【篇一：母亲河在微笑】
奶奶家门前有条河，叫金石引河，奶奶说，这条河是石浦第一大河，是石浦人的母亲河。
暑假伊始，我去石浦探望奶奶。车子经过金石引河时，窗外的风景让我眼前一亮，只见丝带般纵穿整个街道的金石引河缓缓流淌，河水清清，微微泛着绿光。清风徐动，河水荡起层层涟漪，犹如慈祥的母亲笑出满脸的皱纹。小河两旁一排排翠绿的柳树披着长发，五彩的花朵绽开笑脸，高楼大厦挺直了腰杆，一起倒映在水中，就像一幅美丽的水彩画。最引人注目的是河道上那个瀑布微缩景观，一道道水流沿着平滑的岩石静静流过，忽然顺石而下，重重地摔在另一块石头上，顿时水花四溅，在阳光的照耀下闪闪发光，甚是好看。
回想过去几年，那曾是一条令人掩鼻的黑臭河，泛着油光的河面上漂浮着各种各样的垃圾，稠腻的河水在烈日的炙烤下冒出一串串气泡，散发出阵阵令人作呕的气味。听爸爸说，这是以前河道周围的工厂与居民，把废水直接排入河里导致的后果，现在经过“五水共治”工程，对河道进行了清理和改造，才有了天翻地覆的变化。
望着清澈的金石引河，心中不禁想道：水是我们赖以生存的源泉，只有大家都来珍惜每一滴水，保护每一条河，才能让我们的家园更美丽，使我们的生活更幸福。母亲河，希望您笑容永驻！
【篇二：水共治齐参与】
水是人类的生命之源，而我们的地球上绝大部分都是咸水，并不能直接饮用。因此，我们更需要保护水环境，保护我们的家园。
休息期间，我跟着爸爸做了一件很有意义的事。那日上午，我和爸爸来到了大塘河旁捡拾河边两岸的垃圾。我和爸爸沿着河岸一边走一边将随意丢弃的垃圾捡起来。忽然，我看见河旁在钓鱼的叔叔随手将烟蒂丢到了河里。我连忙跑过去：“叔叔，请不要往河里丢烟蒂。”那位钓鱼的叔叔听了，哈哈一笑，转身就用网兜将烟蒂从河里捞了上来。
这时，一位路过的阿姨吃完手中的早点，随手将垃圾袋丢进了河边的绿化带。我看到后，对她说：“阿姨，请不要随手丢垃圾。”说着，我将她丢在绿化带中的垃圾袋捡起来丢进了路边的垃圾桶。她看看我，脸微微一红，微笑着跟我说：“小朋友，下次阿姨会注意的。”
近几年来，我们大家上下齐心，共推五水共治，使之前被污染的河流逐渐恢复到了清澈、干净，鱼儿畅流的状态。我想说：“参与到五水共治的行列中，等于是在爱护我们地球的水资源，也就是在爱护我们的生命。五水共治需要你我的共同参与。”
【篇三：剿灭劣V类水我们一直在行动】
今年暑期，学校统一部署了丰富多彩的假日实践活动，我们东城小学312中队7名同学组成了扬帆小队，奔赴在酷热的天气里，积极认真地投入到“五水共治”的活动中。
夏日的杭城，热情似火，没有一丝的风。我们扬帆小队的成员，始终如一，坚定自己的信念，有努力完成实践任务的决心。
7月12日上午，我们驱车来到中国水利博物馆。我们扬帆小队在许老师的带领下，聚精会神的参观中国水利博物馆，让我们大开眼界，它是一个集收藏、展陈、科普、宣传、教育、研究等一体的基地。我们全神贯注的倾听沈老师为我们讲解，水利千秋、水中万象和龙施雨沛三大部分。水利千秋展区采用场景复原、文物陈列、图文展示、视频演绎和多媒体特效应用等五位一体的模式，生动展现中华民族5000多年水利历史和文化；水中万象展区采用参与互动的方式，让我们尽情遨游水科技和水资源的知识海洋；龙施雨沛展区通过在传统龙钮印章雕塑上镌刻边款铭文，诠释中国水利的起源和文化内蕴，表达人与自然和谐相处的美好愿景。
这次参观中国水利博物馆让我们受益匪浅，还收获了许多快乐。五水共治，功在当代，利在千秋。我们小学生应该做的是节约用水，从身边的小事做起，珍惜水资源，保护环境。
下午，我们扬帆小队又来到九堡街道金雅苑社区。负责相关工作的汤老师，在社区会议室为我们介绍了河道治水知识，详细地告诉我们河道管理的日常工作，社区每天都会派专门的工作人员进行巡河，发现异常情况就会及时上报。我们扬帆小队的每位成员也一一向汤老师提问，关于治水的相关问题。汤老师耐心的逐一解释问答。随后，她又带我们去现场巡河。我们扬帆小队成员一边巡河，一边将河道边的垃圾清理干净，同时记录了巡河情况，听取汤老师讲述这条河的老故事以及社区的护河经。虽然，在太阳下大家热的满头大汗，但心里都是乐滋滋的。
7月25日下午，骄阳似火，我们扬帆小队成员来到浙江水利水电学院，惜水、爱水、节水，从我做起。浙江水利水电学院作为全国节水灌溉示范基地，特色校友林节水示范基地，负责项目的黄教授声情并茂地为我们介绍学院节水灌溉技术，现场教授实施方法，让我们一目了然了解节水。同时，还为我们讲解节约用水各国各地的高招，多渠道节约用水的方式以及我国水资源现状、节水现状和存在问题。我们扬帆小队的每位成员热情高涨，深刻领会到“积沙成堆，积水成河”的紧迫性。我们学习到了很多节水的金点子，用于实际生活中。同时，我们又参观学习国家水情教育基地，浙江水利水电学院在水文化，水利科技创新等为我们国家作出重大贡献，让我们个个大开眼界！
7月27日上午，我们扬帆小队又来到和睦港河道，取河道水，我们取了3种水样，还有自来水、山泉水。将这3种不同的水样拿到浙江大学环境与资源学院做检测。浙江大学陈教授安排了在校的博士生、硕士生通过仪器和化学剂对水样作检测。水通过这些的化学成分和仪器的操作，发生了变化。我们一个个激动起来，摸摸瓶子，闻闻气味，原来这么神奇啊！检测结果得出：自来水PH值6。5，山泉水PH值7。5，河道水PH值3。
上述实践活动结束后，我们又拿出精心准备的倡议书与调查问卷，又跑到各社区乐此不疲的向过往的行人宣传治水知识，希望人人都能参与到“剿灭劣V类水”的活动中。
在本次“五水共治”的实践中，我们扬帆小队不仅学到了理论知识，也得到了实践的锻炼。让我们齐心协力，保护好家乡的每一滴水、每一条河、每一处环境。“五水共治”任重道远，我们扬帆小队将锦薄之力为其添砖加瓦！
【篇四：背上梦想行囊且行】
俯首仰望，我们为何放弃最初的信仰，奔波路上，我们是否迷失了方向？默然感受，让我们背上梦想行囊，与梦同行……
——题记
静捧一抔黄土，驻足阳光，我，感受到了社会的日趋完善，聆听着中国梦振翅的乐音，看到那梦想走在阳光路上，洒满鲜花，一路芬芳。不知何时再耳畔响起了“中国梦”。“中国梦”顾名思义，是指中华民族的伟大复兴梦想，它凝聚了五十六个民族的向上心，是所有炎黄儿女的共同梦想。
听，我走在古桥上，惊诧着：原来污浊的潺潺溪流怎么清澈了许多？那汩汩清流“哗哗”地流淌，仿佛在诉说着浙江的“五水共治”。是的，“五水共治”——保饮水、治污水、排涝水、防洪水，抓节水。浙江率先提出了“五水共治”促使大江大河抑或小溪焕发出往昔的清澈见底，“天际霞光入水中”。
“五水共治”其实是我吗所有人的梦，当科技带来的“残余垃圾”逐渐掩埋了我们看到河水的视线时人们唏嘘叹息：原来的“链锤菡萏花开上玉溪栏杆倒影中。”去哪里了？是否只存在于诗人的诗词里中？
不光是河流湖泊受到了污染，甚至我们的日常生活水也受到了影响，更痛心的是：还有人没有醒悟，在无顾忌的大肆浪费水。在曾经，“哗哗”的流水声道出了我的心痛……
现在，我们有了一个共同的梦，“五水共治”，我知道，虽然现在这个梦还在实现的坎坷路上，但我相信，这个梦中有破茧成蝶的一天。
看着星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，而给了我们我闲的遐想。在哪没有什么纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想？
目视远方，我在想着一句话：梦想是要有的，万一实现了呢？就此，我收拾好行装，背上梦想行囊，与梦同行……
【篇五：两会采访】
踏着轻快的步伐，跟着带队老师，我们进入区“两会”会场。老师让我们自由寻找采访对象。我向四周一望，唉，那角落有一位叔叔，先过去试试吧！“叔叔，请问2017这一年我们政府在积极开展‘五水共治’，新的一年会怎么做呢？”叔叔语重心长地告诉我：“虽然我们每个人的力量是微不足道的，但每个人都有义务参与到‘五水共治’活动中，新的一年里，相信政府会和市民更加紧密地联系在一起，共同努力，营造更多的青山绿水。”听完这段话，我满心感动，决心回去后一定要在学校里宣传动员好，让同学们都深知身上的责任。
我的第二位采访对象是一名人民教师。我脑子一转，抛出问题：“您觉得怎样才能让同学们做好垃圾分类？”这位代表先是肯定了我对于垃圾分类的重视，紧接着说：“垃圾分类要靠大家，建议多开展活动，提高每位学生对垃圾进行分类的意识。”
这一次“两会”采访之行收获颇多，作为一名“两会”小记者，我要把会议精神带回学校，为萧山的新发展而努力！
【篇六：坐仿古游轮，赏魅力婺江】
周六下午小记者启蒙课，老师带着我们坐仿古游轮，参加金华市三江六岸水上游。小伙伴们听到这个消息后，欢呼雀跃。
在五百滩公园，集体合影后，我们就登船出发，游船将沿金华江往东行驶。一上船，导游便开始解说“三江六岸”，“三江”指的是上游的义乌江、武义江与汇合后的金华江，“六岸”指的是由三条江隔开的六岸景观。我们今天的三江六岸水上游，将欣赏到金华江景最美的一段。
游船出发后，首先映入眼帘的是金华人最为熟悉的桥——通济桥，这是金华的母亲桥，历史悠久，是省重点保护文物。右边是依江而建的黄宾虹公园，精致、优雅，远远望去，有种“曲径通幽处，禅房花木深”的禅意和高雅。公园对面鲤鱼喷泉，格外显眼，它寄托了金华人期盼“年年有余”，“鲤鱼跳龙门”等美好愿望。
正当我陷入遐想，游船经过了三江口，右侧美丽的燕尾洲公园进入我的视野，燕尾洲公园是近几年刚刚兴建的，其艺术造型得到业内公认，被称为建筑界的“奥斯卡”。旁边是中国婺剧院、彩虹桥……从江中看过去，显得非常雄伟壮观！随着游船继续向前，我们又观赏了洲头湿地、八咏桥、防汛梯田、宏济桥、万佛塔、龙渎河、文化长廊……
很快，我们的行程即将结束，小伙伴们都觉得意犹未尽。这一路，我们亲密接触了婺江水，欣赏了三江六岸美丽的景色，感受了沿江的优美环境，心情都是美美哒。我想，爱护环境需要大家一起努力。在做好“五水共治”、垃圾分类各项大事，我们自己也要做到不乱扔垃圾、不随地吐痰这些细节。保护环境，从我做起，我们的水将更清，天更蓝，空气更清新，人也会更加美丽！
【篇七：小河的故事】
我家小区边上有条小河，可美了。河水是那样的清，清的能看见水里快活的小鱼。旁边种满了再力花，碧绿的叶子中竖着一颗颗火红火红的花朵。等等，可千万别忘了柳树姑娘哦，柳树姑娘可聪明啦，她把河水当作镜子，照着自己绿油油的头发，一阵微风吹过，柳条随风舞动，好像在跳着欢快的舞蹈……
春天，小鱼在河里欢快地游来游去，小鸟在河边唱着春天的赞歌，小蜜蜂在河边的花朵上采着花蜜。
夏天，人们听着知了的叫声，在柳树上乘凉。
秋天，人们踩着金黄色的落叶，在桂花香中散布。
爸爸妈妈跟我说，以前这条小河可不是这样美的。三年前，这条小河很脏，水面上漂着广告纸，垃圾袋等，旁边还有很多工业垃圾。因为人们乱丢垃圾，河水被严重污染。我们看不到清澈的河水了、听不到小鸟的叫声了、也闻不到淡淡的花香了，甚至连小鱼都翻着白肚皮漂走了。后来是在杭州市政府“五水共治”行动下，耗时3年才全面改观，实现质变的。
听着爸爸妈妈的话，我想对每个人说：“保护环境、人人有责，只要我们人人注意环保，天天环保，环境就会变得更美，我们的生活也会变得更美好。”
【篇八：美丽南浔】
我的家乡南浔，是一个古色古香的地方，一直被称为“文明城镇”。随着科技的发展，南浔变得越来越好了。暑假期间，正值我们南浔创建美丽城市。
创建美丽城市最主要的就是生态文明了。说到生态文明，我第一时间想到的就是，我省推出的“五水共治”。浙江因水而名，可是所谓的“五水共治”是什么呢？让我来为你们介绍一下吧。
“五水共治”的意思就是治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。
人类生活都离不开水，所以有了“五水共治”，人们都开始节约用水，珍惜每一滴水。河边也围起了栏杆防洪水，河里的垃圾也有专门的保洁人员定时清理、打捞。
随着人们的环保意识加强，再加上我们省推行“五水共治”。小区的垃圾进行了分类，每家每户门前都放着两个垃圾桶，用上了抽水马桶。习近平总书记说：“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”因此我们要坚持节约资源和保护环境。
说过了生态文明，现在来说说礼貌吧！礼貌是做人的基本，所以我们要有礼貌、懂礼仪。我们生活中就有许多基本礼仪：不随便扔垃圾，不随地吐痰；说话要看着别人的眼睛；见到认识的人要问好等等。
为了南浔未来会更加美丽，我们一定要从自己做起，从大家做起！一起来珍惜这美好的现在。
【篇九：我期盼的世界】
世界纷繁复杂，岂能一眼看透？因此，我们要擦亮双眼，怀揣真心，在纷繁中寻找主流，在纷繁中感悟真情。
世界是那么大，我们居住的地球只是浩瀚星空中的一个小点，我生活的村庄只是地球仪上更不起眼的一个小点儿。但有时世界又是那么小，妈妈用一个手机就可以与千里之外工作的爸爸面对面聊天，开汽车需要几天的路程要是换作乘飞机几个小时就到了，给我们一家人带来了更多的欢聚时光。这大与小之间的奇妙转化，正是人类的智慧与创造产生的作用，我相信随着科技的发展，世界将变得越来越小。
世界是那么美丽，随着海拔跟地形的变化，是各种多姿多彩的生态，巍峨的雪山，绿茫茫的草原，奔腾的江河，茂密的雨林，深蓝的大海，这期间孕育着千姿百态的生物，有威猛的雪豹，庞大的大象，古老的中华鲟，美丽的金丝猴，可怕的大白鲨……然而，世界又是这样的危险，雪山在消退，草原在沙漠化，江河在枯竭，雨林在遭受砍伐，大海在遭受污染，而生活在期间的各种神奇的生物因生态恶化濒临灭绝。幸好人们已经意识到了自己的错误，植树造林、五水共治等等都纷纷行动起来了，我相信随着人类的自醒，世界还是会越来越美。
世界是那样和谐，瞧，可爱的孩子在草地上自由地玩耍；年迈的老人在树荫下愉快地聊天；同学们在教室里安静地听老师上课。一切是那么美好，可是，电视机里面却时常播放着国外这个地方冲突不断，那个地方战争不息，人们陷在战争的痛苦中，世界又不那么太平。当我看到其他国家的小孩遭受战争的苦难、饥饿的折磨、生命的威胁时，我的内心十分难受，也深深感受到和平的重要。我希望，我祈盼，全世界的人们应该一致行动起来，维护和平，制止战争。我相信随着大家的努力，明天的世界将真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。
我眼中的世界，是多面的，是矛盾的，是变化的，是复杂的，但我终究希望是越来越好，越来越美，越来越幸福的。