有关处置的作文

【篇一:战争】

火焰呼呼地燃烧着,硝烟笼罩着战场。经过这次战争,一个团的士兵仅剩下几十人,鲜血洒满了战场,一位幸存的士兵对着躺在地上的面色蜡黄、血迹斑斑的战士带着哭腔喊道:“不,不,快醒过来!”忽然,一只有力的大手拍在他的肩上,“走吧,彼得!他已经牺牲了!”团长浑厚的声音在他的耳边响起。“不”他是我的好朋友,彼得尖叫道。

团长无奈地摇了摇头,“报告,团长,抓获一个俘虏!”一位士兵大叫道,“在哪儿,把他押过来,我……”团长的话还没说完,便听到一声愤怒的声音“让我来处置他!”只见,彼得满脸狰狞,眼神中充满怒火。“好吧,明天一早你来处置俘虏。”团长点了点头说道。

次日,天空中下起了倾盆大雨,彼得押着俘虏来到他朋友死去的地方,他打量着那个俘虏,乌黑而杂乱的头发,身材跟自己差不多,二十来岁的样子。彼得举起枪瞄准了俘虏,“啪”的一声,俘虏倒下了,鲜血染红了雨水,雨一直在下。

晚上雨停了,一切都变得寂静,只有那潺潺地流水声,突然,一声枪响打破了这份宁静,一位士兵倒下了,紧接着,敌人的冲锋的号声响起,彼得拿起枪开始反击。随着一声又一声的枪响,士兵一个接一个的倒下,最后,竟只剩下团长和彼得。在他们绝望之际,一个熟悉的面孔出现在他们的眼前,是那个俘虏!他右手绑着绷带,正在和敌人说些什么。

“你不是杀了他吗?”团长质疑地问。

“对不起,团长,我不忍下手……”彼得后悔地道歉着。

原来那天早上,彼得想起了他朋友的话:“敌人是无辜的,是战争迫使他们这样做。”彼得十分纠结,最后决定打伤他,让他自生自灭,万万没想到,他活着回到了大本营,还透露了情报……忽然一发子弹正中了团长的头,团长应声倒下,敌人一拥而上,围住了彼得……

“轰隆”一声雷鸣,伴随着一道闪电,彼得倒下了……

【篇二:成长中的一件事】

我的童年就像池塘里那五颜六色的水,有酸,有甜,有辣,有苦,也咸的。

记起一件带甜的往事,那是一个风和日丽的下午,我和表弟在热闹的街市里逛街。这时,一个人从我身边走过,不经意间,一张十块的纸币落在我身边,我看了一下,那张纸币上引着的毛泽东正看着我呢!我想:这钱该拿不该拿?不拿嘛,可这是十块啊!拿嘛,别人会怀疑是我偷的。

正当我左右为难之时,站在一旁盯着我的表弟发话了:“我说你在干嘛呢,原来在想这个啊!”我听了马上不高兴了,“去去去,玩你的,与你无关!”可表弟却不知退让,硬是插进话来:“我觉得嘛,你应该还给那位大叔,好人行好事嘛!”我听了心想,他以前不是挺贪玩的吗?怎么一下子变脸了?我便拉下脸吓了吓他:“这钱是我捡到的,我想怎样处置它就怎样处置它!你管那么多干嘛?!”表弟听了说:“这钱哪来的?”“当然是捡来的了。”“这就对了,这是别人的,是别人幸幸苦苦赚来的,老师经常教育我们,说不属于自己的东西应该还给别人。你想啊,这十块钱来之不易啊!”

我听了表弟的“教诲”后想:我是少先队的啊!我怎能拿走别人用幸苦赚来的劳动成果呢?!经过我的反复思考,觉定马上把钱还给那位人。

“谢谢你,小朋友!”“不用谢!”在这时,我心里想着:你感谢的不该我,你该感谢的是我表弟!

回家的路上,我还回味这件事,这件事让我知道了一个道理:要作一个诚实的人,尽管这面临这道德问题!

【篇三:垃圾分类减量处置】

亚里士多德曾说:“一切艺术、宗教都不过是自然的附属物。”但是,如今大自然却难以摆脱人类强加在它身上的附属物——垃圾。由于我们的环保意识不强,每日有意无意制造的垃圾早已成为我们居住环境的一大隐患。解决隐患,则先从小事做起,从垃圾分类开始。

每年迎接新春前,我和扫尘都有个约会。来到书房,看着乱七八糟的书房,我立即灵光乍现:“这药箱放在这太占空间了,干脆把它搬到架子上吧!”我念叨着。压在书堆上的药箱又大又沉,我使出了洪荒之力才把它搬起来。

“哎哟!”脚下被什么东西绊了一下,我一个趔趄摔倒了,不幸的是药箱也从手里滑了出去,箱子里的药物撒了一地,药箱里的温度计也掉了出来,一地的玻璃碎片。我站在原地愣住了,望着满地狼藉,我忐忑不安,哎,真是越帮越忙。

我正想小心翼翼地用手把碎片捡起来,恰好被妈妈发现了。她及时拦住了我,语重心长地说:“水银与皮肤接触会造成汞中毒,绝对不可以用手拿哦!来,用扫把。”说着拿起扫把递给我,我提心吊胆地将水银扫了起来,一粒粒的小水银真是淘气,我真怕它跳出来碰到自己。

“好啦!大功告成!”我正要将扫好的水银倒入垃圾桶中。这时,妈妈制止了我,“水银属于有害垃圾,所以我们应该另外准备一个垃圾袋,将水银用报纸包住。”“唉!这也太麻烦了吧!”“我们辛苦一点,才能避免清理垃圾的人受到伤害。”“啊?”我十分疑惑。

“假如我们不把垃圾分类,捡垃圾的人不小心触碰,会引发中毒。你想想,他们以捡垃圾来维持生计,如果中毒,不只是身体上的伤害,物质上也是多么大的负担啊!”她望着我说。我不禁无声,开始想着妈妈的一番话。

我轻轻地将水银倒在报纸上,小心翼翼地包起来,并在报纸上用笔写着:小心水银。做完这一切,我的心中五味杂陈……原来,分类垃圾是保护自己,也是保护他人呀!

是啊!垃圾分类提高了废品回收利用的比例,减少了原材料的需求;垃圾分类,还减少环卫工人的工作难度,形成全社会一起尊重、关心环卫工人的氛围。

有一位宇航员曾经说过:“我们的地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”我想,如果我们有效分类,让垃圾不再是自然有害的附属物,而是装饰物、有用物,我们的地球会更充满青春与活力的。

所以,我呼吁大家:“从小事做起,真正做到垃圾有效分类,一起为环保助力,哪怕只是微薄之力。”

【篇四:师生情】

“一日为师,百日为父,”对于老师我一直探索着,为什么在那忐忑不安下有一种心平气和;为什么在那蠢蠢欲动下还有一种忍耐。

——题记

对于她我的记忆是模糊的,因为她教我们的时间并不多,每周一节课,剩余的时间都见不到她。在我记忆中,她带着一个眼镜,她不爱化妆,每次都会带着一个杯子,带着她的书包来上课。然而刚开始见面的情景我还记得。她说:“只要你不触碰我的底线的话,那么我也不会触碰你的底线。我好好的上我的课,你好好的听讲我也是一个有底线的人,惹了我以后音乐课就不要再上了。”还与我们签订了和平共处五项原则。

可是意想不到的事情发生了,我竟然一不小心把和平共处中一个原则打破了,我在她的课上看书和说话。

当时因为我的任性,我被荣幸的请到外面去交谈!那一次是我在初中第一次被老师叫出去。那一次的交谈让我彻底醒悟。她说:“你认为你在课上说话对吗?看书对吗?你是不是认为你很了不起,认为我们都怕你?不,你错了,在课上看书你错了,说话你也错了。对吧”对啊,我在课上的做法都是错误的,老师什么时候变得这么温柔了,与她平时在课上的风格可不大一样。她又说:“如果你以后在这样的话可不行了,我不会给你留一点儿面子,我们做个约定,以后你再这样的话怎么办?”

我拼命的摇头:“随你处置。” “那我们约法三章,如果你日后再这样,那你随我处置,你回去上课吧,记住我们的约定。”

从那以后,我在她的课上再也没有说过话,应该是在别的老师课上也没有说过,因为她的教训让我彻底醒悟,到了本学期的最后一节音乐课,她的话让我算是‘丢人丢大发了’

她说:“有一位同学一开始很任性,到了后来我把她叫出去谈谈心以后,整个人都变了,上课没有说过话,也没有捣乱过,你们以后要向她学习。”大事不妙她好像要把我给卖了,“我不知道她叫什么名字,就是在中间从左边数第二列倒数第五个同学。全班同学齐唰唰的看着我,当时就有一种冲动想要找个地洞钻进去,我‘丢人丢大发了’

从那以后,我深深的记住了这个老师,并不是因为她让我‘丢人’而是因为让我彻底醒悟我才记住她了。她在我的心中并不是很显眼,也不是很出众。时至今日我认为她是一个很棒的老师,即使我‘恨’她。

花儿凋谢,这是一年;花儿开了,这又是一年。从那一节音乐课以后我就再也没有见过她,不知她的去向。但我相信许多年后我还是不会忘记这个让我彻底醒悟的老师。

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