【篇一：我的课余生活】

我的课余生活就像一道五光十色的彩虹，多姿多彩，丰富极了！有下棋、滑滑板、骑单车、还有游泳，可是，我最喜欢的就是弹钢琴。

在我上幼儿园的时候，黄老师经常弹钢琴给我们听。黄老师还笑着问我：“淳昕，你想学弹钢琴吗？”我听了，兴高采烈地说：“想学，想学！”黄老师后来就告诉了爸爸。回家后，爸爸就问我：“昕昕，你真的想学钢琴吗？”我点点头，说：“是。”爸爸又说：“如果你学了弹钢琴，就不能半途而废哦！”我肯定地说：“我不会的，一定会坚持的！”爸爸笑了，说：“那好吧。”

暑假的一天，天气格外晴朗，我的心情也特别地好，因为爸爸带我来到了“太阳花艺术中心”。这里的许老师是我们的邻居，爸爸决定让我在这里学钢琴。走进琴行，我发现琴行里摆着好多漂亮的钢琴，心里既兴奋又紧张。许老师带我来到了琴房，告诉了我一些钢琴的基本知识，还教我找到了中央C在什么位置，让我弹了简单的“1”、“2”、“3”。弹完后，许老师说：“淳昕，你的乐感很好呀！只要努力学，一定会弹得很棒的。”我听了心里高兴极了，也不那么紧张了。许老师还安排了关老师教我钢琴，就这样，关老师成了我的钢琴启蒙老师。

刚开始学琴的时候，觉得很有趣，每个琴键都能弹出各种各样美妙动听的音乐来。特别是老师弹的时候，我觉得老师的手指就像在琴键上跳舞似的，真好看！我更喜欢钢琴了，我也开始认真地学钢琴了。可是，没过几天，我开始觉得学钢琴原来并不是那么简单，要练很多基本功，而且要反复地练，碰到一些比较难的地方，我总是弹不好，就觉得枯燥无味了，想放弃了，这时候，老师就鼓励我说：“淳昕，不要紧的，慢慢来，只要努力多练，你这么聪明，肯定会弹得比老师还好的。”我仰起头，问老师：“是真的吗？”老师笑了笑说：“当然啦！”经过老师的安慰和细心指导，我又开始认真练了。经过两年多的时间，我现在已经会弹不少曲子了。我上个月还考了钢琴二级。只要努力，总有一天，我也能像钢琴家一样，弹出一首首伟大的曲子。

通过学钢琴这件事，让我明白了一个道理：无论什么事情，只要付出足够的努力，就一定能做好。“只要功夫深，铁杵磨成针。”我对自己说：“加油！赖淳昕。”

【篇二：我学会了弹钢琴】

我的本领有很多，比如写作，书法，跳舞，弹钢琴……就拿钢琴来说吧！我可没有在这方面少花功夫。

在我5岁那年，许多跟我同龄的小女孩都在学弹钢琴，看着看着，我也有了弹钢琴的念头，就嚷着让妈妈给我报名。

没想到弹钢琴也不是一下子就能学会的，回家练习时，我先从do这个音开始弹奏，但是我每次手型都不对，弹起来十分吃力，慢慢的，我就像霜打的茄子——蔫了。这时，妈妈走了过来，微微地俯下身，亲切地拍了拍我的肩膀：“宝贝儿，怎么了？”“我总是弹不好”。我低着头，伤心地说。

经过了妈妈的指导，我总结了一些经验：弹钢琴时要握一个“空鸡蛋”，手指用力，如果手腕用力，弹起来会很累，腰挺直，脚放在地板上，不可以晃来晃去的。

“功夫不负有心人”，经过了五六年的风吹雨打，我终于学会了弹琴，会谈一些曲目了，也通过了五级考核，勤学苦练总会有收获，我为自己感到骄傲。

【篇三：就这样慢慢长大】

时间一去不返，就像那潺潺流水永不复回。转眼间我已从那无知的小孩变为懂事的少年，我就在那动听的音乐里慢慢长大。

婴儿车里叮叮当当的铃铛声，唤醒了我对未知世界的向往。听妈妈说，我就是在这样的零零碎碎的铃铛声中学会了翻身、学会了坐、学会走、学会了说话……在我那段无忧无虑的过往里，音乐伴我长大。

渐渐我长大了，那些零碎的铃铛声，早已不能吸引我的兴趣，我开始听儿歌，“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”我喜欢唱儿歌，并且是那种很大声的唱，我感觉那样唱会很开心。有时我不开心或者摔倒后，妈妈都会给我唱歌，妈妈唱歌很好听，听完后我不会再哭，仿佛那些不开心或疼痛早已抛之脑后。美妙的儿歌继续伴我长大。

渐渐儿歌也引起不了我的兴趣，我开始听流行音乐。这一天我开始仰望星空发现星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖，我从此不再彷徨，张开双臂和你一起飞得更高看的更远。我在这样的歌声中成长，像一只破茧而出的蝶，褪去原始的青涩，露出了青春少女的气息。

后来我学弹钢琴，当我坐在钢琴旁弹奏钢琴时，我的心就会不知不觉的沉浸在美妙的乐曲中。我弹《白毛女》时，仿佛和白毛女一起哭泣；弹《阿拉伯风》时，好像与风儿一起漂泊；弹《月光下的凤尾竹》时，感觉自己就是金孔雀，在月光下舞蹈。

我在音乐中成长着，音乐伴我走过花季般的青春。回忆如潮水涌入黑夜，但音乐还在我耳边回荡。

【篇四：自传作文】

李烛熙，无字无号，一普通人也。九零后生于安县，12岁“高龄”处于21世纪。待人诚恳，自认幽默。稍矮的个儿，过于苗条，朋友笑赠“蜡烛”二字，悦颜收入囊中。小时不知是为嘴馋还是其他，打翻丸子汤，幸无大碍，于是乎手背为此“光荣挂彩”留下讲述“罪恶”的伤，从小生性贪玩，父母无胜其烦，托付钢琴教师，学弹西洋乐器，玩性有所收敛，更喜取得些许小成就，内心窃欢，惜后因外来因素干忧与自身爱国情怀，中断其音乐道路，至今回想，甚为憾事。5岁入学，听授老师谆谆教导，却一直处于中游阶段，尤是数学，父母甚是着急，一次转学，发愤读书，竟有所获，因“5·12”大地震，所在学校垮塌，再次转学，琐定“绵阳市南山双语学校”，扎根落地，成绩颇为可人，但仍存在偏科现象，加以努力，愿将其均衡，使其全面发展。闲时爱书，无所不阅，小说、散文、诗歌……拜读后，受之影响具大。故写文章，冷不丁蹦出些许经典，使之稿件常现于报刊、杂志，全为名家所赐。继承母亲所爱，闲暇时听听音乐，或典或摇滚，忘情时随曲调哼上几句，自得其乐，亦算是享受人生，美哉！美哉！。

儿时无知，不懂人生为何物？今日，翻看手掌，生命线连绵，感叹云：“数风流人物，还看今朝”。

【篇五：学钢琴】

我学弹钢琴已经整整两年了，关于学钢琴我可有不少的感受。

一开始学习钢琴识谱、左右手分手弹奏，比较简单，我很快就学会了，觉得弹钢琴其实并没有想象中那么难，心里还洋洋得意。可是，慢慢的曲子越来越难，并且还要左右手合奏，我就开始乱套了，顾了左手，顾不上右手，遇到一个难点节奏练习十几遍还不熟，我就会气得使劲拍琴，发脾气，跟妈妈顶嘴甚至哭闹。记得有一段时间，我非常排斥弹钢琴，每天都会因为弹钢琴和妈妈“开战”。等我冷静下来后，妈妈对我说：“学钢琴是不能心急的，要让自己的心静下来，必须耐心地把基本功练好，才能演奏出好听的音乐，如果做不到耐心、坚持就不可能继续学习钢琴。你可以考虑几天，是要坚持学还是要放弃学琴。”接下来的几天，我真的不练琴，虽然好像轻松了，但是我总觉得每天有事情没做好，总觉得心里不踏实。我忽然觉得我选择不弹琴是不对的，如果我就这样放弃了，我之前的所有努力不就白费了吗？待我冷静思考后，我跟妈妈说：“我还是要继续弹钢琴。”

从那以后，我每天坚持练琴至少五十分钟以上，虽然曲子还是越来越难，还是经常遇到很难的节奏要不断练习十几遍，左右手合奏常常会弹得很乱，不过我还是继续坚持。现在，我觉得弹琴不是一件烦躁的事，弹琴能带给我快乐，当我能熟练弹奏一首曲子时心里是满满的自豪感。老师说我这半年进步非常大，还常常得到老师的表扬，现在我对弹钢琴更有兴趣和信心了。我高兴：还好我没有放弃弹钢琴。

通过学钢琴，我明白了：无论做什么事都要有耐心，不能轻易放弃，只有坚持才能得到更大的成功，因为“坚持就是胜利”。

【篇六：学钢琴的话题作文】

一眨眼，我已经学弹钢琴六年了，现如今我已能奏出如山泉水叮当般脆响的曲子，也可以弹出来如天崩地裂般震撼人心的协奏曲。现如今，我又换了一位新教师，她尽管一件事很严苛，但却要我拥有新的感受的念头。

弹钢琴并不是一件非常容易的事，想把它学精，就务必要静下来，锲而不舍。假如你吃不上苦，下不上信心，就不可以把它学精。

弹钢琴不但要锲而不舍，也要认真观察曲子的'关键点和所需表述的感情，做一个细心的人。假如你没细心观查，生活中的一切难道说会越来越幸福吗？

弹钢琴更要十个手指头心有灵犀的相互配合，依据曲子的不一样感情弹奏出不一样的味儿，让手指头给观众、为自己讲一个栩栩如生美好的故事。忧伤的曲子令人流泪如珠；轻快的曲子令人填满开心的情绪。这就是电子琴的真谛。

生活有什么常不是这样呢？难道说老百姓不团结一致，就能造就出一个出色的团体吗？

弹钢琴带来我的感悟好多好多，它不断鼓励着我做一个锲而不舍、团结一致、细心的人！

【篇七：我的课余生活——弹钢琴】

我的课余生活丰富多彩，如：下围棋，打乒乓球，弹钢琴……但我最喜欢的还是弹钢琴。

记得第一次学弹钢琴，我兴奋不已，因为我太喜欢弹钢琴了。每当看见老师弹奏出优雅动听的曲子时，就无比羡慕。心想：如果我能弹出那么好听的曲子，那该多好啊！这次，我终于有机会学习了。到了老师家，老师先教我弹指法，由于我的专注，认真，很快就领会了要旨。原来学钢琴就这么简单，可随着学钢琴的时间越久，学习起来就觉得不是想象中的那么容易，一首曲子一个星期才勉强会弹。于是，我开始些有些灰心，不想学了。妈妈似乎看透了我的心思，严肃而又认真地对我说：“学什么都会有遇到困难的，如果你半途而废，那什么也学不到的，你一定要坚持呀！”妈妈的话让我有了信心，我不由自主地想起刚学的课文《爬天都峰》中的小朋友，小朋友通过自己的努力，克服了登山中的种种困难，最终登上了天都峰的峰顶。如果我这就放弃，与小朋友相比，我起不是……想到这，好像有一种无形的力量催促我克服困难的勇气。于是，我加倍努力地练习，经过一段时间的刻苦努力，我弹得越来越好了。

当班主任告诉我“六一”儿童节有技艺表演时，我欣喜若狂，终于可以大展身手了。临表演前，我给钢琴老师弹奏了一遍刚学的“春之歌”，老师听了不由自主地鼓起掌来……终于到表演的那天了，我从容不迫地走上表演台，把准备好的曲子轻松地像流水似的弹了一遍，看着同学们高兴的样子，听着雷鸣般的掌声，高兴得不知怎么形容……

这就是我的课余生活，它不但激起了我生活的热情，而且让我懂得了“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”这个道理。

【篇八：乐在其中】

读书有乐，养花有乐，而听音乐则是我最大的乐趣，我乐在其中。

音乐带给我许多能量，每当我感到烦躁时，听上一首悠扬而平缓的歌曲，往往能使我平静。

上了六年级，功课和作业不知不觉多了起来。每天晚上，在台灯前的书桌上，总能看到大大小小堆积如山的作业，床边雪白的墙壁上拖着我长长的背影。夜深了，我开始犯困了，没写几个字，困意便偷偷地袭来，再怎么用凉水洗脸也没有用。在这时候，打开电脑放上一段音乐，困意便会立刻消失得无影无踪，整个人变得神清气爽，脑袋立即飞速运转，做起作业也更起劲了。

音乐的种类很多，舒缓的音乐使我平静，轻快的音乐使我愉悦，富有磁性的电音使我充满活力。我的音乐老师偏爱古典乐，受老师的影响，我也加入了学校少年宫琵琶班，为的是跟老师学弹一手好琵琶。因为热爱，所以坚持，每天放学回家先完成作业，然后就是“抱起我心爱的土琵琶”反复地练习。

【篇九：钢琴女孩】

我非常瘦，嘴里长着两颗如同两扇大门一样的大门牙，一头乌黑的长发，我的眼睛小小的，笑起来就眯成了一条缝，加上皮肤白皙，班级里的人给我起了一个外号叫“白骨精”。

虽然，别人叫我白骨精，但是我还是有许多优点的，我最大的优点是爱弹钢琴，弹的非常好，所以班里有不少同学称赞我是“钢琴女孩”。

我从四岁开始学弹钢琴，那时候我一个键都不会弹，妈妈鼓励我，老师教导我，一天一天，一年一年的练习，水平越来越高了！

去年我参加了温州市钢琴比赛，得了二等奖，暑假时去了法国旅游，那段时间没有认真练习！所以没有去考级，但是现在我每天还是认真地练习着。“快乐的女战士”这首曲子让我补考过关，我终于踏上了二级的脚步，这让我真开心呀，真是功夫不负有心人！

我就是“钢琴女孩”陈依，你想和我一起学钢琴吗？来吧，我们一起练习！

【篇十：开在心中的花儿】

生活中，那阵掌声，如花儿般盛开在心中，让心渐渐敞亮和明朗起来。

这朵花是独一无二的，它开在每个人的心中。也许旁人不能体会。

在我年级稍小些的时候，妈妈开始让我学弹钢琴。也就是在那个阶段，我参加了生平第一次钢琴表演。

当我得知这个消息时，我立刻向妈妈提出反对的意见。可妈妈执意要让我参加。认为反抗是徒劳后，我的心情沮丧极了。每天晚上，妈妈都逼着我弹曲子，直到滚瓜烂熟。哎，简直是地狱生活啊！

可没办法。该来总会来的，表演的日子一转眼就到了。

我们一早就来到了表演的地点。在后台，有一架钢琴。怀着临时抱佛脚的心情，我把这首还没练到炉火纯青地步的曲子又弹了几遍。

忽然，我听见台上喊到我的名子。我忽地站起来，将曲子在脑海里过了一遍，迈开沉重的步伐，走到灯光下。

我朝观众们鞠了一躬，当我直起腰来时，觉得头皮发麻。只见人头攒动，可以说是人山人海。在观众席的最后面，一台巨大的摄像机正缓缓朝我这边转过来。

我走向巨大的钢琴，在椅子上坐了下来。平复了心情之后，我把双手放在琴键上，弹出了第一个音符。

我只记得当我站起来时，一阵阵雷鸣般的掌声传入我耳畔，我被震撼了。

忽然，我觉得心中的阴霾散开了。随之而来的是，一朵朵鲜艳的花儿。