【篇一：作文】
进入高中已经一年，今年中考结束了，去年今日，我也是那个在考场上奋笔疾书的孩子。如今到了高中，心有不甘……这些负面的情绪还在，但如今却只能克制自己不去想它。爸爸说他是我的后盾，即使要往后倒下，他不会让我摔倒。一天中最幸福的时光莫过于中午一个人在教室里静静的趴着了。风偶尔吹进，很轻，肆意的把我的头发拨乱。望着窗外的云，看着他们分散，聚拢，再分散，再聚拢，然后写些肃然无味的字。记忆着这样的感觉，炎热难熬的下午便就很快过去了。
这就是我在高中的“偷闲”。这一年改变了很多，不好看的女生变漂亮了，男生变得更稳重，和我在初中打打闹闹的同学，如今也成了谦谦君子。时间带走了我们的稚嫩，却给了我们一个最美好的词儿——成熟。我还有点不知所措。这一年，也让我饱尝尽了离别的苦楚，青梅竹马的高飞，偶尔小聚的珍惜，距离带来的镜花水月。世界上最遥远的距离是天上人间。这一年，我失去了我的挚友。米兰·昆德说：“生命属于我们只有一次，时间不会为我们的欢笑或泪水停留。在这样一个瞬时性组构的世界里，一切选择都失去了充足的理由，一切结果都变得十分的合理。幸福何堪？苦难何重？或许生活早已注定了无所谓幸与不幸。我们只是被各自的宿命局限着，茫然地生活，苦乐自知。
就像每一个繁花似锦的地方，总会有一些伤感的蝴蝶从那里飞过。”人们总说：人生苦短，要及时行乐。我说人生苦长，自当苦中作乐。再见高一，你好高二。
【篇二：馨香在心间流淌】
在我家的楼下，有一株梅。
它不高，是隐藏在几丛茂盛的灌木之后的。不曾显眼，也不曾有人真正嗅到过它的芳香。我与它的唯一一点交集，也仅在于伏案写作时抬起头，便可看到这株梅花的倩影。日久天长，便对这苍穹之下，大千世界的隐秘一角的小生物多了几分留意。正是这份留意，让我切实地领略到了大自然的生机与坚毅。
熹微的晨光点点，聚拢了又散开，融着冰水，泛起粼粼波光，美得清纯又妖冶。梅花在初春的早晨睁了眼，望着生机待发的万物，默默聚拢起花瓣，却奈何初春的太阳不太兴盛，五朵瓣儿都绽尽了，却还是没有一点温度。
梅不甘心。它在初春的冷涩中闭了眼，醒来却已近夏日。一脸娇俏少女模样的山樱，温婉的敛着笑颜的白梨，光彩灼灼的桃花，都盛放着，荡漾化开，香织在一起，浓浓的在空气中氤氲。梅也想盛放，可阳光灼热，笑着笑着，便僵了嘴角。
梅默默努力着，它看着花开花落，看着秋风萧瑟，直至满目萧条清寂。天地间是纷纷扬扬的白，梅擎着红得欲滴血的花瓣，只剩惘然。
终于，它还是开了，不由分说便开了满枝，望着自己如描似画般的冰肌玉骨，感受着花瓣和着朔风轻摇，闻见馨香与空气中的丝丝冷意交融被风吹散。暗香浮动，雪蕴朱砂，这便是梅抒写的物语。
我伫立凝望，心头不觉涌上“匝路亭亭艳，非时袅袅香”的诗句来。它仿佛也在望着我，俨然是风姿绰约。那一刻，我懂了它的深意：不要因外界的风声鹤唳而妄自菲薄，不要因荣誉得失而锱铢必较。你要相信，生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方……
寒冬腊月，你的馨香正在我心头流淌。
【篇三：离别·思念】
人生，总是有许多离别，有些离别，还能相见；有些离别，却是永远的诀别……
因为离别，才有了元稹在《离思》中的“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的思念。有离别，就会伴随着思念。
我独自坐在窗前，翻开桌前的一本相册，照片中的我与奶奶笑得格外灿烂，看着看着，我的泪水无声地滑落下来，我想起了奶奶……
离
病房里一片白色，白得令人害怕，白色的墙，白色的床单，还有那一张苍白的脸。那是一张怎样的脸啊！那是一张饱经风霜的面孔，额上的皱纹像刀刻一般，把岁月磨砺下的痕迹毫无保留地展现在我的眼前，那双昔日带着慈爱目光的大眼睛，已深深地凹陷下去。
我坐在床边，奶奶微微睁开眼，望着我，只是张了张嘴，已无力再说出一句话……
在奶奶的弥留之际，家中围坐着一群人，黑压压的一片，我站在奶奶的床前，望着奶奶眼角的泪滴，我的泪水夺眶而出。
那一刻，时间仿佛静止了，奶奶用她最后一点力气看了我一眼，就永远地睡着了，年仅九岁的我再也抑制不住自己的悲痛，放声大哭起来，任由泪水打湿衣裳，那生死离别的一刻，像电影一样一遍又一遍地在我脑海里播放，我永远也忘不掉那一刻，忘不掉奶奶那张毫无血色的苍白的面孔……
思
“跑慢些，当心摔着！”奶奶微笑着，望着幼小的我说。淘气的我蹒跚着，最终还是摔倒了，摔得好疼好疼，我便放声大哭，好像责怪奶奶似的。“乖！不哭啊！都怪奶奶不好。”奶奶抱着我安慰着，心痛地看着我那被擦破了的小手，好像捧着珍珠似的，轻轻地吹着。
渐渐地，我长大了。
渐渐地，奶奶老了。
夕阳的余晖下，在坑坑洼洼的小路上走来一个老人，远远就看见她驼着背，瘦小的身躯，右肩上扛着锄头，灰裤子高高地绾到膝盖上，正脚步缓慢地向我走来。慢慢地，她走近了，噢，是奶奶，我连忙迎上前去，只见她一手搭在锄头把上，一手还拿着一朵野花，也许是在锄地时拾的。那野花黄黄的，在微风中摇摇晃晃，让人欣然又觉得一丝凄然。
“奶奶，您又这么晚才回来！爸爸妈妈不是叫您不要去田里了吗？”
“奶奶在家闲着也没事，去种些蔬菜给你们吃！再说，这去干干农活又不累！”奶奶擦擦额头上的汗，笑着把野花递给我
真的是这样的吗？不，不是的，您每天早起摸黑，只知道做、做、做，您确实很累，岁月早已过早地在您额前踏出一道道轨迹……
晚风轻轻拂过，吹动额前的发丝，拉回我的思绪，我望向窗外，夜色如浓稠的墨砚，深沉得化不开，正如我的思绪，夹杂着离别的思念，飘散，聚拢，飘散，聚拢……
【篇四：碎片与整体】
世代更替，科技进步，碎片化时代的到来，带给人以方便与快捷。曾经内容多达上千字的新闻内容，如今只需几行字甚至几个字概括，就能达到吸引眼球与增加点击量的目的。“时间”作为新世纪人们最珍视的东西，效益在短时间内达到最大化，也就能解释碎片化逐渐演变成潮流的原因。
但抛开其华美的外衣，反观其内在，就滋生出了许多问题。人际交往中的冷漠；打折碎片化旗号传播虚假消息甚至导致市民阶层的恐慌与怀疑的网站；在吸引眼球的同时使很多上班族放下手中的工作频繁刷屏影响工作效率。这样的恶劣趋势不加以改正反而会是弊大于利，极大损害公民利益，这不与碎片化最初的宗旨相反了么？
所以我认为，关注碎片化的同时，我们也不能忘记整体的重要性。整体完善碎片化，而碎片化也使整体更稳固。
拿简单的建造楼房的原理来解释，楼房的整体稳定性是由地基来承担的。而如今生活中每一块被拆分出的碎片也因得到重视。碎片化真正的作用是把一条信息用最快的时间传播并被人熟知，它的目的不仅仅是节约时间，更重要的是加快我们彼此之间的联系，使人们的焦点聚拢，据此为何不以此为契机，来增加人与人之间接触与参与的机会呢。比起以新奇的语言与想法激起舆论风波，众说风云的场面，聚拢人心更能使利益最大化。若像这样完善了一个碎片，那我想，其他的碎片也会有其解决的方法，让碎片像雨水惠及大地一样，最大化地朝集体利益考虑，而非个人利益。
社会不仅需要对于碎片的改变来凝聚，更需要整体来维系细节的持久性。那些只为赚取一时的点击量与浏览量的网站与消息，获得的只是暂时的热度，但却不择手段，十分可耻。信息化社会，我们更需要持久的耐心与真诚的付出。新闻播报依然在时下仍保存活力，尽管形式千篇一律，创新少之又少，但它带给人的是踏实热情的报导，细心认真的走访调查，为群众的利益着想，同时也引发市民个人的对改善社会生活的感想。
碎片化时代，我们应该注意到的不是它带给我们自己的利益，而是它推动我们每个人关注社会整体利益的最快捷的媒介。每一颗关注社会的心连接起来就是对于整个社会最大的支持与关怀，让碎片联接整体，并让整体更加完美。
【篇五：夏季的雨】
雨各有不同的类型，有淅淅沥沥的小雨，有哗哗作响的大雨，有时急时歇的阵雨，还有雷鸣阵阵的雷阵雨。它们虽各有不同，但却同样美丽多姿。
春天的雨，多是淅淅沥沥的小雨，少有大雨及雷阵雨。春天的雨像一个害羞的小姑娘，朦胧而富有神秘感。秋天的雨是时里时歇的阵雨，每场秋雨都带着冷气，像一位久经沙场的将军，清冷而又严肃。
夏天的雨和春秋两季的雨截然不同。夏天的雨是雷鸣阵阵，隆隆作响的雷阵雨。来得迅速，就像孩童的脸一样，前一秒还晴空万里，下一秒就阴云密布了，真是喜怒无常啊。
夏季的雨在开始前往往没有任何征兆。刚才还是阳光灿烂，不一会儿，乌云聚拢过来，遮住了太阳，天气阴了下来，气压逐渐压低，空气越来越闷。乌云越积越厚，终于撑不住重负，豆大的雨点落了下来。
夏季的雨不鸣则已，一鸣惊人。豆大的雨滴落了下来，哗哗作响。闷雷响起，让人胆战心惊。“哧！”闪电划过天空，“轰！”惊雷炸裂，豆大的雨滴把人们浇了个透心凉，不知是天上的哪位仙女打翻了玉盆，水都倾洒下来，在地上溅起了一朵朵水花。
站在窗前，向外远眺，珍珠似的雨滴占据我的视线，又有一道挂起的雨帘隐约映入我的目光，真美呀。
雨停了，路旁一片片树叶聚拢起的水滴滴进水洼，发出悦耳的声音。空气变得更加清新，但清新的空气里仿佛还回荡着悦耳的雨声……
夏雨，是大自然导演的一部戏，出色极了！
【篇六：描写日落的作文】
假期里闲暇无事，便常常品茶读诗来陶冶情操，有一天突发奇想要去观赏日落，可惜连着几天都在下雨，于是只好等待时机，终于在几个阴天过后我迎来了一个晴朗的天气，看了看当天的天气预报，得知日落大约是在六点四十左右，于是在六点半爬上了全小区最高的屋顶，整整二十楼，开始等待着日落。
风轻抚过脸庞，60多米的高度让人不禁微微目眩神迷，脑子里却又格外清醒，我看向西方，太阳的光芒还很强盛，我来得稍微早了一些，距离日落还有一会。这天的天气算不上晴空万里，却也没有大量的云朵遮挡视线，可以说是观赏日落的极佳天气环境，既不会影响观赏，也不会让天空光秃秃的无景可看，适量的云为天空点缀了朵朵鲜花，也让不久后的日落更加璀璨夺目。
阳光越来越柔和了，天蓝得像是回到了很久以前。云朵飘得很低，围成了一个圈。看了看表，快了。
太阳已经越来越低，颜色也从刺眼的白色逐渐变成闪耀的金黄色，天空被染上了淡淡的黄，四周的云也被聚拢了过去，仿佛是君王在上早朝，底下的臣子纷纷来参拜。
时间一点一滴的过去，太阳与地平线的距离也越来越短，太阳收回了一整天撒下来的阳光，大地逐渐失去了光芒，天空却更加闪亮，地面上的人匆匆忙忙，赶着在日落前回家，车辆有条不紊的加快了速度，远处的几盏街灯发出了光亮，与霓虹灯一起为这即将被黑暗笼罩的大地添上了些许微不足道的光芒。
太阳那闪耀的金黄色被一缕红色所侵蚀，又过了几分钟，太阳已经全部变成了橘红色，却比橘红色要更深沉。先前刺眼的光线也逐渐变得柔和起来，那光芒温柔得让你忍不住的想要去触碰它，拥抱它。天空染上了红霞，云朵也聚拢得更厚实了。
太阳已经开始与地平线接触，却仍然在倔强地散发着最后的光芒，两旁的云好似龙首，远远看去倒是略有些二龙戏珠的意思，而它们的对面——东方，那里的云连成一排，像极了一条完整的东方巨龙，在天空中不经意地瞥着落日余晖。
终于，太阳收起了最后的光芒，隐藏在地平线的下方，天空逐渐暗淡，云也四处消散。在送走了光明之后，世间便迎来了夜幕与黑暗。
【篇七：团结友爱，共建和谐社会】
和谐是什么？和谐是和睦相处；和谐是积极向上；和谐是配合适当；和谐是……
从小就听说了一“一根筷子折得断，一捆折不断”的故事，课本上也学习了“众人拾柴火焰高”“积沙成塔，集腋成裘”等许多至理名言，经历了一件小事后，我更深刻地理解了团结就是力量。
那是一个夏天，外公外婆带我去整菜园子，挖开了菜园边的沟渠，露出一个蚂蚁洞。我想到一个馊主意，恶作剧地一直朝蚂蚁洞前泼水，本以为蚂蚁会淹死，可并不是这亲，蚂蚁们爬出了洞穴，一阵慌乱。我不禁停下来观察，蚂蚁们按秩序聚拢、聚拢，聚拢成了一个大大的蚂蚁团，这时水漫了上去，蚂蚁团就飘在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向前飘得很轻松。终于，它们抵达了对岸，分散开来，它们又一次开始重建家园。
你不觉得蚂蚁的壮举给我们创造了一个伟大的词语吗？它就是团结。假如有更多蚂蚁这样想，还会有蚂蚁团吗？假如没有这份团结，所有蚂蚁将丧命于此。
蚂蚁都如此这般团结，我们学生就更应该团结友爱、互相帮助、不离不弃。团结友爱，就是做件事情，大家一起来帮忙：有人受伤了，大家都来关心他；两个同学有矛盾了，大家一起来劝解；学习中大家一起进步……可事实中并不完全是这样的：同学之间以大欺小：一不小心把哪位碰了，那位就要“打击报复”；人家不注意把你东西弄掉了就非要人家怎么样；一下课或放学就横冲直撞；调皮的同学经常惹事生非互相打架，害得家长老往学校跑，不仅耽误家长的工作时间，还影响了其他同学学习……好像吃不得一点点亏。这样社会还能和谐吗？我们学习还能安心吗？所以大家应互相关心一下，少打一拳，少骂一句，或许就多一份友谊，多一个好朋友，何乐而不为呢？
团结互助可以使弱者变成强者：在学校里，老师提出了一个建议，优生帮差生辅导功课，中生互相帮助，这样的“一帮一”活动不仅提高了对方的成绩，还可以使自己温故而知新。
团结友爱可以使大家精诚合作：办小报时一个人办不好，经常是几个同学合作，你擅长画画，我擅长写作，他擅长找资料，各尽其能，各显神通，一份精美的小报诞生了。
我们每个人都应该发自内心的，试着改变自己的不良习性，为创建和谐社会行动，这个世界的明天一定会非常和谐、美好、安宁、强大。