有关红舞鞋的作文

【篇一:从夏天到冬天】

昨天还是炎热似火,一觉醒来,北风已在窗外徘徊。今年的秋天姗姗来迟,一来就送出了一个大礼包——气温突降,令毫无准备的人们直接从夏天跳到了冬季。

窗外,树叶的沙沙声不住地敲打着玻璃,尽职尽责地催促我起床。然而我却只是把被子裹得更紧了,此时此刻,我真心觉得能一直躺在被窝里,就是世界上一大最幸福的事儿了。

终是极不情愿的起来了。

站在阳台上,望着头顶的天空,没有任何好奇的遐想。那掺着灰的白色跟现在的温度真是极好的搭配。

楼下的树还是绿的,风呼啸着在它们的枝桠间旋转。于是,每棵树都像是童话中那个穿上了红舞鞋的小女孩,停不下似的摇摆着。

风呼啦啦地吹落了一地的叶子,自己却并不收拾。辛勤的清洁工人一早起来把它们干干净净地扫成了几堆,可风倒好,一个喷嚏就让人家一上午的劳动成果泡汤了。

地上的行人匆匆地走着,走的是那么急、那么快,似乎只顾埋头赶路了,连风儿把一片叶子吹到了他们头上也没察觉。

就在这时,一个白色的东西以极快的速度划过我视线,定睛一看,原来是一件衣服被吹到了树干上。

呵呵,风又在跟人们玩捉迷藏了……

这时的江面还是波光粼粼的,南方的水虽说不会冻上,但感觉反而更冰冷了。从远看水像是清的,却不见底,跟天空一样是灰白灰白的,也许它本来就是天空的一面镜子吧。

突然地,一阵狂风大作,一大堆叶子像得到解放似的,被风吹得到处都是,似乎秋风乍起,真舞出了群蝶翩飞的感觉。只是,这么多树叶,哪一片才是知秋的那一叶呢?

沿岸漂浮着一些落叶,孤零零地散在水面上,像一只只被打翻的小船儿。

四周的景物没变,但却多了一种空虚、寂寞。到处似乎是静悄悄的,哪怕是阴晴不定的风在这儿也多了许多萧瑟。几天前还偶尔可寻一两声鸟鸣,现在什么也没有了。——所有的生机都被隐藏起来。

忽然间,下起了雨。雨并不大,看上去像秋雨连绵,却带着冬雪的气息。每滴雨都变得比以往更深沉了,打在身上,冰冷,彻骨。

它不像夏季的雨,虽瓢泼,却清爽。而这雨,慢慢地落着,不急不缓,一下,一下,像敲打在灵魂上。夹杂着冷风,带着一丝凛冽,一点点凉意蔓延开来……

【篇二:我在读书中成长】

在我的世界里有一双隐形的翅膀,薄如蝉翼,晶莹剔透,带我飞翔,伴我成长。它就是我成长的好伙伴——书。

书,是一个多么熟悉的字眼,一个多么亲切的朋友,一个多么广阔的空间,而正是因为书,它赐给我知识,知识成为了我飞翔的翅膀,翅膀载我探索神秘、奥妙的地方。

我从小就热爱阅读,在妈妈的指导下,我就开始看一些拼音的图画书了,看那些幼稚的图画,使小小的我感受到莫大的满足。

从《白雪公主和七个小矮人》,《卖火柴的小女孩》,《红舞鞋》到后拉的日本、丹麦、美国的童话全集,每一个故事,我都会被里面的情节深深吸引,仿佛我变成了美丽的白雪公主和可爱的小矮人,在森林里快乐地玩耍,有时,在梦里为卖火柴的小女孩的遭遇而哭泣,更多的时候我会想,要是能拿来老鞋匠的袋子,和同学们一起去看那个神奇的橡皮世界该多好呀!

除了读童话故事,我还看许多历史类图书,科普类图书和《封神演义》,《三国演义》,《水浒传》等耳熟能详的名著。有空,我就会挤出一点儿时间,手捧一本喜爱的书,一个人在自己的小空间里细细地“品尝着”,或是拿一本精致漂亮的笔记本,做着笔记,摘抄自己喜欢的句子。此时,是我最幸福的时刻,因为我在书香中慢慢长大……

我喜欢《西游记》,喜欢孙悟空的聪明机灵,喜欢猪八戒的憨厚老实,喜欢沙僧的勇敢,喜欢唐僧的善良,一个个故事接连而来,让我着迷,让我喝彩,让我热血沸腾,一个个人物刻画得栩栩如生,让我沉浸在此,无法自拔,我的每一次心跳都为书中的人物而紧绷或放松。

开始看《红楼梦》的时候,王熙凤的极深城府,都让我觉得云里雾里,再加上不易读的文言文,更让我头脑发涨“妈妈,书太深奥了,我不想读”“你试着读你喜欢的部分。你知道林黛玉的《戴花吟》吗”妈妈语重心长“还是没电视好看!”我不耐烦地哼着。虽然至今我还是没有理解错综复杂的人物关系,但是,我终于明白了“一把辛酸泪,满纸荒唐言”的蕴意,明白了曹雪芹的家世传奇,体会到了中华文学的博大精深。再次翻书,或是另一番风味。

其实我真的应该感谢书,书不仅给了我许多有行的知识,更给我注入了许多无形的力量,教给我许多深刻的道理,为我人生的航程指明了方向。

“读书万卷,行万里路”我挚爱读书,这里有属于我的世界,属于我的知识,我在读书中成长!

【篇三:圆梦】

夜深了,大家都睡了,但那个地方仍灯火通明。牟晓雪家里,她还在练习。因为明天她就要带上奶奶送给她的红舞鞋参加比赛。

牟晓雪从小就喜欢听奶奶讲故事。而奶奶经常给她说这样一个故事——

有一个女孩偷偷地爬到舞蹈教室窗户上看她们上课,直到上课的学生都走完了她才回家。就这样一天天的过去了,她也到该上学的时候了,她一直吵着妈妈“我要去学舞蹈,我要学跳舞!”

终于有一天,妈妈带着小女孩来到了舞蹈班。老师一眼就看出了她就是趴在屋顶上的那个女孩。妈妈回家了,老师叫女孩进了她的办公室。老师翻出她珍藏多年的舞鞋送给了小女孩。小女孩每天都穿着这双红舞鞋练习,练习,再练习。

算下来女孩子也学了三年舞了。在这一年就有一次比赛,小女孩被选参加了这次比赛。她比平常还努力是被还多。

终于到了比赛那天,小女孩站上舞台,几乎一切都像是我们想的一样顺畅。可在舞蹈跳到一半的时候,意外发生了。她脚底一滑,倒在了地下。观众们都喊着“站起来!”“你的舞蹈家梦想呢?”……可是她没有勇气站起来了,观众越来越少,女孩子回家后把舞鞋收了起来,再也没穿过。

就在今晚,牟晓雪带着她奶奶故事中小女孩的失败,再一次穿上了这红舞鞋,又站在这舞台。牟晓雪心里仍充满了紧张。但是音乐一起,她随着音乐跳了起来。

她想着那个故事分神了。她还是滑倒了。但她没放弃。她爬了起来。场外的人都叫了起来。虽然牟晓雪没有获得冠军,但她完成了比赛,圆了那个小女孩的梦……

【篇四:红舞鞋】

舞台上,她穿着红舞鞋在台上舞蹈。你瞧,她的手在空中比划着,手指足尖都在想象,舞姿显得格外舒展。

“你瞧,她的舞姿好美呀!”

她穿着粉红色的舞裙,在舞台上跳着。

音乐响起来了,乐曲吹动了她的身姿,脚在空中旋转,身子在空中飞舞。这时,她的身子好像飞了起来,在空中停了一秒这才慢慢落下,似雪花轻飏,似天鹅在空中飞舞……

但在这美丽的舞姿背后,谁也不知道她经历了多少痛苦,而陪伴她的是一双普普通通的红舞鞋。

在表演之前,她的舞姿并没有得到老师的认同,连同学们都对她说:“不要跳了,反正你也跳不好!”

“是呀,你不来还可以节省钱和时间。”

“不来跳着个吧,去跳别的舞也可以呀!”

面对这些话,她总是一言不语,却在心里对自己说:“没关系,别人不认同你,你得认同你自己,相信自己!”

于是,她每天回家,总要在家里穿着红舞鞋。每天,她都跳两三个小时。刚开始,长进不大。随着时间的推移,她跳得越来越好,越来越美。

谁也没想到,这位以前被人们小瞧的女孩,竟然跳得比那些劝她别跳的女孩跳得还要好了。

她开心地笑了,但她不会忘记那双陪伴她多少个日日夜夜的红舞鞋。

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