风筝哟,

小小蜜蜂小蜻蜓哟,

丑小鸭和小雄鹰哟……”

之前,我觉得好难听,但后来觉得唱起来还是有点韵味的。这是一首二声部合唱曲,我被分在低声部。低声部是最难找到音的。

经过老师了精心排练,每当我们在合唱台上唱起这首歌时,我仿佛真的如歌词中描绘的那样,变成了风筝,在天空上飞来飞去,在蓝天上和雄鹰比赛,在陆地上与丑小鸭玩耍;在花丛中和小蜜蜂采蜜;在池塘边和小蜻蜓点水;飞上宇宙,看哈雷星……

还是那首《美丽的梦神》:

“……白天的喧哗已经消失,

静静地等待着黎明前往……”

我好想看到美丽的梦神在寂静的夜晚,给我们做着甜蜜美好的梦,再加上昆虫奏响了美妙的“夜晚睡眠曲”,让人如梦如幻,竟如了美妙的梦境……

还有《茉莉花》这首十分抒情悠扬的歌曲:

“好一朵美丽的茉莉花,

好一朵美丽的茉莉花,

芬芳美丽满枝桠,

又香又白人人夸……”

唱起来,我像是进入了一大片白色的茉莉花丛中,闻着淡淡的香味,轻轻摘下一朵,送给了我的好朋友……

合唱,让我唱到了许多好听的歌,让我在音乐的海洋里遨游,还给了我快乐……

【篇六:读《被命运捉弄的孩子》有感】

寒假里,我读到了一本书——《被命运捉弄的孩子》,心里久久不能平静。文中那感人肺腑的故事总是在我受到困难和挫折时鼓励我战胜困难,不要后退。

这个月,我在练习一首八级的乐曲《军队进行曲》的低声部。这首乐曲节奏非常快,而且要求中间不间断,做到这一点非常难。我弹了整整四个星期都没有练好,特别是其中给高声部打节奏的一段,我在练的时候总是会出错。就当我要放弃时,我的耳畔响起了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句名言来,是啊,阳光总在风雨后,只有经得住磨难,才能获得成功。于是,我重新坐到钢琴前,把难弹的部分曲子练了十遍、二十遍……我的手指头弹麻了,腰坐酸了,脚踩痛了,但我仍然坚持着,全然不顾这些,一遍又一遍,我的手下终于流淌出了雄壮的乐曲,妈妈都为我点赞。

经历了这件事后,我更加懂得了这本书的含义:路是靠自己走出来的,前途是自己创造出来的,我想,只要有乐观向上的生活态度,遇到困难和挫折时勇敢面对,就能战胜困难。今后我一定要正确地对待挫折,敢于面对挫折,并在挫折中不断地成长……

【篇七:音乐课】

“花果山,披红绸,八月中秋栗子孰,……”是谁在哼哼唧唧地唱歌?嗨!当然是我喽!下节课就上音乐了,作为一个爱好音乐的人,我怎么能不高兴呢?

“今天,咱们复习之前学过的音乐。”上课后,老师说道。老师播放音乐。我们跟着唱。当播放到《老鸟,小鸟》的时候,我想起了之前的糗事。

那天,老师放完曲子《老鸟,小鸟》,让我们唱高声部时,我却偷偷地唱着低声部。可是,音乐老师慧眼如炬,把我给揪了出来:“梁镭翔,站起来!你自己唱低声部!”

我哆哆嗦嗦地唱了起来,感觉差劲极了!果然,我的颤音引得同学们哄堂大笑。我的脸瞬间像擦过辣椒水一样,红了起来……

坐下后,我向四周望了望,没有发现不怀好意的目光,这才放心地跟着别人一起唱了起来。可是,不经意间的一撇让我发现了宋明琨那双贼眼。“也许他是在用眼神提醒我。”我在心里想着,点了点头,示意我已经知道了。

当唱到一首十分欢快、热烈的歌曲时——不过,我已经忘记它叫什么名字了,只记得开头是这么唱的:“啊咿呀,咿呀……”——张皓阳笑着说:“这首歌以前特别火,天天在超然台放。”“是啊!”我回道。就这样,我们两个便讨论起了“超然台事件”。很快,我便忘记了宋明琨那曾经递给我的眼神。

“梁镭翔,你怎么还说话?!”宋明琨突然朝着我喊道,“你等着,这事我一定告诉班主任老师。”

“啊!怎么会这样?都怪我这张破嘴!”我拿乞怜的眼神看着宋明琨,“通融通融呗?”

可是,没用的,最终我还是被告发了。

课后,班主任找到了我,用她那思想的皮鞭在我幼小的灵魂上狠狠地抽了数不清的鞭子。直到我热泪盈眶、信誓旦旦地发誓说:“我再也不敢了”时,她才意犹未尽地停了下来:“你回去吧!”

犹如拿到特赦令一般,我抱头鼠窜着向教室跑去,心想:“都怪你——这张破嘴!看我以后不把你撂家里——不带你出门了!恨死我了,你!”

你猜怎么着?第二天出门的时候,我的这张破嘴死活都不同意独自呆在家里,说是家里太无聊,还是学校里好玩,而且还头头是道地给我讲了好多大道理。你是知道的,我这人向来心软。没办法,我只好又带着它去学校了!

新的一天就是新的对昨天重复的一天,又开始了……

【篇八:觅春】

风,轻轻吹过我的脸,闭上双眼,静听大自然的佳音。吉普车将我送向远方,花已露出了笑容,我提了提身旁的背包,里面像装着我对春的无限感想和期待,是那么重,又是那么轻,我怀着无限的期待,去寻觅,去探索,春的诗,春的歌和春之美。

刚踏入森林,是寂静的,没有一点声响,每次来这林子,都是宁静的,灵魂就像得到了净化,清澈无边,却不失真情。把所有的烦心事都打翻在地,顿时,便豁然开朗,情不自禁地在笔记本上写道:“魂在林中舞,情定一棵树。”以抒发我对这片林的喜爱。

已步入深林,阳光从树叶缝里透过,缕缕阳光点缀着大地,如天神下凡,初春暖阳照在我的身上,似阳光浴,舒服!林中的歌唱声越来越多,夹在一块,有高声部,有低声部,组成一个合唱队,用它们的歌声欢迎我的到来,我也情不自禁地哼唱起来,笔在手中像指挥棒打着节奏,一边打着,一边写下:“暖阳照大地,歌声传千里。”多么可爱啊!

林子的尽头不知在哪儿,那么捉摸不透,那么神秘莫测。我决定留下一段路,在下次觅春时再前行,我从包里拿出一面小旗,插在路边表示已走到这儿。敢问路在何方?如把这次森林之行比作一次人生的修行,那么,这森林就是我的道场。

坐上吉普车,前往下个觅春的地方,阳光已有点刺眼,我戴起墨镜,前行。

这是一座山,每次遇到一些烦心事都会来这儿,这儿和森林不一样,山就像人生,有好多的分岔路,每次选择都是一个转折点,一次选择错误,可能就会跌入山谷。山,永远都爬不完,你无止尽地爬,可能拥有的只有无止尽,上坡很费力,下坡却很容易,这也是山和人生的奇妙之处吧……

我开始爬了,有些夹杂在边上的小花小草仍在不停生长,它们自知它们在这里活不了很久,可春姑娘都给花草,包括大山滋养的生命,让一座本死气沉沉的山变得生机勃勃。是春!在这座山中,我总会想到新的人生哲理,我不禁写道:“山如人,人如山,大山重重叠叠,人生起起落落。”春之美,早已一览无余,却还是无穷无尽。

坚定总会有甜头,爬上山顶,听那春风的吟诗声,我会心一笑,对着远方,大声喊:“我爱春!”仅此而已,用这三个字,来概括我对春的无限感想与喜爱。

我若盛开,清风自来。春,就是一首最美的诗。

【篇九:我最喜欢的少年宫活动——合唱团】

星期四,是我们学校一周一次的少年宫活动,活动的内容丰富多彩,有绘画、书法、合唱、舞蹈、计算机、阅读写作指导、阅读欣赏、精典诵读、体育运动等等,而我参加的是合唱团的活动。

教我们合唱的老师是庄婷老师,她跟我们说:“合唱是集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,是一项全身的工作,它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,每一位合唱团员都必须做到心到。合唱效果的好坏不单单取决于某个人的个人演唱水平,而需要集体的相互配合协作来共同完成,是一个极其复杂而又艰辛的过程。只有当全身心的投入,一直到每个细胞都充满着音乐感时,歌声才能产生作用。”合唱主要分低、中、高三个声部,庄老师还很形象、生动地给我们讲了一些唱歌的技巧:低声部的声音是最低的,所以声音就在肚子上;中声部的声音是中中的,所以就在嘴巴上;高声部的声音是最高的,所以就在头顶上。她还跟我们说,如果我们练得好,还会去参加六一儿童节表演呢!

庄老师很认真细心地听了我们每个人的声音,准备给我们分声部,我很荣幸的被选去了高声部,我们班的2名同学分别被选到中、低声部去了。我暗暗自喜:“我的功劳比你们还要大。”

啊呀!说了这么久,都忘记说重点了,唱歌的重点就是气息和声音,所以,我们每周都要练一个多小时的气息和声音,不过,我们一点也没叫累,想到要去表演,我们就更加有信心了。但是也会有累的时候,每当我们要坚持不住的时候,庄老师便会用亲切的语气对我们说:“虽然我们每天这么辛苦的排练,但是,为了能去参加比赛,我们一定要付出比我们平时更多的努力,而且,得到一等奖还有1000元的大红包在等着你们,你们不要辜负家长、老师和学校对你们的期望啊!”每当这时,我们便会使出吃奶的劲去挑战困难。

我们艰苦的排练了一个月后,一天,庄老师兴冲冲的跑过来对我们说:“再过五天,我们就可以去表演啦!”我盼星星、盼月亮,终于,六一儿童节到了,我们表演的时候合唱得非常成功,所以得了一等奖。我们拿着一千元红包,大叫道:“功夫不负有心人,这一个月的功夫总算没有白费。”

有了少年宫活动,我们感到很快乐、很幸福,因为它使我们的课余生活变得丰富多彩!

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