有关小严的作文

【篇一:球场硝烟】

老师看见我们有六人,就说:”你们刚好组成三队了,自己想和谁组队就和谁组。”小高选了小朱,小严和我分别选择了小钱和小石。

篮球场燃气硝烟。因为三对三,所以哪队先赢三轮,哪队就获得了胜利,就能获得“篮球之星”的称号。啊!对面人高马大,一看就知道是篮球好手,一定干不过他!小石拍拍我的肩说:“好好配合,说不定他干不过我们呢”。

刚开始小严就过来防守,哦,好险!还好我把球传给了小石,可刚传给了他,小高就来断球,小石还没等到小高过来就把球传给了小钱。这时,小钱正站在三分线上。刚接到球,他就一个跳跃投了出去。真险啊,要不是我及时补篮,球就被篮框弹开了。

战斗继续,我严防死守。小严他们好像忘了我得过“超级抢球王子”这个称号。刚开始,他们的球就被我断了,我传给了石头,他一个投篮把球投了上去。噢,没中!不过早已等候在此的小钱拿到了球,又投了上去。精彩的一球,中喽!

如果我们队再下一城,“篮球之星”就是我们的了。我接着防守,抢到了球,我就纳闷了,他们的防守怎么这么烂呢!我跑到了边线上,小高过来抢,我一个假动作躲了过去,来了一个背身上篮:“天!这回失败了,竟然没中!”,可小石和小钱并不灰心,他们都跳了上去,两人一人按一边,把球灌了下去,这就是双人补灌!太好了,我们大获全胜,三连胜!

人心齐,泰山移。看来,只要合作,没有什么事是不能成功的!

【篇二:快乐的时光】

在一堂手工课上,老师让我们做衣服。

同学们商量好让我们班“风骚”的小严做模特。

我给自己设计好衣服后,就直奔小严那里,我们绞尽脑汁地想。我想到了,最近很多人玩《王者荣耀》,我们就给小严设计一套女装。我们把图纸画好,小严坐在那儿,就像任人宰割的羊一样,脸上布满了好奇。

我们设计好一套连衣裙,小严想逃,哼!太天真了,我们已经在每条路上看守,小严被定在椅子上,我们死死地捂住了他的眼睛。我们设计小队,做了耳环,又用报纸做了长发,小严却混然不知,我们脸上挂满了坏笑。

后来又做了一系列“装饰品”,最后小严秀起了他独特的舞步,六年级的哥哥姐姐也闻风赶来,每个人捂着肚子,脸上都挂满了笑容。

有一些老师也笑了,还给他拍了一张照片,我觉得小严在学校引起这么大的轰动,一定会被我们班的恶魔班主任知道,你就等着被严刑烤问吧!

最后老师批评了我们整个班,虽然被老师批评很伤心,但这是我们最快乐的时光。

光阴似箭,日月如梭,校园中有点童年最“肆无忌惮”的快乐。

【篇三:珍贵的友情】

友情是迷雾里的明灯,是心灵的窗口,是牢固的靠山……友情来之不易,需要我们互相关心,相互帮助。你不信?我来讲一个发生在我身上的故事。

那是寒假里的一天,那天万里无云,我约小严到体育馆去打篮球,他爽快地答应了。可我来到体育馆后却没见到他。“都说好在老地方见面了,怎么还没到?说好不见不散的,你要让我在炎炎烈日下待多久啊?不会是故意耍我,害我在毒辣的太阳下暴晒一个小时吧?”我自言自语地说。这时,我无意间往西北方向瞄了一眼,发现小严已经在对着一个小型篮球架投起篮来了……

我急忙跑过去,一不留神踩到了一根香蕉皮,摔了个四脚朝天,动弹不得,痛得我嚎啕大哭。小严看见了,十万火急地跑过来,着急地问:“你怎么啦,怎么啦,哪里痛?”我有气无力地说:“左脚痛,好像没了知觉似的。”

小严听了,赶紧把我扶起来,背在身上,往医院走去。才走了五十米,小严就气喘吁吁,汗流浃背,但仍然不肯把我放下来。我心里过意不去便对小严说:“你放我下来吧,这样背下去,你身子会累垮的,我现在好多了,休息一会吧!”

小严喘了口气,说:“因为你是我的朋友!友情可是无价之宝!如果我不尽全力帮助你,那还算什么朋友!”

我心里涌上了一股股暖流,激动得说不出话来,热泪盈眶,眼泪情不自禁地流了下来。

后来,经过医生检查,我的脚只是扭伤了,没有什么大碍。

从这件事中,我明白了:友情是珍贵的,需要我们去好好珍惜,朋友之间要好好对待彼此,这样我们才能让友情天长地久!

【篇四:运动会中我最紧张的一幕】

“加油!加油!”“冲刺啊!”“不要被他超过!”一阵阵加油声、呐喊声响彻云霄!——现在正在进行的是六年级男子50米短跑的巅峰对决!

50米,短短的几秒而已,参赛选手们的身影就像鬼魅般在操场上掠过,速度是那样惊人!我的心已提到了嗓子眼,要知道,参赛选手中有我们班的运动健将——小严!而且在我心中,这场“战争”就是他和5班小黄的冠亚军争夺战!

小严和小黄分别在五道和六道,他们就像两头猎豹,同时向着一个猎物进攻。枪声未了,两人已向离弦的剑一般射了出去,快得让怀疑自己的眼睛!说时迟,那时快,他俩赛程已经过半!只见小严满脸的狰狞,目光仿佛燃烧着火焰,做着最后的冲刺;而小黄同样目光炯炯,仿佛胜券在握。这一刻,时间仿佛静止了,喧闹的操场上似乎瞬间安静下来,每个人的心跳声都清晰可闻。只见小严和小黄并驾齐驱,难分上下!我的心也跳得更快了!脑海里闪现出不同的结果——赢!输?并列?而与此同时,就像一阵风刮过,小黄一只脚的优势拿到了冠军!7秒02!简直就是我心中的博尔特!我班的小黄也仅仅零点几秒之差屈居亚军!小严似乎很沮丧,但是我们班同学已经蜂拥而上,给他大大的拥抱!因为在我们心中,他已经非常棒了!

我也上前紧紧拥抱着他,心跳得还是那么激烈,小严一定不知道,我刚才为了他,是多么的紧张……

【篇五:教室里的故事】

在我教室里发生过许多故事,有搞笑的、有打闹的、有上课的、有下课的故事,还有……你们要听哪种?先听搞笑的,再听打闹的!好的,认真听哦!

一天,我们去上体育课,做完热身操,跳完绳,就自由活动了。我正和朋友一起玩,一个男生冲了过来,打乱了我们的队伍。等他停下来,我们才看清是——鲍鱼!他气喘吁吁地对我们说:“今……今天真……真是风平浪静,大……大海肯定是波涛汹涌!”我们听了哈哈大笑,说:“你这是自相矛盾,哈哈!”他听了,连忙说:“今天真是波涛汹涌,大海肯定是风平浪静!”我们听后更是捧腹哈哈大笑。他问:“我到底哪错了?”我们回答他:“你说的是自相矛盾!风平浪静和波涛汹涌不是反义词吗?”他越来越糊涂了,说:“不和你们玩了,走了。”

在美术课上,小严一不小心,手碰到了天成,天成不问清情况,以为是小严故意打他,用脚直接踢向小严的肚子,小严痛的忍不住哭了出来。一边哭一边骂天成,天成听了,又踢了他两脚,小严哭的更厉害了,骂得也更厉害了。几位班干部赶紧来处理,最后决定报告老师。老师说他们俩都有错。于是他们相互道歉,握手言和了。

这两个故事就是在我们教室里发生的,还有很多有趣的故事哦,等你们来听。

【篇六:碎片世界】

十几年前学生的周末生活方式,大致可以概括为:写作业,同学活动,社会活动,看报纸、电视。但是科技日新月异的现在,多元的世界随着不同人的个性而呈现出分众化的趋势。

上午9:55、小星已经起床,滚烫的手机音量调到最大。小星正在玩手机网络游戏。他连玩了数局,直到眼睛酸痛。他揉揉眼睛,伸个懒腰,开始写作业。小星拿起手机,在网上找到相应答案,开始抄写。这时,QQ消息弹出,他停住笔,打开QQ。QQ上有一个同学约他下午去体育场活动,小星欣然同意。放下手机,他便失去了写作业的兴致。他重新拿起手机,在网络上查找小话题。他对自己感兴趣的话题进入并草草浏览。小星看见一个有吸引力的网页,一个小说。他进入浏览,但当他看见小说篇幅较长时,便失去兴趣,退出网页。此刻已是晌午时分,他进入订餐购物平台,为自己订了一份同城外卖。订完外卖后,他从书堆里面抽出一本小说,计划以此消磨时间。但他不小心把书堆上一本书碰掉了。这本书是他爸爸给他买的,一本崭新,又落满灰尘的《悲惨世界》。看到了这本书的名字,小星不禁轻笑:“哪里会有悲惨世界,像我这样多好!”

上午11:35、小严刚学完吉他,正在回家的途中。他边走边思索下周的运动会自己要参加几项。这时,一个边骑车边打电话的人冲过来,打断了他的思路。回到家,小严开始翻看一本名著。名著内容跌宕起伏,小严正看到情节回环之处,妈妈的叫声打断了他。“别看了,吃饭了!”小严只好合上书。吃过午饭,小严开始应对各科作业。正当小严正在复习笔记时,手机铃声响起,是小严的好朋友打来的。他说:“下午两点半在体育场,我还叫了五六个人一起踢,我拿球,早点来!”小严不假思索的回答:“没问题,我一定准时!对了,再叫几个人!”放下手机,小严看了看手表:1点30分。

中午1:10、小锦坐在书桌前,钻研老师留给他的数学大题。在他的身边,有两张写满了字的草稿纸和一部一直闪烁QQ消息的手机。为了不打扰自己的学习,小锦通常将自己的手机设置为静音。许久,小锦写完了这些题,喝了一口水,打开物理笔记。他正欲再次潜入知识之海之时,一个电话把他拉住了。手机开始震动,是一个同学打进的电话。小锦皱起眉头,接听电话。这个同学约他下午三点钟去体育场踢球。小锦看看手表,想了想,同意了:“我会去,但是会晚一点。”挂断电话后,小锦想起自己有一个电脑文件还未处理,便打开电脑,用了一段时间处理文件。文件处理完毕,有数个同学在QQ上向他请教题目,小锦一一给予详细回答。

下午3:35,小严在体育场踢足球。小锦刚到,正好小星也来到这里。他们互相遇见,并在一起进行了半个下午的室外活动。这三个性格迥异的同学,在同一天,做了许多不同的事情,但是在这个时候,他们的生活轨迹交于此处。这些碰撞这个碎片构成的世界因为交集而精彩!

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