【篇一：感谢青春】

八月的花娇艳，因为她顶得住似火的烈日；十月的麦穗闪烁金光，因为她经历了凄风苦雨；二月的梅一枝独秀，因为她忍受了寒风的摧残……

今日的我们又是怎样的呢？

青春易逝，是不言而喻的。

那短短的几年里，我们有过欢笑，有过激昂；有过梦想，更有过追求；有过彩虹，也有过风雨……真可谓是人生百味！假使在将来的某一天，我们就像现在这样静静地坐在如今的位置上，默默回味，回味那似水的流年，回味那风华正茂的青春。你会回忆起那，在风雨中穿梭，在阳光下奔跑的日子吗？是的，我想你一定会的。那时，你那满是沧桑的脸庞上还将会挂上两行清泪和一抹淡淡的微笑。当残酷的时间不停地催促你，你的思维又将在第一时刻恋恋不舍地回归现实，那样的滋味又会好受吗？

记住今天，是为了明天，对吗？答案自然是因人而异，有说对的，也有说错的，而我认为这是对的，记住今天，也就是记住青春，让它们在我们心间永驻，让快乐与悲伤同在，让理想与现实迸发出生命的激昂，让我有目标，有理想，有思维地在这个似熟非熟的世间生存下去。

也许将来的我们会无暇回顾，但当我们放慢脚步时就会发现，就会看见，看见那八月的花，看见那十月的麦穗，看见那二月的梅。它们从未离开，一直存在，只是时间的枷锁牢牢地锁住了它们，而钥匙便是青春时刻下的心痕。

感谢青春，给我们以希望；感谢青春，给我们以快乐、满足；感谢青春，给我们以憧憬以梦想……，若干年后，即使我们不复存在，但是，我们的青春将会像流水一般无尽地流淌，流进了花圃，滋润了八月的花；流进了麦田，养育了十月的麦穗；最后，她也将被无情地抹去，飘散在凄冷的空中，化作一片飞雪，孕育二月的梅……

感谢青春吧！因为它的存在，你才会快乐，才会思考，才会冷静，才会成熟……

【篇二：那一抹心痕】

在漫长的成长过程中，有很多事都让我们刻骨铭心：有成功和失败，有挫折和教训，但正是它们，让我们学会认真做事、诚实做人。

暑假里的一天上午，妈妈让我去录英语磁带，听了心里有一百个不愿意，推三阻四的。我想：反正时间还早，不如再看一会电视吧！当妈妈再次催促时，我仍装作没听见，继续看电视。这时妈妈生气了，快步走到电视机前，一把夺过遥控器，“啪”地一声就把电视机关上了。我只好撅着嘴进了房间。

“咦，录音机呢？”我只好“翻江倒海”地寻找起来。时间又过去了半个小时，我才把录音机从书堆里扒出来。我还没有看清按键就随手一按，开始录音了。很快，课文读完了，我心里得意极了，一蹦一跳地出了房间，直奔电视机而去……可谁知，正是因为我的粗心大意，造成了非常严重的后果。

中午妈妈来检查录音时，我才发现录音机中正安安静静地躺着《新概念英语》原版磁带。我的心咯噔了一下，霎时间凉了半截，犹如十五只吊桶打水——七上八下。妈妈按下放音键，果然不出我所料，录音机里传出了我差之又差的录音。妈妈的脸也由晴转阴，眼睛狠狠地瞪着我，好似暴风雨前的“咆哮”。我的脸像火烧的一样，一下子红到了耳根。天啊，原来我没用空白磁带，而是直接在原版磁带上录音了！后果不堪设想。

这虽然是件小事，但可以看出，我学习心不在焉，根本没认真对待。回想一下之前的暑假生活，每天我都在嘻嘻哈哈中度过，除了勉强完成学习任务外就是玩，作业也只图快不图质量。正因为如此，在我完成的作业中才会出现一个又一个的漏洞，就像洗去了一个又一个的“原版磁带”，造成了无法弥补的损失。

我们的生活不可能不出错，但可以少出错，出小错。解决这些问题的办法只能是做事时慎之又慎，这样我们才能把损失降到最小。我们的心痕才能被划得少一些，被划得轻一些。

【篇三：那一抹心痕】

假若时光倒流，我愿意回到四年前，代替那位懵懂无知的女孩，衷心地向你们说声对不起，请原谅她。

“哐当”。重重地一声，碎了一地的玻璃。女孩霎时蒙住了。她傻傻地站在原地，望着被碎玻璃扎进的手掌心。血，一滴，两滴，三滴……顺流淌下，愈流愈多。她的双脚颤抖着，右手紧紧攥着左掌心。她在害怕，眼泪顺着脸颊滴下，与血融为一体，那些刺眼。她知道，她并没有哭……她咬紧双唇，第一意识引导她向诊所狂奔。路上，血滴洒在凹凸不平的沙路，刺痛她的心。诊所内，明亮的光线洒满屋内，医生紧忙地处理伤口。她不停地嘶叫着，忍痛着，缝了一针，又一针，再一针……闻讯赶来的女孩的父母，语无伦次地询问着医生手的情况。吵杂的环境中饭，她听见了母亲絮絮叨叨地念些什么，双眼闪烁着晶莹剔透的泪珠。她抬头瞥见父亲紧皱的双眉，眼睛里透露出几分担心和担忧。那一刻，鼻子一酸，眼泪再次从她的眼睛里夺眶而出。她很痛苦，也很快乐。这一刻，她明白了，她真的哭了。

回家了，她的父母望着破碎的门，地上遍满凌乱的玻璃碎片，他们该有多么揪心，该有多么生气啊！女孩并没有向父母坦白事实真相，那是因为没有勇气吧。不，似乎是那颗歉疚的心在作祟，“哎，我怎能告诉他们，这是我一时贪玩所造成的呢。”女孩躺在床上，盯着被包扎的手，心里百感交集。窗外，下起淅淅沥沥的小雨。雨儿拍打着屋檐发出凌乱的节奏，似是女孩此时心情的最佳描述。那一夜，女孩辗转反侧，难以成眠。

四年后，女孩长大了，可她的父母却老了。她左掌心上的两处伤疤一直都在。每每看见伤疤，回忆就不听话地跑出来，一次又一次地牵动她那颗内疚的心。这成了女孩毕生难忘的一抹心痕。因为这抹心痕，她似懂非懂地长大了，她懂得了母亲泪珠背后的疼爱，父亲皱眉背后的担心。她也懂得了不该不该那么不乖，让人牵挂。女孩的父母亲，她请求你们原谅她的贪玩与不乖。对不起，她让你们受累了。

那个女孩，就是我。父亲，母亲，你们还在为我而担忧吗？你们牵挂的孩子啊，长大了！

【篇四：留得心痕在】

时光是一堵墙，初生的白，是最原始的美丽。而后，风花雪月，或是岁月流去的侵蚀，即便颓圮不堪，点点滴滴，亦是此生不灭的痕迹。

我时常在想，倘若到老去的那一天，自己会是怎副容颜？都说“岁月是把杀猪刀”，摧残人颜，毫不吝惜。可若如此，即便老去，我想我也会是寂静欢喜的。至少那看起来不太动人的条条细纹，是我一生的印迹；至少证明，这一世，我真真切切地活过。

就像韩寒说的：“无需惋惜，后会有期。”我念这似水般的年华，她终会给予我眷恋一生的痕迹。

可是，此时的我正绽放在最灿烂的阳光之下，青春朝气，洋溢在我生活的每一丝空气。因为现在的我，所以备受呵护。我还未老去，老去的却是含辛茹苦的你们。某年某月的某一天，骤然发觉青丝不复全、容颜不再新的你们，竟是这般的苍老不堪。泪，滴落在心里。那粗糙的双手是你们对我爱的痕迹，那弯了的脊背是令我无法忘却的痕迹。

我已明了，明了这般沉甸的爱，此生不会再有他人能够给予我；明了这般深刻的爱，定是此生不换。

可是，我依旧想要飞翔。我已成长。

北岛在《波兰来客》写道：“那时我们有梦，关于文字，关于爱情，关于穿越世界的旅行。现在我们深夜饮酒，杯子碰在一起，都是梦破碎的声音。”我已成长，会渴望未来，不一定伟大，但一定是快乐的。

也许只是闲来一盏香茗，捧一本最爱的书，便可以沉醉一整天。或是，做一个背包客，去往最想到达的远方，用双足踏出一生不悔的痕迹。

人的一生并不长远。而我，惟愿用尽这短暂的一生留下珍惜一辈子的痕迹。初生的白墙固然是美的，却唯独少了那一番几经岁月洗礼的韵味。再斑驳的时光墙，也因那点点痕迹而扣人心弦。

时光是一堵墙，初生的白，是最原始的美丽。而我只愿，手执画笔，渲染此生不灭的痕迹。

【篇五：一抹心痕】

就这样，时光渐渐老去，而我也失去了那仅有的一丝温情。

抬起头仰望天际不禁一笑，寒风来袭，一切的一切都变得荒凉，即使阳光刺眼也不见得有多么温暖。视线穿过一层细雨，悄悄落在了不远处的一片落叶里，枯黄的脉络里夹杂着些许寂静，颇像一条悠长的小路里夹杂着的是一份寂寥和寒冷。一旁散落的是一地花瓣，它带着最后仅有的一丝幽香在这世界上销声匿迹，就像现在的我，徘徊在心中的十字路口一直没有挪步，就这样一直在那等待。明确等待换不回结果的我，却在这次破了例。

中心路两旁的梧桐失去了往日那曾经的娇鲜，虽然没有多余色彩的点缀但也尽显一片辉煌。心里常常这样想，如果我是那棵梧桐那该多好。老师的谆谆教导，朋友的细心鼓励，这都阻挡不了一个红叉号来得快，这使不得不我拖动身体，尽力去触碰到那根成绩线，但却心有余而力不足。若干成绩摆在我的眼前，我却走向了中心路两旁的梧桐树下，我坐在那里，静静吸吮着来自大自然的气息，不由的睡着了，梦里我开心地笑着，灿烂的笑容洋溢着心里的喜悦。突然脑海中闪现出一幅画面，老师严肃的面孔以及手中所拿着的试卷让我从美梦中一下惊醒，脸上冒着冷汗，心里躁动不安。我不知道自己是怎么了，也许是惊吓过度，也许是对自己的反省，但这一切都怪梦与现实的落差太大，我还无法承受它所带给我的巨大转变！

零乱的枝干在风中摇曳，就算是十几年的老树也显得弱不禁风。我用仅剩的余力站了起来，倚着树干，生怕一个不小心就会摔倒在地，再也爬不起来。心中不免布满了荆棘。真的好痛，但又能怎样，这都是自己换来的结果罢了。教室里朗朗的读书声传入我的耳帘，这将我从深渊中唤醒，我挪着沉重的步子向着教室走去。虽是个短暂的路程但让我反思了很多。也许冥冥之中已有了自己的定数。我没有回头，没有再去看那棵梧桐，因为我懂了，只有自己的努力，才会换来年年的开放，才会走向生命的轮回。

回到教室后，外面下起了细雨，朦胧的雨丝与寒风交替进行着，就连空气也都失去了往日的清脆。微笑还是挂在了脸上，只是因为我是个坚强而又爱笑的女孩。和同班同学嘻嘻哈哈的说着，心里却暗自伤痛，谁料是心在滴血，是我那颗被穿插过无数次的心在滴血，我幻想着能抛开一切的尘事，抛开世界，过属于自己的生活，归于现实，这只是幻想罢了。一天的时光就如流水，失去了最后一股气息，临了放学，我悠哉悠哉的开始整理书包，一想老师的严肃面孔终于能够消失，心里也是轻松了一些，但心里总是觉得这样只是在害自己，难道这样我就会高兴，我自己也不知道，但至少今天的我已经谱写完了自己最终的结局。悠悠荡荡出了教室门后，走向楼梯的那个拐口，一天的旅程结束了，没有痕迹的静静消失了。

没有了顾虑我游荡在见门前一条蜿蜒的路上，微风席卷着满地的落叶，好似世界只剩下了落叶，一路走来，我用自己的欢笑，感染了不少的伙伴，但谁会放下一切来感染我呢，也许只有自己罢了。

大王庄中学九年级三班 李泽蓉