有关穿堂风的作文

【篇一:穿堂风读后感】

走进四季,我们感受着春风的和煦,夏风的清凉,秋风的习习,北风的凛冽。可是,这穿堂风究竟是怎样的风呀?捧着《穿堂风》,看到如此诗意的名字,如此美妙的封面,令我满怀期待。当我一口气读完这本书时,心中百感交集。

《穿堂风》这本书主要讲的是失足男孩橡树因为父亲偷盗入狱,非常不受村民欢迎。而母亲临终前的话,令他痛改前非。可是孩子不跟他玩,不愿和他一起享受乌童家的“穿堂风”。大人也怀疑他,排斥他,令他非常孤独。村里频繁失窃,所有人都怀疑他。为了证明自己的清白,橡树费了很大的努力,终于抓住了小偷,迎来了大家的信任。

读完文章,我突然感觉,明明是在夏天,却令人感到丝丝寒意。文章写得如此凄美,如此细腻,最令我难忘的是其中有一幕:他看不到老汉那张脸,更看不到他的双眼,可橡树有分明感受到了他的目光———火辣辣的,不,冷冰冰的。从这句话中,我感受到了旁人和橡树之间,总有一层无论如何也穿不透的透明薄膜。我真想冲上去为橡树辩解,和村民们说:“橡树已经改邪归正了,为什么要带上有色眼镜看别人?为什么要冤枉别人?为什么?难道你们看不见橡树为了自己的清白所做的许多努力吗?”

看了《穿堂风》,我不禁想起了身边的一个故事:我们班有一个同学叫做王子皓,他的性格不怎么好,也十分调皮。到了四年级,不仅打骂同学、随地吐痰、不上体育课,有时老师训他话,他竟然敢跟老师顶嘴。渐渐地,因为他脾气不好,同学们都开始疏远他,他的身边也少了很多朋友。有一次他作业没有完成,在教室里大发脾气,老师知道后,来到教室,说要打电话给王子皓的妈妈。王子皓一听,立马吓破了胆,又哭又闹地让老师千万别打电话给他的妈妈。老师心软了,放下了手机。王子皓也许诺自己再也不捣乱了。可是没过几天,他的老毛病又犯了,又开始到处欺负同学。同学们谁也不理他,他一个人很孤独。老师知道后,找他谈心,并多次在课堂上表扬他,让大家一起帮助王子皓。于是,在王子皓欺负同学时,总会有人出来制止,跟王子皓讲明道理;在王子皓作业也没做时,也会有人监督他补完作业;在上体育课时,也会有人叫他跟我们一起上课……渐渐地,王子皓的性格有了一些改变,不仅不欺负人,作业按时完成做了,而且还当起了小小监督员,只要有人做得不对,他就会去制止别人。

在生活中,每个人都是不完美的,我们不要老是盯着别人的缺点,要善于发现他人身上的优点。每个人的本性并不坏,只是因为某些特殊原因才误入歧途。当他们改邪归正时,你该去学着鼓励别人,夸奖别人。每个人都有犯错的时候,只不过有大有小罢了。我们应该去学着宽恕他人,在宽恕他人的同时,也就是善待自己。

炎炎夏日,这股特别的穿堂风徐徐地吹来,挟着一丝丝凉意,带给我全新的感受。我笔尖一动,流泻下一时的感受——宽恕他人,善待自己。

【篇二:穿堂风读后感】

在这个炎热的夏天,我翻开了一本充满温情的小说,那就是曹文轩的——《穿堂风》。

《穿堂风》,一看到这个书名,我耳边仿佛有阵阵凉风吹过,这个如诗的书名也更让我对这本小说满怀期待。我花了两天的空余时间,看完了这本书。它讲述了身为小偷儿子的橡树是村里最不受欢迎的孩子,炎热的夏天,其它孩子在草棚下享受凉爽的穿堂风,橡树只能在田野里奔跑。村里屡次失窃,大家都认为是橡树偷的。橡树为了证明自己的清白,与小偷斗智斗勇,最后终于抓住了小偷瓜丘。

书中描写的词语十分唯美,但在这唯美中又略带着几分凄凉和寒意,把一个倔强男孩橡树,还有他那渴望被谅解的心和孤独的身影融入了进去。最令我难忘的是书中的一句话:“瓜田进不得,河堤走不得,鱼塘边站不得,那,橡树还能坐在哪儿?蹲在哪儿?站在哪儿?走在哪儿?要么,上天?”是啊,全村的人都排斥橡树,总觉得橡树神不知鬼不觉地,觉得他会偷东西。橡树确实犯了错,但村里人也得给他一个改过的机会吧!橡树真是太可怜人,地上简直没他呆的地方!

读过《穿堂风》后,使我想到了一篇短文——《锁》。这篇短文讲了失足少年小李被人邀请开锁,他熟练地打开了门,被许多人误认为小李靠这些本领偷鸡摸狗。这位叫小李的少年和书中的橡树不都一样吗?这些人都是因为曾经犯下一些错误,我们难道就要戴着有色眼镜看待他们吗?每个人都会犯错,我们犯了错后理应立刻改正,不能屡次犯错。但在当别人犯错了的时候,我们也应该宽容他人,给予别人一个改正的机会,因为人不可能不犯错。如果我们人人都能做到这两点,世界将会更加温暖!那些像小李、橡树的失足少年们也不会这样孤独了。

凉凉穿堂风,在这个夏天拂过我的脸颊,让我懂得了要宽容他人!

【篇三:寻找心中的微光】

原本无意穿堂风,偏偏孤据了山洪。善本无意与阳比,微光却照亮了心底。——题记

心若有光,路便明朗。无光的人生总是迷惘,不知从何来,又要去往何处,到哪儿都像是流浪。可是光在哪?何处寻?

窗外乌云渐拢,风卷带着落叶飞舞在窗前,远处的高楼在灰暗的天色中一重重,眼前的红叉映红了双眼。又一次失败,又一次被叫去老师办公室。趴在桌子上,拿着不及格的英语试卷陷入迷惘,失败的疼痛总是来得如此急切,说好的努力一定会有收获呢?“错的不是我,是这个试卷!”所有的伤痛最终化成了一句愤愤不平的话语。却又忍不住自责:谁叫我连三单、过去时态都分不清呢!

“啪嗒”雨滴落,敲击着窗户,“啪嗒啪嗒……”一声一声,撞击我的心,阴霾笼罩我的内心,蒙住了我双眼,我已然看不清,路在哪?这时一个清灵的声音打断了我的沉思,“这又怎么了?”抬头一看,是我的同桌,成绩好得“一塌糊涂”的班长。

“别管我!”听到这话,她也不生气,拿起我红叉满是的试卷。看了一会儿,“我可以教你哦。”我复杂地看了她半天,最后地吐出两个字:“随便!”她丝毫没有因为我的“懈怠”而不耐,反而自顾自讲了起来。很是投入,我不禁动容,看着试卷,心里一股暖意涌上……

“讲完啦,怎么样?”她回眸一笑,窗外阳光穿透乌云,丝丝缕缕了地洒在她的侧脸,在她头上生出一闪一闪的亮点,是那么得耀眼。我死寂的心掀起了波澜,原来光是这个样子的。

其实,世界上不缺少善意,只是我们往往都因它微小而忽略了它。它们一个个正努力发着微光,温暖了社会、人民。心底的微光在哪寻?擦亮自己的眼睛,看一看自己周围,也许它就匿藏在一个不起眼的地方。如果,能学会让自己先变成微光,照亮别人的心底,也许这才是寻找途中最美的光。这个世界才会变得更温暖、更美好……

【篇四:阅读改变人生】

7月15日,一个静谧的夜晚,我来到了繁华的解放碑。在书香四溢的新华书店,有一个特殊的活动,我最崇拜的儿童文学作家:曹文轩老师,来到了重庆发表他的新书《穿堂风》。

活动马上就要开始了,我万分激动地走进多功能厅,盼望着曹文轩老师能够快点来。当掌声响起时,曹文轩老师在万众瞩目下走上讲台。我凝视着曹文轩老师,不敢相信这是真的。,曹文轩老师给我们介绍他的新书,《穿堂风》是在获国际安徒生奖后第一部小说,之后还会有很多精彩的“新小说”诞生。

简单几句后,曹文轩老师开始了他的演讲。我和弟弟坐在后面仔细地聆听曹文轩老师的一字一句。听到途中,我也有所感想:是呀!世界上所有的困难不都是因为阅读一个问题么?只有阅读,才能获得无穷无尽的知识;只有阅读,才能了解到一个我们所不知道的世界;只有阅读,才能和主人公一起喜怒哀乐,让自己真正的快乐。曹文轩老师告诉我们:阅读其实是将一个人的财富转到自己的笔下,要是自己的财富越来越多,那么就一定会成功。没错,我也很喜欢这种获取财富的过程。每次阅读,就像和主人公一起的一次惊险的旅行,和他们一起翻过大山,穿越丛林,跨过大海,就像在另一个世界获得不一样的知识。也正是因为古往今来人们不停地阅读,不停地实践,不停地改变,才成就了今天美丽的大千世界。

演讲最后,曹文轩老师送给我们一句话:假如你想顺利地到达天堂,你就必须阅读。至今我还是不明白什么意思,但也有一些浅见:人要是把毕生的精力都奉献给阅读,也就死而无憾。我带着这本意义非凡的《穿堂风》,这本拥有曹文轩老师亲笔签名的《穿堂风》,这本有曹文轩老师时刻提醒我的《穿堂风》,走出了教室,走向了未来!

【篇五:闭门即是深山,读书随处净土】

抬起头,前方是往复不断的车流,远远的传来一丝迤逦的鸟鸣,却又急速的湮灭于汽车杂乱的歌声中,在颠簸中成了忽远忽近的欢歌。回过神来,我已呆坐了许久。

每一日,我看着来去车流回家竟是在不知不觉间习惯了消磨。我茫然地看着人们伸出摸兜的手,手中握着大大的荧光屏。在申城冬日,我负手,却无法在那块状物上找到一丝暖意。

直到我知道了口袋书。只有平常书册一半大的书在手上轻飘飘的,像是我在茫茫汪洋中依附的浮木。第一本口袋书是北宋文集,内封上写了一句话:“余平生所作文章,多在三,乃马上,枕上,厕上也。”

于是我启了书。很难描述那一瞬的感受,像是武陵人误入桃花源,世界一霎那静了下来,那是一种一尘不染的美好,洗去铅华,只留下树影婆娑。那是绝对而纯粹的平静,是世间所有静谧的光。我不再百无寂寥地看着零乱房楼,而是一次又一次轻启书本,细细品读。再后来,我遇见了一个人,她说自己口袋里有一本小的苏轼词集。我便买了此书,开始读,我开始沉迷,开始欣赏,开始狂热,我体会了“江南无所有,聊赠一枝春”的美丽,我看过了“芳树无人花自落,春山一路鸟空啼”,我瞧见“古屋寒窗底,听几片,井桐飞坠”,我望遍了“芍药樱桃俱扫地,鬓丝禅榻两忘机”,我发现我有些变了,变得快乐,简单,在短短时光中读一首小诗,自是绰有余,那一首短短小诗“本是无意穿堂风,偏偏孤倨阴山洪”,悄悄地给那片空白的天地一步步地安上青砖黛瓦,曲水亭街,悄悄地造出了一片文学的天地,如那时间的碎片,偏居一隅却在转眼前将我带入美好。

现在,我常读的是当代或近代大家的散文集子,理所当然地有时一种感觉。那是平静而温暖的—未必美得慑人心魄,却像是固体的阳光那样凝实。从口袋中取出,我便随意转身,跳入灿烂世界。

总有人在碎片化的时间拼命学习,但依我看,那碎片化的时间中,大多是静不下心思来的。我想也唯有读书,在那细雨蒙蒙之际启窗,孤身前望那窗外若云若雾,便是万籁俱寂,再无它想了。

“闭门既是深山,读书随处净土。”若是大胆一点,对梁实秋先生的话稍加改动,就能轻易表达出我的心境来:我有一人一心一书,思梦阅读,均已有着。我亦不复他求。

【篇六:穿堂风读后感】

今天,我看完了曹文轩写的短篇小说《穿堂风》。这本书的情节让很是耐人寻味,让人回味无穷,看了一遍还想再看一遍。

这本书主要讲了一个名叫橡树的男孩,因为父亲是小偷被全村的人孤立起来。当炎炎夏日,其他孩子聚在一起享受穿堂风的凉快时,他只能一个人在孤寂的田野里孤寂的奔跑。

村里屡次失窃,大家都把怀疑的目光投向橡树,橡树的自尊使他不能忍受这种目光。当橡树在夜晚时终于找出元凶时,又发生了一件事情让橡树几乎被村里人指定,他就是小偷。橡树犹豫过,橡树自卑过,他曾想将全村的所有东西偷光,但最后还是将凶手揪了出来。大家终于发现,他们错了,原来元凶不是橡树,他们一直错怪他了。橡树也终于还自己了一个清白。

这本书中的主人公橡树是一个不受欢迎的孩子,因为他是罪犯的儿子,他的父亲是小偷!我知道这很让人无奈,毕竟命由天定,橡树这样一个孩子出生在了这样一个母亲故亡,父亲坐牢的家庭也是橡树的不幸。但他的父亲在他小的时候就让他帮助自己偷盗,这等于助纣为虐,让年幼无知的橡树误入歧途!这也是我打心眼里瞧不起这个父亲的原因,自己误入歧途不说居然还带着自己的儿子误入歧途。橡树所遭受的种种,哪一样不是他赐给橡树的!这个人根本不配做父亲!

来看看这个父亲干的好事吧,书中有这么一个让我记忆尤深的情景:橡树没有办法想说话却不知道与谁说话,只好坐在田野上与一只羊说话,这时羊的主人走来,用怀疑的目光看着他,他只好逃走了;他又到鱼塘边与小鱼说话,鱼塘的主人走了过来用怀疑地语气责问他,他只好溜走了;后来他又去瓜田里与兔子玩耍,瓜田的主人走了过来,用冰冷的动作驱赶他,他不知所措,落荒而逃。我替橡树感到心寒,我知道他们在想什么:“不是偷羊,你在我羊边做什么?”“不是偷鱼,你到我鱼塘做什么?”“不是偷瓜,你来我瓜田做什么?”其实橡树只不过是想跟它们说句话而已,可惜辩解也没有用,谁会信他说的话呢?再说了,他本来就是小偷的儿子啊。小偷的儿子说的话又有谁会信呢?橡树好可悲。

我看见了这个情景不禁想起了一个故事:一位伐木工丢了一把斧头,他怀疑是邻居偷的便暗暗观察他,觉得他的一言一行都鬼鬼祟祟。过了几天,他在山坡上发现了那把斧头,原来是自己砍柴时忘带回家了,这时他就觉得邻居的一言一行都光明磊落。这不正与橡树的经历有几分符合吗?别人看他父亲是小偷,便顺理成章的把他和父亲混为一谈,就觉得他鬼鬼祟祟,哪家东西失窃了都会很自然的想到他,理所当然的认为是他干的。橡树做错了什么吗?没有。难道就因为他的父亲是小偷?这与橡树有何干系?他父亲做的为什么要橡树来承担?就算他曾经偷过,但他早就改邪归正了!村民们这是在逼橡树啊,逼他犯法,逼他再走上犯罪的这条路!橡树,他是清白的!

所以,不要歧视那些犯法家长的孩子,他们与所有同龄人一样,与我们一样,是清清白白的!

【篇七:读《穿堂风》有感】

窗外,鹅毛大雪纷纷扬扬,严寒包裹着整个城市。可当我一想起这种爱——大爱;这种心——自尊心;这种童年——苦难的童年;这个故事——纯美的故事,一阵暖意便涌上心头……

火热的夏天来势汹汹,到处都热得不像话。但最凉爽的,还是乌童家的“穿堂风”。也正是因为这穿堂风,让热情、淳朴的乌童遇到了男孩橡树。橡树是个孤苦伶仃的孩子,父母亲离异后,他一直由父亲抚养。祸不单行,父亲又因偷盗进了监狱,只剩下双目失明的婆婆照顾他。橡树是村里最不受欢迎的孩子,大家都说他“手脚不干净”,小朋友们也不与他玩了。每当其他孩子在乌童家草棚下享受穿堂风时,他却只能在大火炉般的野外奔跑……

村里屡次失窃,大家都把怀疑的目光指向了橡树。自尊的橡树想证明自己的清白,但无奈的是,村里的人都不相信他,并且认为他是个没教养的孩子,便不再理他……

橡树并没有放弃证明自己的清白。于是,在一个晚上,他发现了真正的小偷——邻村的瓜丘。他并没有张声,悄悄地回了家,犹豫了一会儿,“偷”了奶奶藏在储钱罐里的钱。在第二天早晨,他去铁匠那里打了一副手铐。晚上,橡树又遇到了瓜丘。面对比自己大十几岁的瓜丘,他毫不畏惧,把手铐铐在了瓜丘的手上。经过一番挣扎之后,瓜丘也感受到橡树的自尊心,于是在全村人面前诉说了自己的偷盗行为。村里人都觉得自己以前错怪了橡树——这样一个清清白白的孩子!大家很愧疚。橡树见到自己慈祥的婆婆,泪流不止,搀扶着年迈的婆婆回了家。第二天,乌童邀请橡树去自己家的穿堂风玩,但他没有答应,也不说不答应,只默默地脱下衣服,在河里游泳去了。片刻之后,河里只剩下一道长长的痕迹……

这,就是国际安徒生奖获得者曹文轩老师写的《穿堂风》。曹老师用细腻有力的笔触,描摹了一个男孩子的孤独与倔强;用温暖和大爱,讲述了一个守护和尊重童心的故事。读完这本书,没有人不这样夸赞:好一个既勇敢又倔强的童心啊!好一个既坚定顽强又充满智慧的孩子啊!被人们冤枉对孩子来说是一个极大的心灵创伤,但橡树用他的智慧与行动证明了自己的清白,重新获得大家的信任。读完这本书,我心里久久不能平静。我真为那些误会橡树的人感到羞愧,这么好的一个人就被你们冤枉成一个小偷,太可悲了!你们应该扪心自问:难道一次犯错就永远在犯错吗?难道我们就不能给他人改正错误的机会吗?

对于孩子来说,这是多么苦难的童年啊!对于大人来说,这又是多么可悲的孩子啊!对于读者来说,这又是多么纯美的一个故事啊!

篱笆短,篱笆长,

一群大雁飞南方;

横一行,竖一行,

有只孤雁落一旁;

天皇皇,地皇皇,

落单的大雁一路唱,

日也唱,夜也唱,

唱得天地丝凉凉……

合上书本,我仿佛又听见了乌童的歌声;闭上眼睛,我仍然想着——想着橡树的孤独与倔强,想着那大片大片的油麻地,想着发生在油麻地上的这个撼动人心的纯美故事……

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