有关胳臂的作文

【篇一:彩虹和风雨的对话】

燕子低飞,告诉人们风雨兄弟俩马上就要到来,乌云黑压压的。

人们急坏了,收衣服、跑回家、拔插头。就连平平安安呆在家里的小孩也魂不附体地哭了,一个劲儿叫爸爸妈妈。

风雨过后,彩虹出来了。

她看小孩被风雨吓得哇哇大哭,不由得可怜起他们了。于是,她挽住刚要走的风雨的胳臂,评理道:“看看你们干的好事!”“过奖过奖!”风雨谦虚地说。彩虹心中的无名火熊熊燃烧,她尖叫道:“什么?过奖?你还好意思说‘过奖’!”“怎么?不是这个意思吗?你刚才明明说‘过奖’呀!”“我是说反义词!”“哦,知道了?”“你这个呆瓜!”

彩虹把头扭向一边:“你给我闪远点!不要再让我见到你!”风雨听了,伤心地走开了。彩虹开心极了,她想:太棒了!小孩子一定会向我微笑,有些人甚至会把我画下来呢!

可第一天,就没有三分之一的人瞧彩虹一眼;第二天根本没人看她,彩虹一点也不知这是为什么。

她回家去找妈妈,妈妈说:“风雨过后才有彩虹,风雨没过,人们根本不知道有彩虹。”彩虹听了,立刻去找风雨,风雨说:“你不是不要我吗?”“求求你了!”“好吧!好吧!”

风雨下了一场雨,雨后,彩虹跳起了美丽的舞,每个人都知道了,他们都向彩虹笑了笑。

彩虹明白了,有了风雨才有她。

【篇二:运动会作文】

星期五,阳光明媚,万里无云,盼望已久的运动会终于到来了。心情非常开心和激动,因为我是一名两百米赛跑运动员。

来到操场。看一看,四周坐满了老师、学生、家长,人山人海;听一听,同学们有说有笑,好像离开鸟笼的鸟儿,快活极了;闻一闻,同学们香甜可口的零食的香味飘出来,馋得我的口水都像瀑布一般流下来了。

两百米的比赛马上就要开始了,我做好了起跑的姿势:腿一前一后,翘着屁股,弓着腰,胳臂弯成九十度,握紧了拳头,目视前方,竖着耳朵细听。“啪”的一声,发令枪突然响了,我像老虎扑食一般,飞快地奔跑起来。目标是两百米外的终点线。激动人心的.时刻到了,冲刺!冲刺!老师、同学们在高呼着“徐一鸣加油,徐一鸣加油……”,我使出了全身的力量,拼命地向终点奔跑。10米,5米,3米……在大家的欢呼声中,我获得了本组得第一名,高兴地一蹦三尺高。

快乐在我心中流淌着,我永远忘不了那激动人心的场面,也忘不了那精彩的一瞬间,也忘不了老师、同学们的加油声。

【篇三:我的偶像】

我的偶像不是像曹操、关羽、李白那样的古代人物,也不是像毛泽东、鲁迅、钱学森这样的现代名人,更不是当今流行的歌星、影星。我的就是我的爸爸,他既平凡又伟大。

我的爸爸身材高大,他有着强壮的胳臂和宽广的胸怀。在我成长的过程中,我的爸爸就像英雄一样守护着我。几年前,我的爸爸就成为了我心中的偶像。

那是一个秋高气爽的下午,我与爸爸来到了陈仓老街,那里热闹极了,琳琅满目的商品、香味扑鼻的各种小吃,真是让人应接不暇。我与爸爸走入喷泉附近,我的手往前一伸,雨点拍打在手心,便能感到痒嗦嗦的,这种感觉舒服极了。我本想走下台阶,但是见台阶上湿漉漉的、滑溜溜的,就收回了脚步。

“啪!”就在我和爸爸准备离开时,一个水花激起的声音引起了我们的注意。原来是是一个差不多三四岁的小男孩跌入到了池子中,旁边一位中年妇女站在原地又蹦又跳,大概是小男孩的妈妈吧,可是是胆子小,迟迟不见她下水去救小男孩,小男孩的手拍打着水面,哭喊着求救,围观的人们也越来越多,有的人跟我一样不知所措干着急、有的人继续玩手机不理不睬、还有大人们拉紧了自己孩子的手赶紧离开,还有人在拍视频当做笑话……

就在我一直在关注小男孩的时候,我突然看见,有一位高大的中年男子狂奔而去,跳入池中,一把将男孩抱起,大步流星走出池子,将男孩送到家长的手中,他朝我走了过来。“他!他!他是我的爸爸!”我激动地说。没想到那平时高冷严格的爸爸这么有爱心!这么勇敢!这么厉害!我太激动了,冲过去将爸爸抱住,虽然爸爸的衣服很湿,但是他就是我的超级偶像,我的英雄!我的爸爸推开了我,说:“小心,别把你的衣服弄湿着凉了。”我乖巧地点点头。爸爸用他潮湿的手摸摸我的头,我毫不介意,偶像摸摸头那可是十分珍贵的。

我的爸爸就是我的偶像,他很平凡,但在我心中十分伟大,我真的太喜欢我的偶像了!

【篇四:雪人】

早上起床,我发现天灰蒙蒙的,漫天飞舞着很多雪花,到处白茫茫的一片,整个大地披上了银白的棉被,下雪了!兴奋的我赶快穿好衣服跑到草地上,我要做一个小雪人。

我先堆起一块小雪球,在地上滚啊滚,雪球越滚越大,在雪地上留下一个长长的痕迹,小雪球变成了大雪球,我最后已经推不动它了。我用这大雪球做雪人的身体,然后我又滚出一个小雪球,把它放在大雪球的上面,用它做雪人的脑袋。我跑去找来树枝和叶子,用叶子当雪人的眼睛,树枝当雪人的胳臂。我把自己的帽子给他戴上。终于,一个胖胖的雪人做好啦。一阵风吹过,雪人高兴地向我招手,你看,雪人在对我微笑呢。

雪人做好了,妈妈要我回家吃饭,我依依不舍地上楼了,再见啦雪人!

【篇五:学车风波】

今天,阳光明媚灿烂,这么好的天气让我如痴如醉,我怎会坐在电视机前看着电视呢?我自言自语到“外面肯定热死了,下去

一定要穿个T恤”我的心以和这么好的天气牵连在一起!

“对了!妈妈上次买的扭动车我还不会呢?那还不如在这么好的天气下练习一下,说不定会学会的。(我早以下定决心)”我情不自禁叫上了妹妹,她当我的小帮手!然后我们开开心心的下楼了!

我把车轻轻的放下,我慢慢地站在上面,我的身体不由自主的抖动起来,像只可爱的又有趣的小毛毛虫,我的心脏在砰砰的跳好像里面有只大大的青蛙。只听“啊!”的一声。我摔了个四脚朝天“我的屁股呀!好痛啊!”辛亏妹妹看到了,用吃奶的力气拽了我起来。虽然屁股还在痛,但我没有放弃,再试了一次,这次我的身体抖动的没那么厉害了,我突然想到了一个办法,开始执行:我先把着王煜诺(妹妹)的胳臂,然后慢慢的一只脚一只脚的上扭动车,然后在保持一个平稳的状态的情况下,再扭动,要不然就会摔倒在地,这次在扭动的时候又出了问题,又摔倒了,我正想放弃的时候,妹妹却说“没关系,凡事都有一次,本领都是从错误中吸取教训才成功的”妹妹说完后我觉得妹妹说的有道理。又开始学车了。我还是按照刚才想的方法去坐,居然出乎预料之外。

我在出乎意料前,我摔倒了好几次,可我坚持不懈,我居然能扭动了,虽然还是有点不熟,但是我有种不一样的感觉:那种感觉好像离成功只有一步之遥!我能尝试着自己扭动,不须要借助任何东西,都可以自己扭动,我尝到成功之后带来的喜悦与快乐,是多么的甜美呀!

只有坚持不懈的努力,你就会成功!

【篇六:老师不在班】

周四下午我们邓老师去开会,我高兴的又蹦又跳。下午是体育老师带班看着我们,下午第一节是语文课,但是邓老师不在班,上不了语文课,体育老师让我们看书一节课,真是让我失望透顶。

看书期间我心里默默地想:“还是上课好,就算上课只能学习,但总比看看过一兆遍的书要好上千倍,不,上万倍!”

终于下课啦,太好啦,我都快变成木头人啦!咦,老师在干什么呢?我问自己,啊,原来是在给我们寻找电影啊,老师给我们看的是《功夫熊猫》,电影中那只被选为“神龙大侠”的熊猫有着圆圆的肚子、黑黑的胳臂、短短的腿、小小的脚,它很能吃,找到食物一蹦几尺高。

最后一节是数学课,啊,终于不用看书啦,终于不会变成木头人啦!铃铃铃,下课了,放学啦!同学们都很高兴,可以回家呼呼大睡啦!

今天下午没有邓老师,但我也很开心。我希望邓老师可以永远在我们身边,哪怕是我们回到家呼呼大睡的时候,也要陪在我们身边,和我们这些弟子在一起,哈哈。

【篇七:参观蜡像馆】

周日下午,我和快乐作文的老师、同学们一起来到东湖公园的“星视界”蜡像馆。

还没到蜡像馆的门口,见蜡像馆门前已是人头攒动。同学们都异常兴奋,叽叽喳喳地说个不停,恨不得立刻冲进去一探究竟。这时,我发现有个“人”站在门口一动也不动,只是双手叉腰,瞪大眼睛,眉毛往上扬,使得额头上多了好几条皱纹,真是太搞笑了!等等,这不是憨豆先生吗?我顿时反映过来,原来这只是蜡像,做得也太逼真了吧,像个真人似的!

进入了蜡像馆,首先看到的便是“齐天大圣”孙悟空,一身红色的战袍显得他威风凛凛。忽然,左侧一个表情夸张,一身黑衣的男子吸引了我的注意力。只见他左手竖起大拇指,胳臂弯曲在胸前;右手向上方伸去,中指和无名指向下压,食指往上抬,嘴巴张得特别大,像是在嘶吼着什么;一头黑色较长的卷发披在肩上,戴着一副大大的黑色墨镜和一顶黑色的亮闪闪的帽子,真是帅极了!我仔细观察了一下,咦,这不是杰克逊吗!哇!这雕塑人员的技术也未免太高超了吧,我还以为是个活生生的人站在我面前呢!看着看着,我的眼前好像浮现出他在舞台上放声歌唱、尽情跳舞的景象……

之后,我又参观了被誉为“性感女神”的玛丽莲••梦露,充满自信的美国总统奥巴马,高贵优雅的英国女皇,端庄大方的范冰冰,凝神思考的爱因斯坦……这些栩栩如生的蜡像让我有一种错觉,仿佛我面对的不是蜡像而是他们本人,他们则微笑着向我问好。

离馆的时间到了,我又禁不住多看了几眼,才依依不舍地走了出来。今天真是不枉此行啊!我感受到了造像人员的良苦用心,让现实生活中离明星很遥远的我们体会到了和明星近距离接触的感觉,真是太高兴了!

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