【篇一：我最好的朋友】

岁月如沙漏中的流沙，匆匆流过，当你想将它握在手中时，它却又如一缕微风，从你的指缝间穿过，无声无息。而在这时，我们总需要一些东西来把过去那些匆匆岁月中的记忆留住。于是，我结识了我最好的朋友——练笔本。

夜虽带着寒彻人心的冬风袭向每个人的心底，但草丛中还有几只小虫在轻声细语地说着悄悄话，月儿也恬静端庄地俯瞰着世间万物，天地苍生，一切都是那么安静祥和，其乐融融，除了我。

此时的我正灰心丧气，呆若木鸡地盯着天花板儿看。我的心已经彻底被挫伤了，伤得体无完肤。曾经的我是那样踌躇满志，可如今却觉得心灰意冷，仿佛所有的快乐记忆都被夜里这寒冷的风给吹走了，只留下了心中的伤痛尚未化去。“寂寞梧桐深院锁清秋，剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。”

正暗自伤感，目光一斜，却见桌角一本四四方方的本子乖乖地躺在那儿，一动不动，“练笔本”三个大字犹如石刻般写在本子的正中央。我心一动，手竟不由自主地将本子拿了过来。笔尖在纸上飞快掠过，形成一个个圆润的字迹，笔走龙蛇，一排排密密麻麻的汉字在本子上欢呼着，雀跃着，只感觉胸口有一股浊气透过笔尖一下传到纸上，字里行间透着强大的力量。待到一文终了，整个人汗流浃背，却也神清气爽。

兴高采烈时，一个个豪迈粗旷的文字在练笔本上展现开心快乐的心情；黯自神伤时，一个个婉约含蓄的文字在练笔本上渲染悲情伤感的气氛；烦躁不安时，一个个压抑委婉的文字又向练笔本诉说着我的委屈……渐渐地，我与这位好朋友的“交流”越来越频繁，关系也越来越密切。每当我的手轻抚练习本时，一种踏实感就布满了我的心头，使我不宁的心绪散尽了。我向他诉说我喜怒哀乐，练笔本静静聆听。再复杂的心情，只要向他诉说完，我就如释重荷。

岁月不断流逝，而我却从未觉得孤独，因为一路有练笔本这位好朋友相伴。我相信，哪怕时光如流星般匆匆划过，我和练笔本之间的友情也绝不会淡去，直到永远，永远……。

【篇二：一辈子的名片】

老师经常说：写好字是人一辈子的事。一辈子多长啊，我还不得而知，但是，我知道，字写好，那就是谁看谁都夸赞的事。

喜欢上写字也是有原因的，我的老师长的相当不好看。偷着说，穿着也不像老师的样子，但是就是那手好字，让见到她字的人都竖起了大拇指。

因为喜欢老师，所以才喜欢上了她的字，因为喜欢老师的字，也就爱上了写字。

上课上，不管啥课，只要是写字，老师就要求我们认真，规范，经常的口头禅就是：一笔一划要工整正，一撇一捺要认真。念叨念叨，时间久了，成了习惯，写不好的，自己看着也不舒服。老师教写字还有一套看家的本领。上课经常要进行5分钟书写比赛，一周要进行抄课文比赛，还有啊就是把我们的作业用微信的形式发给全班的家长看。哪些孩子进步大的，哪些孩子一直是规范字的班里带头人。还时不时的有些小的奖励。大家的兴趣十足。

班级氛围都这样，我更是首当其冲。课后，让妈妈给我报了一个书法班，跟老师练习软笔书法，回家用钢笔练习硬笔书法，每当哪里有什么比赛，我都会积极参加，名字不重要，重要的是我要求自己的字每天都能进步一点点。也许是已经达到了相当热爱的程度，我的字被当成班级的标杆来被老师表扬，还多次代表班级参加学校，镇里的多项书法比赛。名字吗。第一非我莫属。有点小牛。

我的老师说：好字是人的另外一张名片。老师本身就是个很好的证明。大家很喜欢老师，进而也喜欢上了写字，只要有闲暇的时间，2个人拿出笔本，较量着写字，切磋交流着。

如果爱上了写字，它真的会成为你的另外一张名片，而且是一辈子的名片。