【篇一：蒹葭轻拂，待你而归】

岸水兰亭，弥雾焚花，白蝶韵舞，燕折枝梢。

犹记得第一次邂逅你，白裙，素纱，古琴，明眸，朱唇，不染纤尘的模样。林中氛幽风旋，素纱轻扬，容颜映刻心间；柔荑抚琴自吟，掠一曲烟火，奏一曲清冽。倏尔，音止身起，离琴三尺处亦可做红台，舞姿曼妙，蹁跹如风，歌吟“今生不求则已，求则盼君一人心，白首不相离”，歌音澄澈，字字涤心。

其人如玉，其心无瑕。

你我二人，隔水相望，你不言，我不语，就如此般静静地凝视。两岸的蒹葭围塘，对桥轻眠，一如你舒展的眉帘般盈盈。缓行步过浮桥，林中只余空谷回音，看着你抱琴远去的身影，不禁失神片刻。我用枯枝拟字“死生契阔，与子成说，执子之手，与子偕老”。随后远去，甚至特意看了一下夹岸的蒹葭，亦葳蕤至极。

黄昏，不见伊人抚琴自醉，只余素绢一张，轻叹，心中不禁懊悔，许是我唐突冒昧，纷扰闺心。轻捻素绢，却看绢下掩处轻落娟秀小字“若情飞散，问君几时还”，轻笑，字句中透出的是一股女儿家的温婉与青涩。挥枝成字“若情不知何处，愿以长生换相晤”，亦用素绢轻掩，起身回首木屋处，一如既往的宁静与淡雅，心中悲喜各分一边。

旦日，再行至此处，却无任何之变，素绢依然落于原处，伊人未在，琴声未鸣，舞姿不再。也是，我们仅有一面之缘，如此唐突冒昧，又如何能与她长相厮守。曾有人言“最初的一拜天地，也是最后的一谢天地”。二人若长相厮守，定当白头偕老，相濡以沫，许一世的风华，允一世的承诺。

恍然忆起，从初见到别辞，不过三两旧事，书信一纸。

蒹葭低吟着惆怅，白露彷徨着忧伤。踏雾寻你，背影又在哪里？前尘，今世与来生，三生三世的情，还未开始，就已结束？是不会？不该？不可？还是不能？后知后觉，行至第一次相遇处，怎知鸳鸯已散，蒹葭已残，白露已寒，旧梦已逝。浮桥边，风冷烟雨浓。回首往昔，竟已迷离。我们的情怎会如世事般不堪一击？邂逅到如今，才知道一切都浮光掠影。下了浮桥，行至木屋，手微颤地轻启木门，一切除了尘埃以外，伊人亦未在，世间之事，也是无奈。不是答应彼此依偎，但现在的结局是因为前尘的罪孽太深，还是来世的情缘太冷。

红纸印唇，染的谁的魂？青丹勒眉，绘的谁的美？银簪绾丝，撩的谁的痴？

爱情，流转千年。终有一天，你会回来，带着风轻云淡，带着花团锦簇，带着蒹葭飞扬，带着白露轻落，与我终老一场。

门前，窗外，水面，皆是雨落之音。还有？雨滴嗒在纸伞上的声音，脚步声亦空灵。

回身，誰为美人？

【篇二：给海岛战士的一封信】

亲爱的海岛战士：

你好！海岛战士，今天我冒昧的打扰了您们。

我不久前学了一篇文章，叫：《彩色的翅膀》。从文章中我知道你们建岛很辛苦，也知道你们有多么的艰苦了，还知道你们每一个人都那么爱国。

其实，我很喜欢海。很喜欢在海上兜风，我盼望着去一个属于自己的岛。我听别人说，以前你们很辛苦，经常带一些种子种在这个岛上，但有一次，你们种西瓜种子，费了好大的劲，种出来一些小瓜，但因为狂风暴雨，打掉了所有的瓜，只剩下一个瓜了，你们像呵护婴儿一样的去呵护这个小瓜。最后你们吃瓜的时候，细细品味。你们多么的艰苦啊！

我听老师说，你们现在条件好了些，是吗？我不是那么很清楚，你们每天都在干什么呀？是建设吗？还是种些蔬菜？我倒是觉得你们在建设吧，我还听说，有的小岛可以降落飞机。你们那所小岛可以吗？我很想去你们建的小岛，玩几天。可惜，我是个学生，还要每天学习。你们每天，都吃些什么？吃得饱吗？等我长大了，就去你们那里看看。

我是一个很喜欢问问题的小姑娘。我很想知道你们晚上都在那里睡觉？我还想知道，您们会不会和我一样很想回家？我是很想回家的，因为我是一个没有长大的小孩。我还想知道，你们每天吃的是什么呀？好吃吗？好吃的话，我会很想吃吃看的。如果你们有时间的话就来，我的故乡看看吧！我的故乡有很多的吃的、喝的包你们吃的好好的。

我们就聊到这里吧！拜拜喽！

祝

身体建康，万事如意！

闫怡雯

9月11日

【篇三：给幼儿园老师的一封信】

敬爱的屠老师：

您好！

请原谅我的冒昧，擅自给你写这封信。

很久没有见到您了，不知您是否还记得那个调皮、任性的我。我是您教了三年的“小朋友”啊！您从小班就开始带我们了，一直到大班到我们升学，我一直忘不了您……

在我记忆深处，有几件事印象特别深刻。记得一个中午，小朋友们捧着饿得咕咕叫的肚子等待吃午饭！可是那天的菜碰巧全是我不爱吃的，所以我连勺子都没动。等你见同学们都差不多吃好了，看我就坐在位子上，一动也不动，还不时做出厌恶的表情，就走过来严肃地对我说：“你为什么不吃？”“不好吃，不想吃！”我发出稚嫩的声音反驳您。“不想吃就可以不吃吗？快吃，等会儿我过来时，你要吃光光哦！”说着就走开了。可是事与愿违，我并没有吃下，您就把菜倒了。那时我觉得好委屈，眼泪哗哗地流下来。但没过多久，你就买来了热乎乎的饭菜，放到我面前，我也没管什么，狼吞虎咽地吃了起来……

还有一次，我们睡午觉的时候，您有事出去了，我一直在和我对面的同学讲话，竟不知你已经在我后面。见同学突然不讲了，我翻个身，不禁吓了一跳。您把我叫下来，教育了我一顿……

这种事情那时候发生的很多，好了伤疤忘了疼，这就是我们小时候做事的风格。现在想想，真的很幼稚。在这里，我要真挚地对您说一句：“对不起，屠老师，谢谢您！”

祝你

身体健康，万事如意！

您的学生赵欣瑜

【篇四：】

好久没有来写文章了，整天做一个过客在各个网上闲逛。

忽来雅趣，冒昧的在敲下一些无聊的文字。在时间的消磨下，许多感动仅发生在短短的'一刹，还未来的及消化就被忘却了，不留一丝痕迹。

好些天都在游戏中寻找现实。

是啊，我在现实中丢失了很多，比如幸福。我不是幸福的人，但我每天都会呵呵的笑。只有我知道，我的笑是为了掩饰悲伤。我不喜欢把自己软弱的一面给别人看。我只是一个平凡的人，有快乐，有痛苦。更多的时候我醉在痛苦中。

今天有的朋友过生日。我叫她“师傅”。她是一个很漂亮的女孩，至少我是这样认为的。

她，我。我想她是我师傅。

我叫她师傅是因为我学到她的哀叹，绝望的哀叹。

我，并不快乐。

好久没有写文字了，竟不知道自己要写什么了。就这样吧，结尾吧。

【篇五：远方朋友的一封信】

亲爱的远方朋友：

你好！

收到我的来信，你一定感到很意外吧！请原谅我的唐突和冒昧，我们学校正开展一项“手拉手”和远方同龄人交朋友的活动。我们学校和你们学校进行联谊，从你们学校发出给我们学校的通信名单中，我认识了你，希望这封信能将我们联系起来，希望这项活动能为我们架起一座友谊的大桥。

我姓聂，名雯悦，今年11岁，在江西省萍乡市安源区城北小学读五年级，是和你一般大的女孩，我个子不高，但明亮的眼睛足以让我自豪。我待人坦诚、直率，同学们都喜欢和我交朋友。你的性格是什么样的呢？很想通过“手拉手”活动和你交朋友，如果你愿意的话，让我们写信来彼此了解吧！

如果可以的话，我能邀请你来我的家乡做客吗？我的家乡在风景如画的萍乡。这里的旅游胜地有许多，如高耸入云的武功山，可称为游乐场的鹅湖公园……

我的班级是个团结互助的大家庭。有许多有个性的同学，大家就像兄弟姐妹，有说有笑，互相比拼，十分快乐！你要是来了，我一定把你介绍给他们。

我听说，因为你们家收入微薄，所以你被迫辍学了。据了解，你在学校表现十分优越，学习认真，我希望你能尽早返校，不要轻易放弃。听你们老师说，你们学校的图书馆设施很不完善，藏书都不能满足你们的阅读需求。这是我最喜欢的两本书，我现在将它们送给你，希望你也能喜欢。

我远方的朋友，希望从此以后我们能成为无话不谈的好朋友，在生活上、学习上互相帮助，在精神上互相鼓励！

祝你：

学习进步！

你远方的朋友：聂雯悦