【篇一：智能生活我来说】

手机，只是一个普普通通的长方体，装上没有内存的sim卡，是毫无用途的，但是，当植入宽带的sim卡时，那这“长方体”就变成了“万能的宝箱”了。前些天，我有幸来到安庆移动公司，进一步了解手机这个“长方体”。

这是一次我们小记者的活动——移动公司体验之旅！几天前当妈妈告诉我有这个消息时，我就兴奋不已，心想着那里一定有一些好玩的电子产品！盼天，盼地，盼星星，盼月亮，终于把这一天盼来了。

到了那里，应接不暇的高科技设备令我们赞不绝口，“哇！”“哇！”我们一方面感慨这些智能科技的发达，另一方面这些科技迅速的发展又让我们惊奇！这其中有三个设备令我记忆犹新。下面来说说我所感受的智能设备吧。

有一个类似电话的设备，但它不同于普通的电话，它不仅能对话交流，还能够在设备右下角的一个小窗口能看到对方的动态图。形象逼真，身临其境，完全没有空间带给我们的阻碍。我想：以后家人对话时，这样就能让一些身在福中不知福的孩子体会父母亲工作时的辛苦了。另外有一个像摄像头的设备，有些家庭虽然安装了家用摄像头，但是不方便操作，这个摄像头可以在手机上控制方向，还能录音说话呢！方便多了！最后一个是孩子们都喜欢的设备：只见电脑大屏幕上出现一个个的游戏，它不是用控制器操控的，而是你的身体做着电脑要求做的动作就可以进行游戏了，这样，不仅能赶走单调的游戏程序带来的无趣，还能练习手眼协调能力，真是一举两得啊！

“千硾万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”这些高科技的背后，饱含着多少工作人员的日日夜夜，我们不能不给他们献上最热烈的掌声！我相信，在不久的将来，我们用自己的聪明才智，一定会让智能生活走进千家万户！

【篇二：3D打印我来说】

你猜猜今天是什么日子？今天呀，是“3D打印日”——我要亲身体验3D打印了！来到梦想城镇，我开始了我的打印之旅。

那里的老师告诉我们，3D的中文是指三维。“你们看。”老师举起鼠标垫，假装在上面画一个点，“这就是一维，像这块垫子，就是二维。”“你们知道怎样使用打印笔吗？”我们一脸茫然。“一，将电源插入；二，加热，按屏幕旁靠近笔尖的按钮，等蓝灯亮；三，插入丝。”后来，老师又告诉我们，赫尔就是3D打印之父。

开始行动了，我拿起一只打印笔，照老师说的那样，将电源插入，把温度调高，然后把丝（黄）插入，一直按一个按钮，丝慢慢从头出来了。我拿起笔想在纸上划出一道道黄色，可是，笔头却连一点点黄丝都没出来。我不禁奇怪：难道黄丝罢工了么？指导老师过来我才想到，要不按两下按钮，要不一直按，是不能按一下就完事的。于是，我重新按按钮，果然，丝出来了。一缕缕黄丝在纸上铺遍，我的心也跟着欢快起来。里面填满了，我又换红色·紫色装饰，再把成果揭下来，用丝粘上。哈，眼镜完成喽！我试着戴了戴，还不错！

通过这次3D打印，我懂得了：任何事都要自己去实践，自己去发现，才能更好的开阔眼界，更好的学习知识！

【篇三：我来说一说】

今天我来说一说班上有同学过生日，我们到底要不要送礼物这件事情。首先，我谈一谈我的看法。

关于这个话题，我认为应该保持中立态度。如果对方要你送一些礼物给他（她）的话，那我们就可以适当的送一些，而且不要太贵重。如果对方不要送礼物，我们就最好不要送礼物啦，送礼，讲的是诚心诚意。

我有一件真实事件发生在我身上，且听吾慢慢道来。

那一次，我去参加宗同学的生日会，他与我的关系特别好，是一对形影不离的“孪生兄弟”。他微笑着对我们说：“大家这次生日会不要送礼物，又不是10岁生日，没关系的。”我们听了，异口同声、不以为然地回答道：“一定要送，哪有生日会不送礼物的，说不过去的！”他郑重地答道：“都是好兄弟，不要送了，不要成了表面兄弟了！”我们答应了，但我萌生了另一个想法……

生日会终于到来了，我带着一张贺卡，上面写满了祝福的话。他收到了，特开心，跟我比了个心。

看吧，送礼物要讲诚心！