【篇一：包书】
【失败的包书】
王硕成
因为塑料书皮有毒，所以我决定用纸包书皮。
我找来了剪刀、书皮纸来帮忙。我想：包书皮应该是一件很难的事。它要折、剪、裁等等，真实太难了！
开始包书了，我三下五除二地先把纸裁好了，然后再把纸对折打开，把语文书沿着这边放下，随后我把语文书的一边打开来，把纸往上面折，最后再合上。看到合起来的面是平整的，我就依葫芦画瓢，把后面的也弄了起来。我开始折前面的角了，还是照样子，前面是平整的，我就满怀希望地照着后面包了起来，可没想到，麻烦来了：正当我检查后面 时，“噢！不！”我大喊道。原来我合上后面时，前面合不上了。我试了又试，可还是合上了前面，后面就变短了，合不上了。这可怎么办呀？这时胡心钰走过来，看了看，说：“你的书皱了，得弄平了才能包。”“谢谢！”我对她说。我把书抚平之后，我又尝试了一次，可还是老样子，根本包不起来，处于无奈，我只好把书皮拆下来，作废！
唉！这真是一次失败的包书！看来，我得好好学习包书了。
【包书乐】
王一喆
开学了，包书便成了许多学子们的“家常菜”，我也不例外，所以很早就买好了书皮，但爸爸说现在外面卖的书皮有毒，我决定用传统的包书法包新书。
可是，我从来没用过传统方法包书，怎么包呢？我犯了难。经过五分钟的思考后，我眼珠一转，想到了一个好办法——向高手请教。妈妈以前可是班级里的包书能手，问她准没错。
我向妈妈说了包书这件事后，她拿出一张大白纸教我包。只见妈妈先把白纸对折，把书的一条边对准折痕，再在书下面剪一条直线，对面也跟着这样做，然后用上下四条边把书的最后两页封住，最后一贴双面胶，完成！我拿着妈妈包好的书，赞不绝口，可心里想：原来包书那么简单，对我这个“一点通”来说，根本就是张飞吃豆芽菜——小菜一碟！
我拿出一张纸，首先对折，把书的一条边对准折痕，然后用剪刀在书的上下各剪两条直线，再把两边的白纸往里折，做出一个竖着的直条，最后用六边都做好的直条封住书的前后两页，贴上双面胶，大功告成！这是我用传统方法包的第一本书，第一次给书穿上“小皮衣”，我真高兴！看着这雪白的封面，我总觉得缺了点设么，就拿出笑脸贴纸，在书皮上贴了几个，这样，“小皮衣”变成了“花皮衣”啦！
古人说，“活到老，学到老”，我不仅是因为我第一次用传统方法包书而开心，还因为我又学会了一项新技能而开心！
【包书之旅】
顾译
今天，陈老师让我们每人带一张纸来包书。
以前都是老妈帮我包的，她三下五除二就能把一本书搞定。看着她包书时的样子，我感觉包书好简单，对于我这个一点就懂得人简直是小菜一碟。
我迫不及待的开始了我的包书之旅。我先把一张白纸对折，然后剪了一个梯形，再把语文书第一页打开，将三条边折进去，没想到，我想把书合上时，书却怎么使劲合都合不上。最后，我因为用力过猛，把白纸都弄坏了。还好，这时，热心的钱语彦递给了我一张有着漂亮图案的花纸。经过上次的失败，我总结了许多经验。我再次开始包书，这次，我包得比上次好了许多。
我看着我刚包完的、穿着花裙子的书，心里别提有多甜了。经过一次失败后包出的书竟是如此完美，这使我懂得了失败乃成功之母的道理。
【一次失败的包书活动】
顾佳昊
开学了，包书已经成为了一种习惯，可陈老师布置了一项艰巨的任务——包书，这可把我急坏了，因为这四年我的书可都是妈妈帮我包的。
回家的路上，我边走边想：原来妈妈包完书是什么样子？包书需要什么材料？有什么需要注意的地方？一个个小问号都快把我脑子转运了。到了家，妈妈把包书的步骤、要领和材料都一一告诉了我。我一听，很简单嘛。
到了习作课上，陈老师又把步骤和要领重复了一遍。开始包了，我先把纸对折，把书脊对准中线，再把纸的另一面罩在封面上，接着用指甲在书脊部位划一下，再在页码那一边也划一下，把书的上下剪一个小梯形，打开后，把两个小梯形往里折一下，终于迎来了最后一步，就是先把封面和反面的折进去，再把上下折进去。合上一看，原来语文书是一个长方体，可被我不知道怎么回事变成了一个多面体。我看是哪个环节出了错呢？原来是小梯形剪大了。不得已，最后还是以失败而告终。
看着这个结果，我心想，只能回家找材料再包一遍了，真是“看似容易，做起来难”啊！
【包书乐】
李鑫尔
新的学期开始了，各种新书早已成为我们的好朋友，老师给我们布置了一项“艰巨”的任务，让我们给书穿上新衣服。
唉！怎么是自己包？平时可都是妈妈帮我包的，今天我可要问问妈妈怎样包书皮。
一回到家，我就向妈妈请教包书的方法。妈妈拿出了一张白色的书皮、一把剪刀……然后她认真地对我说：“先把纸对折，中间线对准书的中间。在书的上下边画一条线，沿着这两条线向里折一下。然后把一条线剪出两个角，每个角大约都十度左右，还有三条边……”说着说着，我就听得不耐烦了。心想：妈妈真把我当成一年级小屁孩了，可是又不能插嘴，只能耐着急性子继续听下去。终于妈妈说完了，到我大显身手的时候了。我按照妈妈所说的话，一步一步地动手去做：对折、划线、剪角（每个十度左右）、折进去、粘贴，哈哈，大功告成。一个身穿黄衬衫的 “小姐”展现在我的面前。为了和其他书本认得出来，我还在封面上写了两个大大的字——语文。
“功夫不负有心人”，我终于学会了包书，也感受到了包书的快乐，我以后终于不用让爸爸妈妈帮我包书了！
【艰难的包书】
李俊辰
书是我们的好朋友，它让我们懂得了许多知识，我们应该保护它，为了不让它破损，我决定亲自给书穿上“蓝外套”。
我见过大人们包书，就是对折、修剪、粘贴，一本穿着“蓝外套”的书就展现在我的眼前。我一边回忆着步骤，一边动手开始包书。我先铺开一张蓝纸，然后拿来一本书，这张纸有我的四本书那么大，该怎么办呢？这时，我想起妈妈的话，书要和纸空出距离，再一对折，就可以决定纸的大小，可要空多大距离呢？我焦急万分，这时，我想：空1——2厘米应该足够。于是我量出2厘米，空着，把书放上去一对折，一剪，一张不大不小的书皮就出来了，我把纸用力一抹，打开一边，沿着折痕剪出多余的部分，接着就是在书的四角上剪出一个梯形，这一步是关键的一步，一旦剪错了，整本书就功亏一篑了。我小心翼翼地剪出四个梯形，再在一边多出的三个部分贴上双面胶，往里一粘，我又把另一边粘好，可合不拢，我用力一拍，眼看大功将告成的书皮破了。“啊，我的书皮！”我大叫道，心里顿时由晴转雨，伤心极了。
看来包书并不简单，我还要多加练习啊。
【包书】
陈奕濠
开学的第一天，陈老师把新书发了下来，我打算给它们穿上一件件五颜六色的坚固的“铠甲”。
今天下午要上作文课了，在课上，陈老师举行了包书大赛，我将剪刀、包书纸、胶带放在桌上，整装待发，准备大干一场，可是我该怎么剪呢？我一脸疑惑，就在这时，同桌说：“我教你吧！”说着，拿出一张纸，有模有样地剪了起来，我也跟着一起做。我先将书放在纸上，量出长度，再用剪刀一剪，“哎呀！”剪多了，我只得重新拿出一张纸从零开始，这次我更小心了，不一会儿就剪好了。接着我将多余的部分向书里一折，立刻用胶带一粘，就这样大功告成了，可是，不管我怎么压，都合不起来，这才发现我把纸剪小了，就像给它穿了一身紧身衣，我只好小心翼翼地将胶带撕下来，重新量好长度再粘，终于，在经历了千辛万苦后，我终于成功了。
这次包书让我知道了，只要坚持下去一定会成功的。
【包书不容易】
曹雨
又开学了，陈老师要我们包书皮。语文书暂时不包，等到第二天作文课的时候再包。
作文课到了，我想，昨天我好不容易学会了包书，今天终于可以在作文课上展示一下了。我心里又激动，又有点害怕，怕我把书皮包坏了，或者把语文书弄皱了。
开始包书皮了，陈老四开始教我们包书皮，可我发现陈老师和我的方法不一样，便自己包了起来。我先把书皮对折，从书皮的下面一边到书的下面一条边画一条斜线，从书皮的上面一条边到书的上面一条边也画这样的斜线，再把书皮张开，我剪的四条斜线就变成了两个小梯形，然后把书的一条边放在折痕上。最后，开始包了，把第一页张开，按着书的边折进去，很快就折好了，可我发现背面怎么也包不上，会不会折得太近了呢？想着，我便立马把旁边的那条边往外包了一点。果然，我的书变成了一个穿着“花裙子”的小公主。就当我满意地翻看我的“战利品”时，我发现原先“乖乖听话”的正面包着书皮的纸也开始“不听话”了，它怎么也合不上，连我用先前的办法也没用。又过了一会儿，我发现是我没有把折进去的书皮粘起来，它们都翘了起来，所以才合不上的。我问顾珈宁要了一点儿透明胶把书皮念了起来。
终于包好了书皮，我的书就像是一位穿着粉红色裙子的姑娘在跳着优美的芭蕾舞。看着这本美丽的语文书，我非常有成就感。
包书真不容易啊！爸爸妈妈工作这么忙，还要帮我包书皮，我以后一定要多包书皮，把不容易变成容易。
【“包书大法”失灵了】
刘博严
昨天，老师给我们布置一项看似简单的任务，就是让我们亲手为自己的“爱书”穿上一件新衣服。
我想：啊？不是吧！要我们自己用纸包书，这也太难了，那肯定要花很长的时间呀！
回到家，我立马拿出一张包书纸，然后去请教爸爸，只见他拿走了我的包书纸，然后三下五除二就大功告成了。我看着这本穿上“新衣服”的书，简直爱不释手。
接下来，轮到我自己了。我拿出一张包书纸，然后把书放在上面，沿着竖的上下两条边画两条互相平行的小短线，之后把包书纸的上下两条边对折一下，后来再剪两个小梯形，最后在书的装订线周围的四条边里面这一个角，再折到书的第一页和最后一页里面去。还剩下最后一步，就是把左右两边都折两个角，然后再折到书的第一页和最后一页里面。
之后，我又包了第二本、第三本、第四本、第五本……我都很满意，我看着自己的作品，脸上露出了满意的笑容。
第二天作文课，我的“包书大法”就没这么灵了，我用了和昨天一样的方法，可书一直都合不上，还有一点露在外面，之后还多亏了陈老师助我一臂之力，我才让我的语文书穿上了一件“新衣服”。
哎！看来因为我太大意了，所以才导致出了这些我本来不应该出的小状况。
唉！这次，我的“包书大法”失灵了。
【包书】
杜伟齐
开学了，包书当然是我们的“家常菜”啦！这回，陈老师交给我们一个艰巨的任务——自己动手包书。
以前，都是爸爸妈妈帮我包的，可是，这回却要让自己包。怎么办呢？突然，一个念头从我心中闪过，对！找包书大师——妈妈！我赶快跑到妈妈的面前，让她来“救援”，她慢慢地说：“别急，别急。一定要把步骤看清楚哦！”妈妈边说边做着！她仔仔细细地把重点和易错点都讲了一遍，然后说：“现在该你包了！”我一口答应了。
我拿出了一本语文书，又拿出了一些必要的工具和装饰：剪刀、透明胶、贴画和水彩笔。开始包了，我先拿出一张白白亮亮的挂历纸，把它对折后再打开，把语文书的一条棱边紧贴在那条对折线上，用右手扶稳，沿着另一条棱边折好，然后再把上下两边剪四个小口，将形成的两个梯形往里折，接着把剩下没有折的六个部分，分别沿着书的六条边向里折，最后用透明胶固定四角，“我完成啦！我成功啦！”我欢呼雀跃。
一个身穿白衬衫的语文书展现在我的眼前，可是我还是不满意，因为全是白色，太单调了。我拿出了一张星形的漂流瓶贴画，把它仔仔细细地贴在书的正面上，然后用黄色水彩笔画上星星和月亮，这回，白衬衫变成了花衬衫，我满意极了，嘴角露出了一丝丝笑意。
我发现包书并不是那么简单的，直到现在，我包书也会有些瑕疵，不过，我知道要用心。耐心地去做，就会成功！
【给书 “穿新衣”】
胡清歌
“你准备怎么包书？”“哇，她的书皮真漂亮！”……在聊天声中，作文课又开始了。
这次作文课是有趣的包书皮。因为昨天，我出去吃饭，所以，我根本没和妈妈学怎样给书穿新衣。
包书在我心目中一直是一项非常简单的事情：一折一贴不就完事儿了吗？
开始包了，老师先包了一本书。“啊——”惨了，包书原来这么难！妈妈又没教我，老师包得又太快，没看清，只好凭着想象包了。
我先压出书本的四条边，然后剪出小梯形，再把多余的部分折进去……“呀！不好，完蛋了！”书合不拢了。我只好撕下胶带，重新贴。“刷”一声，“衣服”破了。“衣服”是给书穿好了，可是却弄破了，我拿出水彩笔，把白色的地方涂了起来。
看起来不错呦！我看着穿着花衣服的语文书，嘴角微微上扬，功夫不负有心人啊！
原来看似简单的事其实并不简单，我体会到三年来妈妈包书的辛苦。总之，我们要学会爱护书。这次，我成功地给书穿上了新衣。
【艰难的包书】
杨陈宇
新学期到了，包书边成了一项大难题，四年来都是爸爸帮我包，可今天，老师却让我们自己带材料到学校里包语文书。
自己包书？我不会呀！于是，我便赶紧去问我家的“包书达人”爸爸。他告诉我“先要把包书纸对折，然后把书放在上面并压出轮廓，再把剩余的部分剪掉一半……”听爸爸说包书好像十分艰难，我心想：不就是个包书吗？有必要这么复杂吗？我三下五除二就能搞定。
来到学校，开始包书了，我拿出一张花花绿绿的牛皮纸书皮，准备给语文书穿上绿大衣。我检查了一下，剪刀、直尺、铅笔整装待发。我把语文书放在书皮上压出轮廓，对折，剪掉剩余的一半，然后再剪一个小梯形，把剩下的折进去……“哈！包好了，看来也……”我还没说完，就发现书的封面还比书皮多出那么四五寸。“哎呀！”我就像被刺了一下似得尖叫起来，“准是书皮剪小了，也没有地方折了！”我只好拆掉重来。这次，我才觉得包书不容易。
这回，我一边包，一边回想爸爸说的话，终于包好了。我对比了一下，还是爸爸包得好，我语文书不是这儿皱了就是那儿坏了，摸起来有点凹凸不平。伤痕累累的书好像在说：“小主人啊，我跟你什么仇什么怨，你偏偏要把我弄成这样？”
说起来容易做起来难，看似简单的包书，要是真正做起来，也是一件艰难的事。
【我终于学会的包书了】
姜涵奕
书是我们的好伙伴，为了让它完好无损，所以我决定让我的新书穿上永不破损的“大彩袍”。
回到家，我连忙奔向我家的包书高手——爸爸。爸爸给我讲了包书的完整过程，然后就给我示范，不一会儿，书在爸爸的手中就变成了穿着战袍的勇士，躺在我的书桌上，漂亮极了。我想，爸爸一会儿就能做出来的事，我一会儿也一定可以，一定很简单！
该我了，我先比划好一张包书纸能包几本书，然后按照刚才规划好的计划，把纸裁剪下来，之后把纸折一半，并在折痕两边做上标记，再把书的封面和反面固定好，并在刚才的折痕上剪好梯形，最后把上下完全折好固定。哈哈，大功告成！我就说很简单吧！可等我把封面合上的时候，我才发现，我包好的书歪歪扭扭，恰似一个发育不良的梨。原来是我剪的梯形大小不一，才造成这个问题。唉，只得重新穿衣裳了。我按照刚才的步骤重新包了一遍，唯一不同的就是格外注意了刚才失误的步骤。终于完成了，我的作品穿着一件新衣，躺在我的书桌上。真是功夫不负有心人啊！接下来，我又包了许多书，每一本都精致美丽。
包书这件事让我懂得了世上无难事，只怕有心人的道理。虽然很艰难，但我为自己包书的成功而感到快乐！
我终于学会了包书了，耶！
【篇二：关爱就在我们身边】
小鸟从容飞翔、身姿优美是因它有蓝天的关爱；小树生机勃勃、郁郁葱葱是因有阳光的关爱；鱼儿自由游弋、欢快敏捷是因有海水的关爱；我能每天神采飞扬、收获颇多是身边师长、同伴给予的关爱！
父母的爱
人们都说父爱如山，深沉、厚重。父亲是不善言表的农民，他从不言他多么爱我们，但我却时时感受着那份亲情。记得小时候他高高把我举过头顶的举动；记得入学时他为我包书时的用心；记得我住寝室前他为我送了齐全的用品；记得为了我的学习，他冒着酷热给我买回的资料…太多的忘不了，凝成厚重的父爱。
人们又说母爱似水，细腻温柔！我原本也是一只小刺猬，但在母爱的染化下我收起了所有的锋芒！忘不了，小时无理哭闹时，妈妈轻轻拭去我满脸泪水的情景；忘不了，每每上学时，妈妈偷偷塞在我背包里的水果；忘不了，每每就餐时，妈妈夹给我的美味佳肴…太多忘不了，织成厚厚的母爱！
尊师的爱
人们总说师爱是世间最圣洁的爱！我在这份圣洁情感的熏陶下丢弃了往日的虚度，学会了充实！难忘班主任陈老师的兢兢业业、教导有方；难忘政治张老师和蔼可亲、循循善诱；难忘历史李老师的幽默风趣、博学多识；太多难忘，但他们对我们生活学习的关心时时让我感动！
同伴的爱
每天朝夕相处的除了老师，就是我的这些同学了。是他们让我们享受着胜似兄弟姐妹的情谊！还记得我头疼发热时，同伴的端茶递水；还记得我体育跑步时，同伴的呼声呐喊；还记得我学习骄傲时，同伴的良言劝说…太多的情谊让我享受着同窗情谊的可贵！
人生就像一场戏，唯有他人的配合你才能精彩演绎生活百味，这种配合就是一种关爱！
【篇三：一次有趣的尝试】
开学了，一个阳光明媚的星期二，陈老师布置我们回家自己动手包书皮，并带上包书的工具。
当我听到这个消息，我有些兴奋又有些激动，心想：自己动手包书皮？太棒了！四年，都是我自己动手包书皮，而且精益求精。包书很简单，我一定能包得很好。
“叮铃铃——”上课了，要开始包书了，我有些激动，心想：终于开始包书了，我准备好了，来吧！我首先拿出美丽的书皮，并量出语文书在纸上需要的长度，把多余的剪掉，接着将需要的地方对折，并把语文书上的一条竖着的边放在折痕上，对齐，然后用指甲挤出要折进去的部分，并用剪刀剪去，最后让钱封面和后封面“披”上绿色的“大衣”。OK！大功告成！
看着我的作品，总觉得缺了些什么，哦，对了！装饰！我先用水彩笔画出一道美丽的彩虹，这代表我们班级，一个快乐的班级，我又画了一些七彩的花瓣，是表示我们，一群活泼可爱的同学们……
包书，真是一次有趣的尝试！
【篇四：母亲的手】
母亲是一个勤劳的人，她从不喜欢给自己放假。下雨天也会给自己找事做。记忆中，她的手总是很多变。在她的手上似乎总是发生很多事。
母亲有一双时常受伤的手，她手上受的大伤有两次。
一次是邻居家的伯母生病了，她去照顾她，帮她煮饭招待来看病的医生，结果切肉时切到了自己的手，然而她没有慌张，只是随意找了块破布把伤口随意包起来，然后继续做饭。晚上回家才重新处理，我看着那道狰狞的伤痕问她为什么不回家早点处理，她只是说：“我走了，你伯母怎么办？”我终是没在说什么。
还有一次是在切猪草的时候切到了手，那血迈着无比豪迈的步伐冲了出来，她急忙找酒消毒包扎，可能是伤口太疼了，就叫我去切，并嘱咐我一定要小心。要知道，她从来不会打扰做作业的我。
母亲还有一双粗糙的手。
她的手总是干很多的活，播种、挖地、收庄稼、扯豆子、砍柴……我无意间发现她的手是黝黑的，我有次伸手握了握她的手，她有些恍惚，愣了片刻后默默的把手抽走，我有些懵，但短短的触碰也让我发现母亲的手并不同于常人，她的手心有一层硬硬的、厚厚的茧，手指上有一些刀伤，但以前我从不知道。尽管这样，她也不会停下她忙碌的双手。
母亲也有一双巧手。
她会剪窗花，会折纸，会针线活，会绣花，还会包书……她包书还是去年我才发现的。那天，我把自己的书包一下，结果找来了报纸才发现自己不会，就上网查方法，她扫地路过看了一眼问：“你找什么？”我实话实说，她说：“放哪儿，一会儿我来。”我愣了，围着她转悠，“你会包书？我怎么不知道？”她颇为骄傲地回答：“我会的多了……”
她一手拿书，一手拿报纸比划了一下，放在桌子上就开始包，手法熟练，两分钟就包好了“还有吗？”“没了！”然后她就走了！还挺骄傲！我认真看了看她包的书，很紧，还好看。
母亲的手很忙，但尽管她的事多，她却从来不会抱怨。我很幸运，能拥有她。
【篇五：包书皮】
刚过期中考试，同学们有的是大把开心，有的是大把忧愁，为了让我们把考试之后的情感，发泄在劳动之中，学校决定让我们包书。
这就再好不过了，不过像我这种乐观的人。对于考试，只要尽力了就行，江灿楼更乐观，听天由命。所以不论包不包书，情绪发泄与否，都是一样的。
我从小到大都还没包过书呢，要么就是靠买，要么就是不包，毕竟包书是一种技能。前几天我们经过了小燕子老师关于包书技能的培训，今天我们按老师的安排的位置坐好，就像回到了幼儿园，等待老师发放中餐。刚把书发下来，各式各样的书，这就吸引的罗炅，他见到的这些书，打起了自己的“小算盘”，在大家小组合作时，选了个减胶带的这个活儿。以为这个活轻松些，他哪知道这剪胶带的人是最忙的，嘿嘿，上当了。包书的人一要胶带，就要好几条胶带。一旦没有了，几个包书的同学就会一起催。他还边看书边剪胶带，这不，他为了能看书看久一点，想了个办法。用几本自己的书把胶带贴在书上，后备能源充足，就可以挤点时间一览书中世界。他这种热爱看书的习惯，我是喜欢的。
我一直仔细看同组人包书的方法。并按他们的去包，没想到学会了，这包书皮，还讲究技巧。一是不能包太紧，二是不能包太松，还要大致量好这本书的尺寸，才能找到最合适的书皮，避免浪费书皮。我把书用书皮对折包着，然后用手把这本书折线处按住，这多亏了我的指甲，然后再把上下两头的折过来，贴上胶带，固定好。再折一个三角形，贴上胶带。背面是同样的方法折叠、固定。用剪刀把书柄处的书皮，齐平面三剪。压实每个书边一本书就完成了。没想到我包的第一本书就合格了，这使得我来劲了。
再看看同组江胜达那边。老师让他们割书皮，他们就开始做起“生意”来了。买一送一，到他们那里买个书皮，还送一本书给他们包。我们这组可是VIP，就享有优先权，还享有量身定制。不知后来罗炅从哪里得来了地理成绩。这次成绩，他没有考好，一脸忧愁，就罢工了。把那天剪胶带的活交给了黄智谷，黄智谷乃我们班地理课代表，我觉得的他的托付很有意思。这黄智谷一接这个活就开始“大跃进”呢，他追求速度，但剪的胶带都不是四边形。不过他的速度是惊人的。这罗炅在位置上坐了一节课，我本来要用我乐观精神感化他，他那时可是充耳不闻啊，他就一直坐在座位上，一直坐到放学。后来同组向丽珊也开始加快速度，我帮她贴胶带，她就包，这样合作速度确实提高了不少。
放学前老师公布说我们进包了300多本，让我们自己都不敢相信，感慨道团结就是力量，人多力量大，这次我也学了一门新技术，也是技术员咯。
【篇六：包书皮】
开学了，包书皮已经是家常便饭，我都是用塑料皮包的，可是这次老师告诉我们要用纸包，听说有点难，可我倒要看看有多难。
作文课马上要到了，我有点兴奋也有点紧张，陈老师走进来，向我们传授了“包书大法”。一听完，我就迫不及待地撸起袖子，把工具们摆得整整齐齐，一副整装待发的样子。先把纸对折，再打开，把书放进去，压出余下的三条边，把书取出来，在对折处剪出一个小梯形……可是，我好像不会剪呀……这时，一位关键人物出现了，她就是新来的实习老师——周老师！她温柔地手把手教我。剪好以后把梯形折进去，上面也来个梯形，把书放进去，把书皮的三条边折起来，包在书面上，里面再折一个小角，这样书就更好看。正面知道怎么包，反面自然也会包了，最后，终于包出了一个方方正正的“白衣天使”了，可是纯白太单调，不合我胃口。那就开始装饰吧！我先在白大衣上画一些让人喜欢的彩色点点，再用向同学们借来彩色的书皮，为书本打上可爱的两只蝴蝶结，再画点小波浪。完成了！
看着这我精心包装过得语文书，我知道了，只要努力，就可以有好成果。
【篇七：挑战】
四年来，一直是塑料皮包的书，今天却要用纸包；四年来，一直是妈妈帮我包的书，今天却要大显身手，挑战艰巨的——用纸，包书！
妈妈说，用纸包书很简单，又很艰难，当时，我没听懂，想：什么又简单又难，哪儿有如此古怪的事呢？妈妈用简洁的语言让我了解了包书的过程和要点。我也很机灵，一点就痛，边开始舒展筋骨，准备大干一场。首先，我把几位用纸包书的得力大将：剪刀、双面胶、笔和包书的美化纸一字排开，我把语文书放到纸上合拢，把书的大概大小折了出来，并画出来，而且要折得很深，边边也要对齐。继续把中间书的厚度的宽白带在最上方和下方都剪掉1。5厘米，为了可以让外面多余的大长方形纸折到第一页和第二页中间。最后，我把长方形纸折到厘米，再把左右面的长方形纸和刚刚的长方形纸一粘，就大功告成啦！
看到崭新的语文书像个古罗马战士一样披着坚硬的铠甲，我也明白了妈妈的道理，包书虽然很简单，但要细心，注意细节，才能确保不出问题！