有关提步的作文

【篇一:那一景】

“山川之美,古来共谈。”山川景色的秀美自古以来就被人们所谈论。如周密《观潮》中“浙江之潮,天下之伟观也。”柳尧臣《鲁山山行》中“好峰随处改,幽径独行迷。”在我心中,那些只是过眼云烟罢了,唯有那一景一直徘徊在我心里挥之不去。

那是在去年一个大雪纷飞的早晨,我早上起来走出家门,一股带着雪花的寒风迎面扑来,雪花如柳絮一样纷纷扬扬地飘落下来,寒风像扯着哨子一般呼啸着,发出凄厉的叫声,我不由得打了个哆嗦,赶紧关门。

门外“千树万树梨花开”的景象,我无暇欣赏,恍然记起今天要期末考试,家处在高高的山坡上,平日里也要二十几分钟,更别提现在雪还下那么大,要是普通考试就算了,今天可是期末考试,我半年的努力学习可就为了这一天,但这冰天雪地的我怎么去啊!

这就像块大石头一样压在我心里,早上吃饭、复习功课的时候我也心不在焉。母亲感到纳闷,问:“怎么了?”我将事情全盘托出,一边说还一边抱怨,为什么要住的这么高。

“没事,总能下去的。”她宽慰我说。我应了一声,心中却不以为意。过了一会儿,时间不早了,我收拾着书包准备出发,心想:反正不就是跌几跤吗?我穿得厚不疼。我这样宽慰自己,走出门外,我怔住了。

母亲穿着厚厚的大衣、围着围巾、拿着扫帚在雪地里笨拙地扫着。她身后有一条扫开了的路,还能隐隐约约地看到地面。雪花飘下来,飘到妈妈的身上,好像一座雪雕。母亲没有理采,只是专注地为我扫雪。看见我高声说道:“我在前面扫雪,你就在后面跟着,放心,跌不倒的。”

我提步跟上,母亲不太爱说话,我和她之间的交流很少,可看着眼前这一幕,我心里像吞了个五味瓶,酸甜苦辣咸,不知滋味。眼角不自觉地涌上一股热泪,感到身上有一股暖流笼罩在我全身,连那四周的寒冷也被驱散了许多,或许是有母亲的陪伴吧!那天,我没有跌倒也没有迟到。那条扫出来的路仿佛就是母亲对我的支持、鼓励!

母亲给我扫雪的那一景,没有泰山的雄伟、三峡的秀丽,十分平凡,可在我心里却掀起了一阵涟漪。那一景,使我终生难忘。

【篇二:滔滔黄河悠悠中国】

“风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮……”每当熟悉的《保卫黄河》响起,心中不免会激情澎湃,这可是我们中华儿女的母亲河!

百闻不如一见,怀着满腔热血,终于来到了黄河边,震耳欲聋的水声,浩浩荡荡的急流,显现出气吞山河的磅礴气势描述出一个个曲折蜿蜒的历史,讲述着一个个惊心动魄的故事……

思绪百转,望向眼前的黄河,仿佛要与它融为一体,脚下的河水,有时打着大圈,有时打着小圈,浑黄之中又有银白,不时撞击巨轮所扬起的白浪似弹奏的一首曲子,细细望去,河水掺杂着成千上百的沙石,势不可当地向东流去,河对岸是一排笔直又茂盛的树木,像一个个忠诚的士兵保护着这条母亲河。

目光随着黄河飘走,不远处有一座桥,再看,这桥似乎有什么不同,爸爸的声音响起,“看到那座桥了吗?那是浮桥。”“浮桥?”听到爸爸说出他的名字,我更奇怪了,“什么是浮桥”?爸爸看了一眼什么都不懂的我,解释道:“那是用船连成的桥,浮在水面,便于车辆通行。”我再次抬头打量着浮桥,它虽鳞次栉比,船只摇摇晃晃,但却坚定地扛着车辆,显得那么雄厚,敦实。

“大漠孤烟直,长河落日圆”,待到夕阳西下,我们才恋恋不舍地提步上车,看着与黄河远去的背景,心中不禁念起光未然的《黄河颂》:

“你是伟大坚强,像一个巨人,出现亚洲平原之上,用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障!”

《保卫黄河》会再次响起,黄河精神源远流长。

【篇三:掩饰了心中的痛】

雨悄悄的下着,滴到头上,手上,脚上。那细而柔婉的雨丝翩跹而下,牵动的却是我的心。

走在路上,独闻到那尘埃的混杂味,浑浊而又腥臊。不知不觉已走过教学楼,到了校门。那正是和家人分开的地方。一年见到几次,依稀望见模糊的身影,那是我,那是父母。

也是这样一个雨天,他们笑着,面带笑容和我告别,我呆呆地站在校门里,望着渐行渐远的父母,却不禁心痛起来。

朦胧的背影,简单而有短短的几句话,他们走了,我和他们话一直不多。打电话时,母亲总是说着说那,我呢,却什么也说不出,有时也只是嗯个、噢个不停。他们一直说我没话说,也说我不想他们。

鸟儿在雨中拍打着那微湿的翅膀,从我身边掠过。一时间惊醒了我的沉思。那稀疏的路上早已没有他们的影子了。

真的是不想吗?无力的手缓缓放在胸前,那心跳的速度真的是加快了。我提步慢慢向前卖去。细思状的雨滴也协同我的步调,飘然而下。滴在了心上。心的热已使它蒸发了,散布在着空气中。

落叶归根,乌鸦反哺,这些简单的道理深陷心中,几时把他们释放出过。是无情,还是无言。

花草似乎也懂得了我的心,在向我招手,是那么的真诚、自然。痛,是在心中,而那痛,我不知道如何表达。

风过了,窜过我的脸颊,凉飕飕的,一时不禁泪已涌上心头,强忍着,不知不觉间一颗泪珠已跳入路旁花草中,再也找寻不到。

慢慢的走回路上,而你依然在下着,你听到我说的话了,你明白我的心思了吗?

【篇四:追风者的名义】

微风过,柳絮飞,学把风儿追。

——题记

凭栏而上,登上长桥,望千座大厦,一卷长流入眼,引心中万千思绪。

颓·鲂鱼赪尾

立于桥头,灯影迷离,渐独留一人孤寂。记起房中余有万卷诗书,屉中无数难题,怎一“愁”字了得。

鲂鱼有赤尾,因其多劳。今我眉紧皱,因有万千愁绪。初中生活为何如此难熬,万家灯火明照,窗内学子苦读,累啊!

谕·千帆争渡

风已过,长流无舟,却忆起一句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”

我为何独独停留在原地?本可做得千帆争渡,却自甘落于他人之后,妄想做“沉舟”,妄自喻“病树”吗?

顿觉惊醒。领略了诗词精髓,纵千年时光已逝,却点醒了我这痴迷美景,忘却身上重担之人。

风过,我怎能弃之,当提步快跑,追上那股风,让那股风推我重扬的船帆前行,争流勇进,不落于他舟之后。

竞·还看今朝

收起心神,回房苦读。虽苦,却怎能忘“大雪压青松,青松挺且直。”管他书卷多如山,孤崖尚有花开。真正的强者,怎能为此等小事屈服?

房中无寒风,窗前铜铃轻响,暖风已来,悄悄与我作伴。

古尚有唐宗宋祖逊风骚,何况,俱往矣,数风流人物,还看今朝!

轻风拂过,一纸飘起,上面满满当当的备注终究证明了我的努力,合卷一笑,顿觉心中无比自信。而明日,我将要去追寻一股更强的风,使我的小舟行得更远。

此生,我愿以那追风者的名义,追风旅行,沿途尽赏美景;我愿以那追风者的名义,随风历练,找寻那勇气所在;我愿以那追风者的名义,学会在风中翩翩起舞,笑看精彩人生!(公众号:涵城语文)

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