有关中高音的作文

【篇一:有趣的音乐课】

“丁零零”,轻快而急促的上课铃打响了,好像在催促我们快点进教室。

音乐赵老师迈着优雅的步伐,踏着我们朗朗的读书声走进了教室。两个调皮蛋紧随其后气喘吁吁地蹿溜到座位上,直到问候完老师好都还在喘呢。

赵老师先带我们复习了一下上节课学的《茉莉花》。由于这首歌调太高,大部分同学都唱不上去,结果都唱破了音,使整个教室的上空弥漫着各种难听的“啊!啊!啊!”的“尖叫声”。

于是老师请同学单独演唱,刘紫蕴同学勇敢地举起了手,她虽然把音降低了一点,但唱得仍然十分好听。老师随后问:“有没有男生想唱唱?”大家都发出了“呵呵呵”的笑声,却谁也没有勇气挑战。

突然,如同一片荒地上冒出了一棵小小的树苗,俞书源举起了手,立刻被“护林员”赵老师给发现啦!在同学们期待的目光中,俞书源开始放声歌唱。这首曲子虽然被他唱成了低音,还跑了调,但我们还是为他的勇于尝试鼓起了掌。

赵老师大概是听不下去了,赶快开始了新的课程,唱的是《妈妈格桑拉》,这首曲子应该属于中高音。

唱歌的时候,同学们可谓是千姿百态,尹瑞唱得太用力了,使脸上肌肉都扭曲啦;程诗薇的声音又尖又大,在“大合唱”之中,尤其突出;李思涵的声音太低了,也十分的“显耳”;而我的同桌蚊子般的声音小的连我都听不见,应该起不了多大作用。

这可真是一节欢笑声不绝于耳的有趣的音乐课呀!

【篇二:家风伴我成长】

“国有国法,家有家风”是大人们常挂在嘴边的一句话,但一问到“家风是什么?你家有什么家风?”这些问题,许多人就会傻眼了。不用担心,今天我就想跟大家一起谈谈家风。

在我的心里,家是菜园,我是菜苗,一个茁壮成长的菜苗,而陪伴了我十年的家风则是甘露、雨滴,是家风耐心的历经初夏秋冬滋润我,没有家风的滋润,我就不能够茁壮成长。

家风伴我从牙牙学语走向成熟,一步步在人生的阶梯上踏上脚印,是它塑造了我的无形力量-家庭的生活方式。在模糊的记忆中,妈妈教我懂礼貌,尊老爱幼,尊师重道,诚实守信,助人为乐等优秀品质。

时光在一点一滴的流逝,事情在一次一次的发生。听:“你说你都多大了,干什么都干不好。看看,吃个饭你都吃不好,左手干什么去了,旅行去了。你看饭菜洒的到处都是,碗都差点打了吧。”平时都很宠爱我的妈妈,一边把碗扶正擦桌子,一边又开始唠叨了。虽然说,妈妈的唠叨有点烦人,但勉强算得上是“音乐”吧!就凑合听下去吧,谁让我又烦了错误呢。不过,我不是故意的。吃完饭后,妈妈的“中高音小喇叭”开始不停的播放,做事要稳重,不要三心二意,一定要专心,态度要端正。我只得说我会改正。

我在妈妈的话语里学到懂礼貌,尊重他人,做事专心……我伴着岁月,慢慢长大,妈妈却丝毫不松懈。和我说:“这些事情虽然微不足道,很鸡毛蒜皮,但会影响你以后的人生。”我的家风由我的妈妈培养出来,一步步,一件件。

“我知道了,我会改正的。”在一次次的回答中,我明白了:“只有每个小家的家风好了,国家的国风才会更好。”

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