【篇一：泊船瓜洲（改写）】

宋朝的一天，身负重任的王安石从长江南下，巡视南方。在一路上，他无时无刻地想念着自己的家乡——钟山。

在巡视的期间，他来到了瓜洲这个地方。他的朋友，也就是扬州的刺史，十分热情的去迎接他。这时，王安石的朋友对王安石说：“听说你的故乡就在长江对岸的京口吧！”“不，不是。我的家乡是在离京口不远的钟山。”王安石答道。“哦，原来如此，”王安石的朋友说道，“不如我们一会去钟山吧！”

“不必了，现在我有任务在身，不便前去，再说去钟山的路也不是很远，我自己去就行了。”“不是吧，朋友。从这里到钟山可要穿过长江，然后再……”王安石的朋友说道。“不，”王安石马上打断朋友的话，“在我的心中，无论多宽的江，无论多远的路，都隔不开我对家乡的滔滔眷念，隔不开我对家乡无边的思念，隔不开……”王安石的朋友只能在他的身旁点头，表示赞同王安石的话。

吃完午饭后，王安石走到了江边。当他看见在长江的南岸被春风吹绿时，当他看见南岸上一排排大树长出了嫩绿的叶子时，情不自禁地想念起了家乡，想念起了父母。此时此刻，王安石仿佛有千言万语要向父母亲倾诉。想问候一下父亲的病好了没有，想问一下家里的庄稼收割了没有，想问一下家里的银子还够不够用，想问一下……可是，他却不知道要等到猴年马月，要等到什么时候，才能回到家乡与亲人团聚。

晚上，皎洁的月光照向大地，身在异乡的王安石不禁热泪盈眶。现在，他离家乡仅仅只有一江数山之隔，但却因为有任务在身而不能回家乡。他对着晴朗的夜空大声喊道：“苍天啊！你什么时候才让我回到我的家乡啊！明月什么时候才能照着我这个游子回家乡啊……”这时，月亮正圆，如同一块雪白的盘子。在王安石的眼里，月亮如同他母亲的面。

深夜，王安石在床上翻来覆去。这个夜晚，王安石没有睡意。他在想念着他的家人，想念着他的家乡，想念着家乡的一切。但是，他现在最想知道的是什么时候才能回家乡！

【篇二：教室里来了不速之客蜜蜂】

窗外，一只蜜蜂在徘徊。窗户不知何时打开了一条缝，透出朗朗的读书声。

教室里，只有老师依然精神抖擞，同学们眼神涣散，趴在桌子上昏昏欲睡，嘴里无意识的念叨着几句课文。

“啊！”突然，有人尖叫起来，那尖叫声仿佛一针醒脑剂，一下子清除了我们的睡意。同学们兴奋的骚动着，东张西望的寻找事件的源头。

“嗡嗡嗡……”振翅的声音响起，一道暗黄一闪而过。我们一下子睁大了眼睛，顿时明白了发生了什么事情。有的人刚才的兴奋仿佛被泼了一盆冷水，消失的无影无踪。有的人却兴奋地嚷着，“蜜蜂！有蜜蜂！”言语间满是被压抑的兴奋。

那蜜蜂在我们头顶上盘旋着，似乎在找一个地方落脚，恐慌在人群中迅速蔓延。死神的阴影仿佛笼罩在我们头顶。教室里死一般的寂静。

窗外的树停止了摇摆，聒噪的蝉鸣嘎然而止，天地间只剩下那只蜜蜂的嗡嗡声。

突然，好像终于决定了似的，蜜蜂朝着第3组出来，落在了我同桌的桌子上。他的手立刻像触电了一般从桌上拿开，欲哭无泪的望着那只蜜蜂大摇大摆的在他桌子上巡视。

46双眼睛紧紧的盯着它，气氛让人紧张得冒汗。

“啪啪啪啪！”一连串教鞭的声音暂时夺回了我们的注意力，抬头望去只见老师怒目圆睁，“不就是一只蜜蜂吗？你不惹它它又不会蛰你，都给我好好的上课，上课！”我们都恢复了原样，继续无精打采地趴在桌子上。

然而，老师的斥责并不能压下我们的恐惧与好奇。几分钟后，骚乱继续。

窗子大开着，可蜜蜂却对那明显的出口熟视无睹，依然在教室里“嗡嗡”的来回巡视。

就在它接近最后一排的时候，一个男生，小眼睛眯了起来，不怀好意的笑着，手悄悄地摸向语文书。就在手机上举起来的那一瞬间，蜜蜂仿佛预知了致命的危险，“嗡一一”它像一个炮弹似的向窗外冲刺。

教室里又恢复了死气沉沉，只有操场不时传来的喧闹声给我们带来了一丝生机。

“既然你们因为蜜蜂的事耽误了5分钟，那就拖堂5分钟吧！”老师温柔地笑着，在我们眼里那却像来自地狱修罗的微笑，狰狞恐怖。

“不一一”我们撕心裂肺的喊着，眼里几乎凝成实质的哀求却不能让老师动容。默默的看向窗外，每个人都在祈祷着：蜜蜂祖宗，您老快回来吧！

树沙沙的响着，蝉又开始悲鸣，仿佛在为我们叹息。

【篇三：选择善良】

手腕上的表，指针在不停地运动着，我的心也在燃烧着。

沉闷的天空下，一排大雁旋转着展开了宽大的翅膀，而此刻的我，还在狭窄的车站中，盼望着公交车的到来。

手中硬币早已被汗水浸湿。我烦躁地跺着双脚，都40分钟了，车怎么还不来？上学要迟到了。迟到，意味着会遭受老师的批评，意味着会受到同学的歧视，意味着……

料想着结果之际，久违的6路车终于向我驶来，我悬着的心终于放下了。

心安定了！硬币被我投入了箱子中，我用尖锐的目光扫视了下车内，三步并一步地找到空位赶紧坐了下来。

车缓缓地开着，时间也似乎慢了下来。窗外，一排排柳树卖弄着垂入水中的长发，平静地望着我。

又是一站。上车的是一位年老的妇人。只见她先是巡视了一番，然后又走了几步，眼神中顿时充满了失望。她似乎觉得自己是眼花了，不甘心地又巡视了一圈。数次后，才无奈地站在车前的一个角落处。

我的心一阵酸：尊老的念头不断地驱使着我。再看看表——心死了，已超过了上学时间。

我立马站了起来，示意让她来坐。座位空了，那位老人仿佛也注意到了，一屁股坐了下去。然后转身连声表示感谢，

顿时一股暖流直入我心田，此刻，它似乎冲淡了时间，冲淡了我焦虑的心。

【篇四：一本书惹的祸】

一想起上周一，我的头就开始疼了。

那天早上我找戴福庆苦苦哀求，终于借到《柳林风声》这本书。这节可是音乐课，于是我便打起了鬼主意——上课看书。

音乐老师在上课，语文老师胡老师在后面巡视。胡老师发现我在看课外书，生气地走到我面前把书一把抽走了，我的心都碎了，这可是我找戴福庆借的书啊！我可是答应他下午放学的时候一定把书还给他的。怎么办？怎么办？怎么办？“彭泽鑫，上课不准看书，这本书我没收了，不要来找我要，还有上课不能开小差，要认真听老师讲课，要不然的话，你的音乐水平会很低的。”胡老师严肃地对我说。

我哭笑不得。我的天哪！我的音乐是不可能好起来的，早知道就不在这个时候看书了。胡老师呀，胡老师，没事你瞎巡视啥呀，我心里不停地抱怨着。上课真不应该看书，我的心里也很自责。

“丁零零……”下课铃响了，我郁闷地坐在椅子上想我应该怎么办？是买一本新的和戴福庆那本一模一样的书呢，还是把一本我看完没有破损的书赔给戴福庆……

就在这时戴福庆走过来对我说：“彭泽鑫，你可以给钱或者赔一本新的书，也可以赔一本我没看过的书。”我最终选择了其中的一样，那就是赔给戴福庆一本新书。”

第二天早上我带了一本书赔给戴福庆，戴福庆高兴极了，而我却是极其郁闷，好几天因为这件事我都没心思学习。

这件事让我明白了，上课要认真听讲，不要因为一件小事而耽误了学习。

【篇五：喜欢的动物作文】

我最喜爱的小动物是小狗。

小狗的毛毛茸茸的，一双耳朵看着很有精神，还有小狗那水汪汪的.眼睛下，有一个黑黑的，嗅觉特别灵敏鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴。四只非常矫健小脚。一个大人跑着都追不上它。更好玩的是它这只狗狗像是从马戏团回来的，会跟人主动示好、打招呼，并双脚站立跟人握手，还会翻跟头呢！小

狗吃饭时总是先把食物拖到一个没有人的地方，再在四周巡视一下，直到觉的真的没有人后它才吃了起来。

还记得有一次，我正在楼底下玩，突然那只小狗向我这边跑了过来，我以为它要咬我呢，我一时惊慌害怕的不知道该干什么，就叫了一声，结果呢？哈哈！

小狗从我身旁擦肩而过，看都不看我一眼，向着它的主人跑去了。它的主人也笑了起来。“啊？”我的嘴成了“o”字形，小伙伴们笑的前仰后合。

之后，我每想起这件事都笑的合不拢嘴。因为它乖巧伶俐，所以我喜欢这只小狗！

【篇六：谢谢您老师】

雏鹰总要离开巢而飞翔蓝天，轮船总要离开港口扬帆大海，我就要离开母校去探究更深的学问。在离开母校之际，总有些酸楚，老师，我想对您说声“谢谢。”

老师，您可记得：上学期有一天，您先要我们练习将直接引用改为间接转述，我们做得一塌糊涂，并出了好多笑话。当您交给我们“钥匙”后，我们又开始练习。那天我头有点疼，所以字写得不一般的差，您巡视我们做题时，发现我的不对劲时，您在我耳边轻轻地说：“把字写好的。”我先是一惊，接着我才反应过来，我慢慢的把字写得比先前好了许多，当您第二圈又到我背后时：“你今天怎么了，你看这个“敢”字，右边是反文，你写成“又”了，不到半节课，您连续指出我实实在在的两处错误，我羞愧得恨不得找个地缝钻下去。我连忙找到字典，的确是我平时的疏忽，这个平时您眼中的优秀孩子，一下子挨两次批评，这在我读书史上前所未有，我对您点点头，说实话，我还是挺感激您的，否则，我会一辈子写错那个字。没想到您第三圈巡视时，脚步到我这里又停下了，“我该不会又出什么差错吧？”我紧张极了。“刘玉彬，努力哦，我还等着你今后出书、送我书呢，平时要严格要求自己哦。”我放松了一口气，之前头痛的感觉好像没有了，忽然觉得轻松多了。

“等你出书送我书”，老师您这句话一直鼓励着我，也许您这句话对很多人说过，也许您自己都不记得了，但我至今记在心头，因为这句话给了我极大的鼓舞。

老师，教过我的老师很多，但我觉得您对我的影响最大，您的每一句话我都记在心中。我即将步入初中，此刻心中要说的话很多，感激也很多，但我知识贫乏，就让我把一切的感激和不舍融为两个字：感谢。

【篇七：我的妈妈作文】

我的妈妈是全世界最好的妈妈。

我的妈妈很能干，虽然你看她很轻松的.样子。其实她很忙。她办了一间幼儿园和一间寄餐园。每天她要到幼儿园看管，到各个班级巡视，在她看到班级里的小朋友却安安静静地睡觉，她才放心。

接下来妈妈又要到寄餐园巡视妈妈每次来巡班都会给我盛来一碗汤，我很感谢妈妈。妈妈对一、二、三、四年级四个班都不满意，因为他们一会儿吃饭一会儿说话。

妈妈很重视我的学习。我的数学成绩考得很不理想，所以妈妈把我送到数学老师那里学习，不久之后，我提高了很多。

我很喜欢妈妈，她不仅教给我知识，还教给我怎么做人，让我健康地成长。

【篇八：小学：大战苍蝇】

小学六年级作文：大战苍蝇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学六年级作文：大战苍蝇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我是最怕那些“飞禽走兽”了。平时一个小虫落在我的本子上，我都会大叫几声。

一日中午，我正在兴致勃勃的看电视。突然，一架“轰天飞机”在我的耳旁“嗡嗡嗡”直叫。谁那么大胆敢搅本小姐看电视的雅兴？竟敢在太岁头上动土，难道是稻草人烤火——不要命了？我转头一看，妈呀！居然是一只又肥又大的苍蝇。

苍蝇大侠饶命，本姑娘可没有惹你呀！哪知那“轰天飞机”还缠着我，简直是给了九寸想一尺——得寸进尺。我卷起袖子，心想：不能再让这“轰天飞机”黑灯瞎火跳舞，要不然就会关门养虎，后患无穷。我学着老豆（我老爸）的打“虎”步骤，开始关门打这个作威作福的“虎”了。

我首先瞄准猎物，然后用苍蝇拍去打它，不知为什么我总是打不到“虎”。可能是因为我只有3％的`勇气，却有97％的心里恐惧造成的吧！我紧闭双眼，深呼吸了一口气，发誓不打死此“虎”誓不罢休。便鼓起勇气向“虎”打去。哼！苍蝇呀苍蝇，我让你有来无回，快要打到它时，它却不见了。“苍蝇明虫不做暗事，出来束手就擒吧！”我大声地说，它却无动于衷。“好呀！竟然你自己不给自己活路，就休怪我们人类心狠手辣了！”我说完便巡视四周，巡视了三圈也无任何“飞机”的踪迹。“怎么办呢？……”我在想办法，“咦？有了！俗话说得好欲擒故纵，我先三十六计，走为上计再说！”我想着，真实眉头一皱，心计上来，嘻嘻！苍蝇呀苍蝇，想不到你聪明一世，却糊涂一时，今天却栽在本小姐手里。不一会儿，苍蝇果然出来了。真实仇人见面，分外眼红，我大开杀戒，终于把它给干掉了。“苍蝇呀苍蝇，你也休怪本小姐不仁不义，实在是你生的不是时候，注定要祸害人间，我才不得已而为之”。我一边说一边把它的尸体丢进了垃圾桶里。

从今以后，我再也不害怕苍蝇了。

这次大战苍蝇真过瘾。