【篇一：我的课余生活弹钢琴】
我的课余生活并不算多姿多彩的，只有弹钢琴和看书。特别是弹钢琴，一天不练自己知道，两天不练老师知道，三天不练大家都知道。所以，我对它又爱又恨。
钢琴陪伴了我四年多，初学时对五线谱一点认知都没有，小小的指头要在琴键上一个个准备确无误地敲出来，真是不容易。它磨掉我许多的耐心，过程相当枯燥与辛酸。
但是，在妈妈的陪伴与老师的鼓励下，我一直坚持着。每首练习曲每天都要花很多时间去思考和练习，当一首曲子被我成功攻克的时候，那种成就感与喜悦感是无法用词语来形容，心里比吃了蜂蜜还甜。
如今我能演奏好些名曲了，最近最满意的要数贝多芬的《小步舞曲》，每当弹奏起这首乐曲时，眼前就会浮现人们在优美跳舞的画面，仿佛自己都变成一位优雅的女琴师。今年我已成功考过五级了，马上要学习六级的知识，我得要继续加油，尽力做好。
钢琴是我课余生活中重要的一部分，它给我带来了无比的快乐自信。
【篇二：星空下的遐想】
随着夜幕的降临，一场盛大，却又未知的演出在一片灰蓝色幕布下，开始了。
纯粹，清澈的钢琴声渐渐落下，主角登上舞台。
那是一颗初来乍到的小星星，它太暗了，以至于没有人知道它等到来。我看了看妈妈又，看了看爸爸，最后茫然无措的看着眼前一大垛书。从今天起，它要开始懂事了要开始学习一些它不知道的东西。
我几乎没有几个谈得来的朋友。所以我除了每天吃饭，睡觉外，就是一个人发呆。一些大一点，亮一点的星星告诉它，“把你该学的学好，这就是你的责任！”于是它背起了这份责任，并做一些它自认为是负责任的事，比如——它越来越不喜欢和别人说话了。
太安静了，大家仿佛连钢琴家弹奏曲子时，指纹和琴键摩擦的声音都能听见。
星星们又跟它说“你难道觉得担当这些就够了吗？你要学会与人交往，这也是你的责任！”它要开始新的生活方式。它越来越疲惫了。
过了很久，它的身边不再是星星零零，可它总感觉有什么东西在离它远去。即将步入青少年时期的我，性格变得阴晴不定。仿佛总有东西堵在心口，凡事遇到了什么烦心事，就感觉只有大叫才能发泄我心中的愤怒。
随着时间地推移，所有的星星都变得焦躁不安。
琴师的手指快速从琴键上划过，奏出想让人宣泄的乐章。
愤怒达到了顶点，讲台上的玻璃被我摧残得破烂不堪。父母帮我赔了玻璃，却并不打算原谅我的错误。睡觉前，他们如金属摩擦般的训斥不绝于耳。我用力地关上门，脑海中只回想着那一句话“这是你的责任，应该由你自己来承担！”
那个可怜的星星当然知道这是自己的责任，可它除了风言风语，似乎什么也没听见。没有人鼓励它没有人宽慰它，它在泪水中瑟瑟发抖，它那些所谓的好友没有一个跟它说话，它已经无法再真诚地对待每一个人了。
它已经逐渐长大了，有了自己的光芒，没有人再会忽视它。可它却一点也不开心。因为那些它所努力承的担责任，好像什么都没有了，等着它的只有新的更重的责任。这意味着它又要重新开始。
天，已经泛起了鱼肚白，灰蓝色的幕布悄无声息地消失了。但星星们却仍在用更危险的步伐表演着独一无二的篇章。
【篇三：爱过了头是伤害】
今年暑假，有人送给我一个嫁接好的仙人球，我把它栽在一个直径不足15厘米的小花盆里，它那绿色带刺的身体，深红色的小脑袋，十分惹人喜爱。
我对它有点爱不释手，总是把它放在写字台的一角，以便一抬头就能看见它，还每天坚持给它浇充足的水，让它喝得饱饱的。我细心呵护着它，可它却一天天衰败下去，半个月后便死了，我十分痛心。
后来我才知道，植物生长需要充足的阳光，而仙人球所放的地方是阳光照射不到的阴暗处。仙人球并不需要过多的水，我却常常浇，导致它过早地去见如来佛祖了。
天下的父母不也是这样吗？他们爱自己的儿女，正因为他们爱得太深了，所以让儿女整天待在房间里看书，做题，他们望子成龙，望女成凤，总想让子女们学到更多的知识，却从未考虑过儿女是否能接受。
正如泰戈尔的两句诗：
花为什么谢了呢？我热恋的爱把它紧压在我的心上，因此花谢了。琴弦为什么断了呢？我强弹一个它力不能胜的音符，因此琴弦断了。
父母们，你们爱我们像诗人爱花儿一样，那就让我们在大自然的风霜雨雪中成长，散发出怡人的芬芳；你们爱我们像琴师爱琴一样，那就弹奏一些我们能胜任的音符，让我们奏出属于自己的乐章。
爸爸妈妈们，爱过了头是伤害，对花对琴是这样，对我们亦是如此。
【篇四：做一个生活的有心人】
早听说我们游学营这期要拜访一位特别的琴师，我很好奇。星期六上午，我满怀期待来到了位于莲下神州的亦琴坊。
刚下车，映入眼帘的是一座老房子。“吟猱绰注须有度，抹挑勾剔应用功。”这是琴师高桂荣老师自撰自书的门联，真是意味深长啊！走进琴坊，粉墙绿瓦，满院藤萝，兰草幽香，一切都是那么自然，一切都是那么朴素。
里屋看起来古色古香，十来台棕色的古琴静候着我们的观临。琴面十分光滑，我用手指轻轻划过五根琴弦，发出了清脆的“1，2，3，4，5……”，非常好听！这时，大师出场了，文质彬彬的高桂荣老师讲起课来十分生动形象，他说：“古琴啊，就像人的身体一样，有琴身、琴腰、和琴尾，上面是一张圆板，是掏空的，后面是音箱，上下两个板合起来，上面的板代表天，下面的板代表地。”很庆幸高老师还向我们传授多年研究出来的“斫琴秘籍”，他说：“要制作这些古琴，首先呢，要选一种比较硬的木头，在模具上画出平面图，用刨子等工具挖出一点空隙，把面板加工成弧形，贴上麻布，在明火上稍加烘烤；其次，在底板挖两个传音孔，刮上灰，至少晾一个月左右；接着，刮灰刮上五次后，就可以将轸子、承露、岳山、琴徽、冠角、雁足安装上去，第一次刮的时候还能看到那些灰，还要进行修补，古琴的不平整会影响琴音；最后用大漆涂抹在古琴全身，晾一个月左右，再将琴弦安装上、调好音才完成。一台古琴就是一件精品呀！这样一件精品至少得花一年的时间才能完成，而我眼前这么多精品得花高老师多长时间呀！他真了不起啊！
高老师不但斫琴的技艺精湛，而且弹琴的技巧十分高超。瞧，他正端坐操琴，神情平和，气质儒雅，在他手下，一首《流水》缓缓响起，只见他的手指拨弄着琴弦，弹出一阵阵清婉流畅的琴声，仿佛那汩汩流水流进我的心田……
时光在这里变缓，缕缕幽香，悠悠琴声伴我们度过了一个悠闲、愉快的上午。高老师说：“弹古琴就是与心灵对话。”哦，我明白了，古琴难学，本是医生的高老师为什么能自学，成为这么优秀的琴师呢？那是因为他对古琴的深深的热爱，对生活的深深的热爱吧。我也要像他一样，做一个生活的有心人。
【篇五：娓娓动听的声音】
走进大自然，我们到处都可以听到水的声音。
水，飞天可以化作云，落地可以化作雨，泣泪可以化作露，凝结可以化作霜，飘飘忽忽可以化作雾，纷纷扬扬可以化作雪。奔涌流动是江河，蔚蓝无际是海洋。在这个世界上，水以无数种形态存在着，而水的声音就变成处处演奏着的天籁。
雨是伟大的琴师。小雨是一曲静谧安适的小夜曲。窗外传来哗啦啦的雨声，连绵不断，细密而悠长。伴着雨滴落下的脆响，在黑夜中散发着无穷的魅力。她创造了一种和谐安详的境界，天地间的时光似乎定格，仿佛只有此时，此地，此景。暴风雨则是一曲激情澎湃的进行曲，一曲辉煌的圆舞曲。雨点猛烈地敲击地面，显示出鲜明的节奏感和不可抑制的激情。雷声做伴奏，把曲子拉向高潮；闪电做背景，给曲子增添了几分强大的气势和力量；风做主唱，吹动树叶，花朵，小草，使其变成美妙的和声。世界就被风雨的气概所吞没了。
雪落下的声音如窃窃私语，柔和而又轻微。雪是严冬的精灵，雪落下的声音是她轻轻扇动翅翼的声音，宛若细细的铃声，微微的风声，碎碎的珠玉相撞声，蝴蝶振动翅膀时的声音，春蚕吃桑叶时“沙沙”的声音，雪的纯洁无瑕不断演绎着不同的美丽，雪落之声也不断创造出更空灵的境界。
河、溪是快乐的歌手，走多远，唱多远，一路传来欢快的歌声。唤醒嫩绿的小草，拥抱艳丽的花朵，滋润鲜活的生命。唱到大江起巨浪，向海岸展示着摄人心魄的气势。
雨是琴师，奏出或激越或柔和的音符，雪是精灵，扇动翅翼滋润万物，河是歌手，亮开歌喉唱响心声，海是神明，喜怒哀乐无常而拥有巨大的力量。
让我们走进大自然，倾听娓娓动听的水的声音。
【篇六：寻春记】
当一轮红日升起，当一缕温和的阳光射进屋里，我就知道春天已经悄悄地走来了，我怀着喜悦的心情开始去寻找春天的足迹。
我踏着春的足迹来到公园，这里已是繁花似锦，到处盛开着迎接春天的花儿，每一朵都绽放笑容，为春天的来到喝彩，每朵花儿都享受过春的灌溉，都绽放出不同的色彩，却释放出同一种气息---春来到。
我根据花的指引来到河边，遍地都是密密麻麻的嫩草。身处这片草地，仿佛到了一片绿波荡漾的大海，每一颗小草都是一卷波浪，每一次摆动都有规律，让人看着心旷神怡。在这片绿海的一旁是一纵的杨柳，它们为了迎接春的到来，排练了一出优美的舞蹈，风儿是它们的指挥，柳叶儿是它们的琴师，还有那像姑娘辫子跟着歌声摆动的柳条，成了它们的舞蹈家，整片杨柳犹如一个巨大的音乐会所，奏响出：春来到，春来到。
我随着春风来到山坡上，和煦的阳光柔柔的映照着孩子们可爱的笑脸。天上，五颜六色的风筝犹如一只只快活的小鸟，尽情地飞翔。地上的孩子奔跑着，欢笑着，肆意地呼唤着；春来到，春来到。
花儿的芬芳，杨柳的舞蹈，孩子们的欢笑。我幸福着：因为春天我已经找到。
【篇七：遗失的心跳】
妈妈让我去仓库拿几个纸箱子。我在昏暗的角落里找到一个黑盒子，沉甸甸的，将它拿到院子里打开一看，里面静静地躺着一把小提琴。这把小提琴勾起了我无尽的回忆。
小提琴是奶奶的心爱之物。她是那个年代少数懂得乐器的女子。小时候，我喜欢依偎在奶奶身边，伴随着优雅的琴声，看着她那副自我陶醉的样子。音乐使她变得耀眼，令人移不开视线。
奶奶见我喜欢音乐，莞尔一笑，柔声说：“我教你拉琴吧。”从此，我拿着这把琴，开始废寝忘食地学习起来，一刻也不停止。看着我一天天的进步，奶奶欣慰地笑了。就这样，琴声伴我度过儿童时代，为我编织了绚丽的梦。
五年前，奶奶离开了人世，将琴留给了我。我受不了专业琴师的刻板教学，想起了慈祥的奶奶，于是辞退了琴师。这把琴上有太多太多我和奶奶共同的记忆。我不愿执着于过去，为此难过伤心，于是就把它放进了仓库。
抚摸着琴身上细细的纹路，我的脑海中浮现出了奶奶的音容笑貌。不知不觉中，我的那颗遗失了多年的狂热的心开始加速地跳了起来。
我拿起琴，闭上眼睛，顺着记忆中的感觉，奏出了一个个音符。尽管是最基本的练习曲，但我的心沸腾着，为那种莫名而又熟悉的感觉。
晨光搁浅在琴上，和着琴弦的颤动，奏出我心的孤单。
【篇八：乡村荷塘】
吃过晚饭，我便迫不及待地向乡村的荷塘奔去。月亮渐渐升高了，我边走边想：在这满月的光下，荷塘总该别有一番样子吧。带着这样的愉悦心情，不知不觉就到了荷塘。
沿着荷塘是一条曲折的泥泞小路，这是一条幽静而偏僻的路白天也没有多少人走，夜晚就更加寂寞了。荷塘四边全是郁郁葱葱的小青草和桂树、柳树等绿色植物。没有月光的晚上，阴森森的，有些让人害怕，今晚却十分好，皓月当空，为荷塘平添了一份月光下的生机。
漫步荷塘，阵阵微风袭来，柳条弹奏起了优雅的音乐，荷塘的荷花，翩翩起舞，好似满塘的花蝴蝶在柳树姑娘这位琴师伴舞，而微风呢，它像一个无形的助手，既为琴师伴奏，又为荷塘平添了一份动态的美感。
曲曲折折的荷塘上面，满是大片大片的叶子。叶子离水面很远，像少女的绿裙，一层层的绿叶间零零星星点缀着一些白花、粉花。这些荷花婀娜多姿开放的，有害羞半开的。正如一粒粒珍珠，又如天上闪闪发光的明星，又像刚从浴盆出来的亭亭玉立的少女。微风拂过，侧耳倾听，像是从高楼上传来的渺茫的歌声。用目直视，原来挨的紧紧的荷叶露出了缝隙，在缝隙中泛出一道道涟漪，鱼儿浮出水面透气，水中不停的冒着泡泡，鱼儿们好像在向我们打着招呼。用手触摸，荷叶上的水珠“嘭咚”一声落了荷塘中。用鼻细嗅，一股自然的清香扑鼻而来，使人有一种心旷神怡、神清气爽的感觉。
滑板脱落就成为了农村的宝贝——莲子不但可以熬药，还可以炖肉，肉也是香而嫩，而莲蕊能泡茶，莲蓬可以做枕头，治落枕、颈椎等疾病。反正蓬上下都是宝。小孩在溪边边摘着莲子，边剥着莲蓬，形成“溪头卧剥莲蓬”的绝佳画面。
“呱——呱——”什么声音？哦，原来是溪里的青蛙“音乐家”和知了“舞者”在为这月下美丽的荷塘景色唱赞歌、跳赞舞哩！
天空中掠过一群归鸟，我该回家了，仿佛有生命一般，知道我要走了，为我唱起了“再见曲”：啦啦啦——，呼啦啦——，啦啦啦啦啦——……
我轻轻地挥手，告别荷塘的挚友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路美丽的月色。