【篇一：饺子的传说】

我最早知道每个节气代表什么，是在妈妈教我的“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”这首《二十四节气歌》里。

在冬至这天，太阳刚好直射在南回归线上，使得这一天北半球白天最短、黑夜最长。我还知道一个关于冬至的传说：东汉医学家张仲景冬至回到家乡，发现沿河两岸的人耳朵都冻烂了，于是让弟子架起锅，放了羊肉还有中药一起炖，炖好后分给每个人吃，吃完后这些人的病就全好了。人们为了纪念他，在冬至的时候都会吃饺子。

冬至这一天，我不仅仅懂得了二十四节气的知识、“医圣”张仲景和饺子的传说，还懂得了无论做什么事情都要有爱心。孔子曾说过：“泛爱众而亲仁。”一个人拥有了爱心，便拥有了善良、美丽、真诚，甚至拥有了全世界。

愿爱心之根种在心间，慈善之花开满人间！

【篇二：感谢您盛装莅临我的青春】

梦里孤独行走的钟一直提醒着我，随着时间的流失，您慢慢的在老去，可我却还未长大，未能表达对您的爱意与感激，因为是您、一直都是您，用您的笑容与知识伴随着我的成长；此时的我只能用“岁月匆匆，唯有感思长留”来感谢您曾经的教诲与陪伴。

儿时，父母忙于工作，从我五个月起就荣幸的成了新生代的留守儿童，十天半月甚至两三个月才能与父母匆匆相聚一次，是您，用粗壮的手臂把我一天一天的抱大、用长满老茧的手带着我一步一步的学会走路、用咛叮细语教会我说话，用山上的巴茅杆教会我数数、用水里的水茅杆教会我在沙地上作画、用你那略带沙哑的声音教会我唱歌、细致的教我认识看到的每一样动植物……

慢慢的，我到了上学的年纪，您又通过讲故事结合您一生的经验教训一点点的指引着我如何与同学相处、如何看待自己的是非得失；就这样，我一天一天的长大，您一天一天的老去，直到那一天，我青春年华，蓦然回首，却发现，您已白发苍苍。

再回首，往事一幕幕的重现：绿油油的小麦地边回荡着“立春、雨水、惊垫、春分……”，让我知道“二十四节气歌”是先辈们通过观察气候的变化结合农作物的生长而总结出来的，以示后人；播种我最喜欢的土豆时我知道了土豆又名“马铃薯”，同时还懂得了做人和种庄稼一样，每个季节都有那个时节应该做的且不能越级做的事情；收获爸爸最喜欢的花生时，您告诉我“只有颗粒饱满的种子才能生根发芽、开花结籽”，就如同我读书做人一样，只有阅览群书、胸中有才方能写出洋洋洒洒的文字以立于世；……

昨夜，您立在那片青翠的竹林边、面带笑容，静静的看着我，满眼疼爱与宽容，我满怀心喜的向您跑去，一步一步的靠近着，您张开了那瘦弱的臂膀准备迎接我的到来，“砰”的一声，您不见了，我醒了！从那一天起，我不知梦里见到您几回，醒后才发现念您到如此，每次和您争吵、每次对您嘟哝、每次对您撒娇，原来都是一种爱意的表达，我亲爱的外公，您好久才能回到生您养您的四川来，因为这里有您的土地、您的同事、当然还有让您生气又让您想念的我，我等着您回来，我等着您回来，因为我想郑重的对您说“谢谢外公，感谢您宽容的见证了我的年幼无知与我张狂的青春”！

【篇三：关于二十四节气小满的作文】

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。

这是我们大家熟悉的二十四节气歌，其中第二句的“满”，就是我们今天要说的节气“小满”。

为了更清楚地了解小满这个节气，我们一起来查查资料吧。百科上给的资料是这样说的：小满是二十四节气之一，夏季的第二个节气，小满的含义是：夏熟作物开始慢慢饱满，但还没成熟，只是小满还不到大满。小满的时间大概是每年5月20日到22日之间。小满的气候特点是南北温差缩小，降水增多，这就是俗话说的“小满大满江河满”。

在我们生活的广东，小满之前就会很潮湿。在潮湿的那些天里，家里要门窗紧闭，为了防止发霉，还得开着空调和抽湿机。抽湿机很神奇，每天不停地工作，像变魔术一样，抽一会儿就会变出满满一箱水。小区里的清洁阿姨们也很辛苦，她们总是要用干拖布把车库和走廊里的水拖干净，以防老人们和孩子们滑倒。

小满之后，天气就会越来越热。有风的时候，家里要开着窗户吹风；没有风的时候，就要开着空调或者风扇，以防中暑。奶奶也会给我煮绿豆汤、酸梅汤，放学回来喝上一碗，凉凉的，舒服极了。

所有的节气都有它自己的特征，需要我们细细观察，多多去想。

【篇四：记一次游学活动】

老师带我们去骆驼崖进行游学活动。

听说去的路程很远，坐上车，屁股就粘在椅子上了。我好想马上过去，恨不得飞过去。路上坐了几十分钟，我觉得就像过了几百年一样。终于到了，被粘在椅子上的屁股总算下来了。下车一看，人好多呀，三年级每个班的人基本上全来了。

骆驼崖的工作人员热情地招待了我们。第一站，听中国历史。中国上下五千年的历史中，有许多节气。就像二十四节气歌里所说的一样，我们中国有二十四节气，分别有清明节、小寒、大寒、春节、元宵节、冬至……工作人员讲了很多，还提了许多问题，我因为回答了许多问题，还得了个糖人呢。

第二站，做芝麻糖。做芝麻糖时，有——有人把芝麻糖做成了一圈一圈的屎状，老师见后，往后一仰，吐出了“血”；同学们见状，笑到喷，太好笑了。老师肯定在想：我的天呀，太恶心了！

第三站，看做糖人。做糖人的叫罗爷爷，他吹了个小葫芦，太可爱啦。老师也试了一次，没吹成。但是，我们是挺开心的。

时间转眼到了中午。我们在欢声笑语中离开了这个令我难忘的地方。

【篇五：我是冠军】

“一人一张口，口下长只手。”我们这是在干什么呢？哈哈！我们正在举行一场有趣的猜谜语大赛。

第一局是小组对抗，我和一名二年级的女生一组。老师出的第一个字谜是：“好像读四声——打一字。”只见我们个个眉头紧锁、抓耳挠腮，就在这时，“高个子”突然说“是似字！”老师问：“你是怎么想出来的呀？”“高个子”不好意思地说：“因为好像是比喻词，而比喻词里读第四声的就只有似了。”经过一番激烈的比拼，陆逸辰一队以三分的优势领先。

第二局是个人战，我们全都自信满满地上场，这一次全是两分一题的谜语。比赛开始，老师出题了：“能使妖魔胆尽摧，身如束帛气如雷。一声震得人方恐，回首相看已化灰（打一物）。”“是爆竹！”我马上激动地喊道。这时，老师惊讶地说：“你是怎么这么快知道答案的呀？”我高兴地说：“我以前在一本书上看到过！”老师马上又出了一道题：“哥哥就怕弟弟骄傲——打两个节气。”我一听就心想：完了！以前背过的二十四节气歌居然忘得一干二净！这时，突然听到陆逸辰正忘我地在背着二十四节气歌，当他背到大寒和小满的时候，我突然灵光一闪说出了答案！说完之后不禁感叹：陆逸辰，你可真是个乐于助人的大好人啊！

就这样，谜语大赛在我们的欢笑声中圆满结束了，我以24分的优势拿到了冠军。冠军的获得，有运气的成分，但更离不开平时知识的积累和扩充，它也提醒我，要更努力地充实自己，温故知新，才能百战不殆！