【篇一：心的舞台】

也许，你只是理所当然地享受着父母的关爱，而从无心注意他们两鬓上日益斑白的发丝；也许，你只是运用自己过人的智慧，将商场上的对手打得狼狈不堪，甚至倾家荡产。而此时，你会说，“这是竞争”，而你可曾想，这会招来更多的“虎视眈眈”。

也许，你只是为了自己的一些蝇头小利，而欺诈行骗，到头来众叛亲离，却喜滋滋地沉醉于自己苦心得来的“战利品”上。

也许……

也许，在自己心中的舞台上，你一直是一个独舞者。

宇宙由一个微小粒子爆炸开来，从此浩浩苍穹间出现了一个美丽的地球，人类出现、繁衍，从原始茹毛饮血的时代渐渐发展而来，形成了社会，有了文明。

可是，人“个体”的本性决定了他不可能只看到别人，而心中不装着自己，他也会有私欲。然而，事物往往都会有一个“度”，人总是生活在一个群体之中，老是眼中只有自己，而不留给别人立锥之地的话，那么，他将永远生活在“自我”中，直至孤独地死去。

古代的帝王天子集专权于一身，可是他若没有“海纳百川，有容乃大”的气魄，他若不把百姓装在心中，那么，他很可能就是“覆水之舟”了。而我们现代人更应如此，毕竟，我们没有一呼百应的专权，我们总是要生活在人群中间，我们总希望得到别人的关爱，那么，就别做那个独舞者，看到自己也看到别人。

凭栏回首，我们付出了什么得到了什么，赠与了什么收获了什么都无关紧要，只要心中装着他人就无怨无悔；倚闾眺望，我们将做些什么将得到些什么，眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要，只要看到自己也看到他人就无愧于心。

每个人心中都有一个舞台，而在上面舞者，要看舞台有多大，而舞台有多大，要看你心有多大。

【篇二：我最喜欢的一个词－－词不达意】

蔚蓝的大海，容得下一切波澜壮阔，与天相接，水天一色。雨后青绿色的天，衬着大地的山清水秀，润泽田野。蝉鸣中的金黄色的原野，托着充满生机的万物。而我们，似是乡间石板路旁的几点野花，一丛芳草。

童年时，总是只会了学问的一丁点毛皮，就已经高兴地手舞足蹈，四处炫耀，仿佛自己就是这原野的独舞者。

班级第一名奖状、年级学霸奖状、年级第一奖状、区级数学第六名证书、市级二等证书……，一张张的、有质感的奖状充实了我的童年，一声又一声的夸奖也百听不厌。但就是这样，这一张张荣誉成了最赖以生存的伪装，这一声声真心成了最危险的“天使”，她们用蔓藤缠住了我前进的双腿，使我在路边的杂草丛里睡了一个甘甜的觉。

某天下午，阴雨绵绵。灰蒙蒙的云朵密布了整片天空，滴答声与雨中青蛙奏起交响乐，但我并不躲闪。我走在校园的小花园里，芭蕉叶上的雨露滴在了我的额头上，过分亲昵地吻着我的额头。我有些厌烦，我径直走向了小花园最深处，摸到了一块湿软软但不泥泞的草地，坐下来。我的生活节奏已经被我的伪装完全搅乱了。

我侧着耳朵，一边静心欣赏着美妙的乐章，一边思索着繁琐的往事。这时，雨点并没有落在我身上了，我抬头看，是一个女孩子。女孩子生得很好看，最大的特点就是肉乎乎的脸颊上点着几点可爱的雀斑。她撑着一把粉红色的晴天娃娃伞，雨伞遮住了雨点。她先开口：“你为什么在这里？”我疑惑道：“你认识我？”她的脸上突然泛起红晕，回答：“当然认识你，你是三班的赫赫有名的学霸呀。”我苦笑了一下，拿起了手中的报纸垫在草地上，示意她坐下来，然后说：“你也是来看不起我的么？嗯？”当时我的眸子里一定充满了怀疑和不信任，她有些不知所措，慌乱地回答：“是……”我猛地站起身，理智被情绪湮灭了。我发疯似的跑回教学楼，女孩在身后追着我跑，一边跑还一边叫着什么，具体的记不清了。梳理了情绪后，决定把失去的重新挽回来，虽然实力大不如从前。

多年以后，回想起这件事，总能让我有更深的感触。吐词不能达到本意，那又如何？

【篇三：八年级作文】

明明就是无言，却要还逼我说话，说了也不是你想听到的内容。

我知道，或许时光给眼泪的定义是成长，但是否有必要把完美颠覆成不完美？

（我）想做一个舞者，却忽略了黯夜里独舞者充盈的执着；想做一个歌者，却忽略了那穿透窗飘迷的哀伤；想做一个笔者，却更无知地忽略了书写的墨水只有泪和血两种。

我们在共同只的方面有着不同的情况，你用完美词调的诠释你感人的经历，而我是没有理由的，只不过生活赋予取予我们的不同。

你若可怜，播洒信任；我若可怜，温润缄默。

“别动我的圆”，这句话我对你说了好久，可是你竞说，你没有看见我的圆，难道世界上还会有第二个我像这样站在你的面前？

如果你把缺点当做缺点，优点也当做缺点，那么请忽略我存在的`意义。

如果有一种痛苦的深遂是说得出理由的，那么我便不是我了。

质疑产并不什么坏东西，只是人心易碎，小心使用。

如果有一天太阳不再升起，海水渐渐干渴，我身边的一切不再熟悉，或许人们就会贵忘我是个“患病”的孩子。

岸边一捧沙，你问它为什么要扬起，它会告诉你随着时光的消逝渐渐淡忘那个理由。事实上你也可以理解为那是一阵风的力量。

【篇四：开在记忆中花朵】

微风起，龙香淡雅空中孕，于窗户的罅隙处无声地倾泻下来催起记忆中的花朵绽放开来，脑海中回荡起那细如水甘如饴的往事。

残阳几许，愁思悠悠。

我携着沉重冰凉的月练成绩，无声地向家中迈起步伐，除了“嗒嗒”的脚步声，一片寂静，世界静默地可拍。

血红的残阳下，点点愁思爬上我的心绪，初二数学几何繁杂的线条间穿插着数不尽的无奈，昔日彻夜的努力与一枕清冷的思索都在第二日的达标自测下被击得粉碎。我不知道应当何去何从。这与初一的辉煌完全背道而驰。暮日下夕阳唯余一点儿余晖，惨淡，迷蒙。窗台上的那一株吊兰成了天地间唯一的独舞者。

起风了，吊兰那些细小娇弱的叶片时而指向这一方，时又指向另一方，完全杂乱无章，与方才的美丽大相径庭，不得不接受生命的摆动，同我一般。

残阳欲坠，愁思开始渗进骨髓。

暮色从四面八方倒塌下来，再看着吊兰，落了一地的白花。终结了她的生命。风停她停，凤摆她摆。竟是已然如此这般模样。

她的一生结束了，挽不回从前的繁华，与旧日形成巨大的对比，与古人三大不幸之首。“少年得志”相照应。

残阳陡亮，喜色上眉梢。

比先前更加浓烈的光照了过来，我正感慨着这株吊兰的命运。慢着！我分明看到了一个毛茸茸的根须，在花蕊下方，那是新生。

一切都显得玲珑精致，似是细琢后呈上的美玦，它们驻扎于旧枝的中部，蓬勃着，不畏风吹，这般青翠的源头在哪？我看着下方盘中，无数落花已是零落成泥。

原来，吊兰积蓄着力量只为最初盛开着的白花，它日夜坚持，于某日在斑驳的阳光下高傲地抬起头，然而却只是得意了几天便谢了花。但这一番苦痛之后，失意了。她化这些腐朽的“昨日之日”为力量，使新生攀上枝头，节节升高。

那未开的花苞分明在大脑中绽放了。

我重又坚定信心，将旧日的失败总结，再次拼搏，脑中常常浮现那朵开在记忆中花。