有关钱老师的作文

【篇一:2019年的第一场雪】

天,一天天的冷了;水,一天天的冻牢了;人们的心也越来越急切。终于,在每一位杭州市民无限的期盼下,老天爷终于大发慈悲在23号下了2018年的第一场雪。不是小雪,更不是“头皮屑”,是正正经经的,连下了好几天超级大雪!

今天上课,大家的心思不约而同地跑到了白皑皑的雪上,有的想:“这雪那么大,一定很好看;”有的想:“这么多雪,一定可以堆个又大又白的雪人;”有的想:“今年终于打一次真正的雪仗了!”钱老师早就看穿了我们的心思,下节体育课复习语文也是白上,所以就让我们去痛痛快快地打一场“真正”的雪仗!

我们505班的43位斗志高昂、热血沸腾的“战士”,和体育王老师,裹得严严实实的钱老师外加一只穿得像狮子的刘老师一齐向操场进发。而操场早已被盖上了一层雪白的棉被,树上、地上、篮球架上全都盖满了一层厚厚的雪。让人简直不敢相信这是操场。不等王老师宣布开始,同学们就开始收集雪球,攻击对手了。而我呢,为了“感谢”钱老师每天都奖励我们那么多张试卷,把这个充满了这些年的仇恨的雪用仇恨带给我的力量,第一个重重地砸向钱老师,那叫一个稳!准!狠!凭借着我的弹无虚发和娴熟的蛇皮走位,让人被击中了都不知是谁打的自己,一转头又被另一个雪球砸中了。想反击却怎么也打不到我,埋下头继续一个雪球的时间,我就已经无影无踪。而我的“准”在班里更是无人能敌:有一次,我揉了一个又大又圆的雪球,身子往后一倾,手臂狠狠地把雪球往前一扔,不偏不倚地砸中了钱老师,更令人吃惊的是,那雪球砸中钱老师后,碎裂的雪块正好落到了下面的口袋,造成了二重伤害。

因为我们班的活宝小黑平时老爱插嘴,平时的说话声又特别大,大家都不喜欢他。所以,钱老师趁着这机会,召集大家一起去攻打小黑。一瞬间,小黑变成了过街老鼠——人人喊打,同学们一见到小黑就把手中的雪球砸向他。后来,小黑学乖了,偏往人少的地方去。可是大家还没发泄够,追着小黑一路扔雪球,所过之处,一片狼藉。

快乐的时光总是特别短暂(其实也没玩多久,就20分钟左右)又到了集合的时候了,同学们一个个都不过瘾。我手中还抱着一个大雪球,准备砸别的同学,因为是王老师喊的结束,我就重重地扔向她,从地上捡来一些雪,揉成雪球继续砸,真不想离开这啊!

【篇二:怀念老师】

在小学漫漫六年之路中,有一个人一直陪伴着我们,他就是我们的班主任——教我们语文的钱老师。

钱老师是一个朴实无华的人。

他已经快五十岁了,入教师这一行已经二十几年了,有着丰富的教学经验。钱老师留着像鸟巢一样的发型,初次见面看到他那张脸,你会觉得他是一个严肃的人。当你跟他握手时,他会露出两颗大大的门牙,笑着对你说“你好你好”,这时,你又会觉得他是一个和蔼可亲的人。他高高的鼻梁上挂着一副眼镜,显得很有学问,事实确实如此。最厉害的还是他那能说会道的嘴巴,教诲了我们为人处世之道。他经常穿格子或白色的衣服,搭配牛仔裤和运动鞋,显得很朴素。

钱老师是一个宽厚慈祥的人。

他常和同学们玩成一片,一点也不摆老师的架子。一次下课,同学们玩着魔方,还开展比赛。钱老师看到了,非但没有阻止,自己也参与其中。他一边给他们鼓励,一边声明不能在上课时玩,可见他是善于社交的。

钱老师很爱笑,使得他跟我们十分亲近。我们有什么开心的事都会跑去跟他分享,每次他都会停下工作十分乐意地听。在课堂上,他也会和我们分享他自己的童年趣事,常常逗得我们哈哈大笑。

有一次课间我在走廊疯跑,不小心扭伤了脚,最后被送进医院打了石膏。因为我中午寄餐在学校,所以接下来的几天都是钱老师背着我去食堂吃饭,然后又背我回教室,这让我十分感动。

钱老师是一个宽严相济的人。

他总是循循善诱,会想出一些好点子激烈我们进步。有一次,他对我们说:“如果有人将一个单元的练习全部订正好,就能到我那里领取小零食吃。”因此我们上课十分认真,听课堂作业时生怕漏掉一个字。这样一来,我们的学习效率很高,成绩也有了明显的提升。现在想来,钱老师可真是聪明啊。

钱老师也有严格的一面,他上课时要求很严,如果有人开小差或者做小动作,那将会受到暴风雨般的批评。

朴实无华、宽厚慈祥、宽严相济这些品质就构成了令我怀念的钱老师。

【篇三:我的心爱之物】

每个人都有自己的心爱之物,有的是活泼可爱的小动物,有的是精美别致的工艺品,有的是充满童年回忆的玩具,而我的心爱之物却是一幅简单的字画。

暑假,我在一名大学老师的指导下学习练字。每一堂课他都会布置一些字,让我回去练习。刚开课时,老师就说:“只要这学期作业达到十个“优★”,就可以到这来,拿一幅我亲手写的字画。”我暗暗下定决心,一定要得一幅字画,挂在我们家墙上。于是,每次作业我都特别认真,做到最好。要知道,钱老师要求是特别严格的,只要有一笔写得不好,就甭想拿“优★”了。功夫不负有心人,我终于得到了十个“优★”。

那天,烈日当空,爸爸和我一起去请钱老师写字。钱老师让他的助手摆好笔墨纸砚,当场挥毫泼墨,全场鸦雀无声,所有人都全神贯注地看着。钱老师写的是“天道酬勤”,真是妙笔生花,这里的一笔一画,虚实相印,章法布局,笔墨浓淡,恰到好处。这四个字是爸爸最喜欢的,也是他一直要求我做到的。意思是:上天会按照每个人付出的勤奋,给予相应的酬劳,多一份耕耘,多一份收获。

拿到这幅字画,我们把它裱了起来,小心翼翼地挂在我的书房里,好一股书香气息!我非常珍惜它。每次看到它,我都会想到只要付出足够的努力,一步一个脚印,踏踏实实地迈好每一步,将来也一定会得到相应的收获。我要成为一个像钱老师一样学识渊博的书法家。

这个是我的心爱之物——一副字画“天道酬勤”。

【篇四:采访的作文】

7月9日,我接到《小主人报》钱老师的电话,要我于18日上午到胜利剧院为即将举行的“上海国际儿童戏剧节”作一个专题采访。

放下电话,我非常开心,但又有点担心。因为这是我平生第一次参加这么正规的小记者活动:除了要与采访对象见面、交流,还要写采访提纲,最后还要写采访心得!

采访提纲应该没什么问题吧!我大致看了看钱老师发给我的资料,就凭自己的想像提了几个问题交了差。没想到钱老师给我的回信是:对背景资料的理解不够,还需再收集一些有关的资料!采访提纲也这么麻烦?于是,我上网查了有关“上海国际儿童戏剧节”的资料,学习了别人的写作方法,经过再三思考,终于写出了自己满意的采访提纲。当接到钱老师说很满意的回信时,我不禁轻松地舒了口气,原来准备采访提纲也是这么不容易啊!

终于盼到了18日!这天上午,我们三个小记者穿上厚厚的橘色记者背心,在钱老师的带领下,来到举办这次活动的胜利剧院,采访了省演出公司的负责人和演出团的主管。通过采访,推翻了我原本的想像:本以为做演员很开心,很风光。哪里想到,他们为了演好一个角色,赢得观众的好评,大热天,还得穿上又厚又笨重的棉质道具,在强烈的灯光下长时间地排练!当一个演员真是辛苦啊!

通过这次采访,我真正体验到了“只有付出,才有收获!”这句话的真实含义。

【篇五:豆香诱惑】

经过了一路的颠簸,同学们酝酿了一车的兴奋与激情。而在车子驶入校门的那一刹那,耳畔的“噪声”是萦绕不息。的确,这里给人的第一印象并不是那么尽如人意。不过也对,我们是来实践锻炼的,是来接受考验的。坚持就是胜利。

在多种多样形式丰富的实践活动中,我记忆尤为深刻的要数豆腐制作了。一进教室,一股浓浓的黄豆味扑面而来。映入眼帘的是十多个“矮墩子”,看起来像是磨豆子要用的。事实也证明如此。我找了靠前的位置,仔细“吸收”着老师说的每一句话,每一个动作的要领,生怕漏了什么,一会儿自己动手做的时候就不会了。好了,到了真正我们动手操作的环节了。

我们首先要完成的是磨豆浆的制作。四人一组进行分工合作,互相配合。一开始,我们四个人就呆呆地站在那儿,显得有些不知所措。经过老师的指点,陈银先倒来了一大盆水,这是为接下来磨豆所需的水进行准备。黄希尧从老师处领来一盆黄豆,上百颗泡着水的豆子静躺在蓝色的塑料盆内,很是悠闲。陈笛韵舀了一小盆水攥紧在手中,一切准备工作就绪。黄希尧先试着按要求逆时针推磨,我抓起一把挑好的黄豆放进了孔槽。见豆子还不到槽的二分之一,就又加了一些。紧接着,陈笛韵往孔槽内倒入了适量的水。就这样,黄希尧一边匀速推着磨,我一边迅速地加豆子,陈笛韵往里倒水。一切有条不紊地进行着。乳白色的豆浆顺势一点一点流进桶里,残留在上面的豆渣和着少量的豆浆,就像奶油一样浓香四溢。钱老师看了我们辛苦磨出的豆浆忍不住拍手叫好,咂着嘴夸这豆浆浓,肯定很好喝。接着,我们请向子悦用手把残留在上面的所有豆浆豆渣“挖”净至桶内。然后我拎起红艳艳的塑料桶把磨好的豆浆倒在纱布上。顿觉教室内弥漫着浓浓的豆香味道。接下来,我们打了几盆水,开始了清洗工作。一切清洗完毕,只见钱老师摇动着木棍,一上一下,木棍带动着纱布左右摆动。同学们都纷纷表现出跃跃欲试的样子,老师也成全了他们。渐渐地,豆浆与豆渣完全分离开来了,豆浆通过纱布上细小的缝隙全都流至了底下的的不锈钢盆内。老师将盆内的豆浆分别倒入了两个大桶锅内进行加热,使其中的有害物质消耗尽。过了一会儿,都将加热好了,教室内更加浓香四溢,沁人心脾。这引来了众多老师前来分享我们的劳动成果。最后,老师为我们每个人倒了一杯豆浆来品尝。豆浆入口,香甜可口又不乏轻微苦涩,正如钱老师所说,这种味道在家里是喝不到的。寒冷的冬日早晨,手捧一杯热乎乎的豆浆,连空气中都氤氲着浓浓的豆香,在疲惫的身心都能得以放松,一份安逸便悠然而生。

如今,大家都适应了在此的生活,离别之际顿觉出它的好来。别开生面的动手制作课,温馨的宿舍小窝,甚至是这里的伙食、一草一木,一切都是那样的不舍,仿佛历历在目。三天的社会实践生活教会了我许多课内无法学到的知识与技能,我也明白了许多。浓浓的豆香牵引着我的心,伴随着这里的点滴珍存于心底。

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