有关承重船的作文

【篇一:蔬菜承重船】

今天天气十分晴朗,这样晴朗的天气,不由得我联想到了周五的班队课……

这节课,我们进行了“蔬菜船大比拼”的活动,我带的是西红柿,把内瓤挖去,只留一层皮囊,往里头放硬币,我在家里试过,只放了16个一元的硬币,尽管班队课上我带了20个硬币,却没有把握放完这些。

我先把小水桶灌满了水,小心地将“西红柿船”放入水桶,捧上了讲台,西红柿无忧无虑地漂着,自由自在地四处打着转,仿佛是一个无忧无虑的少年,快乐地奔跑着;又仿佛在与水流比赛跑,与风儿一起嬉戏,我随意地放了第一枚硬币进去,顿时同学们响起了响亮而又整齐的声音“一”!我接着放进去第二枚硬币“二”!叮咚!“三”!叮咚“四”,叮咚,“五”,叮咚,“六”!……

叮咚声伴随着同学的数数声,显得十分悦耳,不知不觉,已经是第九枚硬币了,先前那个无忧无虑的少年仿佛有了些许忧虑,不再像原先一样的自由自在、无忧无虑了,尽管它还漂着。

放进第十三个硬币了,我知道它一定不能再承受十个硬币的重量了,并且有些向左偏,这时,只听到同学们紧张地指挥着,说:“把硬币放到右边一点!”“哦!”我听见后,轻轻地把第十四个硬币放在了右边。

就这样我紧张而又小心地往里继续添加着硬币,同学们此时也是屏住了呼吸,生怕惊扰了这位胆怯的“少年”。已经放了十六个硬币了,明显感觉到原先的无忧无虑“少年”的疲惫,硬币的重量使它接近崩溃,一枚枚的硬币似乎变得更加沉重了,每再放一枚硬币,都有明显的下落。

但它依然还在坚持着,竟然装完了20个,20个!可是,当我正准备把从同学那借来的硬币放进去时,它却没能坚持下去,崩溃了!

下一位参赛者是班长,她带的是茄子,放了70多的硬币还没沉。同学们都拥上去专注地看着,惊叹着、猜测着这个“茄子船”到底能载多少硬币……

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