有关范画的作文

【篇一:我眼中的好老师】

我的老师身材中等,个子不高,头发乌黑发亮,总是扎着马尾辫显得特别精神。她还带着圆形的眼镜,这使得她又增加了一分可爱。平时她总爱穿一身儿运动装,说起话来的声音也特别好听。哦,对啦,她还长着一张能说会道的嘴呢,同时她也很敬业。她就是我们的美术老师。

虽然我们只是在星期六见一次面,可这也让我们产生了感情。

每次上课时,她总会很用心并手把手的教我画画,等我再长大了一些,她也就不再手把手的教我了,只是遇到不会画的地方帮帮我。

记得有一次,老师给我们上课的时候不停地擦鼻子。我们问她怎么了?她只是笑一笑并没有说什么,同学们只好继续上课。后来老师才告诉我们她得了重感冒。多么敬业的老师啊!顿时,我对老师肃然起敬!

记得还有一次,那天老师的嗓子很哑,右手还起了一个大水泡,但她还是坚持上课,并且还把声音提高了许多,比平时声音都高。但是没过十分钟,她就开始咳嗽了,我们都很担心地说:“老师您把声音放小一点吧。”可老师说:“我怕你们听不见!”我们又说:“老师,那您带上扩音器吧。”“不行,那样你们更听不清了。”没有办法,我们只有好好听课。终于老师可以不用再讲了,可她得给我们画范画,由于右手上起了水泡,不能范画,同时又担心我们学不上东西,所以决定尝试用左手画画。她不是左手人士,所以画得歪歪扭扭,担心我们看不懂,于是画了好几遍才画好。真是敬业的好老师啊!

老师,是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师!

老师是我们的第二位母亲,时时刻刻挂念着我们。老师就像雨露一样滋润着我们,老师就像……

老师您辛苦啦!在我的眼里您是最好的老师!我爱您老师!

【篇二:美好的梦想】

每个人都有自己的梦想,但是每个人的梦想都不一样,有的人想成为一名优秀的宇航员,遨游在浩瀚的太空中;有的人想成为一名医术高超的医生,能在紧急时刻救死扶伤;还有的人想当一名英勇的人民警察,能为大家维护治安,为人民服务……而在我小小的心里一直有一个大大的梦想,我长大了想当一名画家。

我很喜欢画画。幼儿园的时候妈妈就送我去学画画了,从最简单的简笔画学起,慢慢地学儿童画,水粉画,现在又开始学水墨画了。我只要一有空就会拿出画纸来画画,从刚开始的小花、小草、小动物,到现在能用画来编出一个个小故事。只要我一开始画画,便停不下来,有时候妈妈叫我都听不见。

每次上美术课的时候,我们的美术老师总会先在黑板上画一幅范画给我们看,她每次画的都惟妙惟俏,我觉得有时比书上印出来的还要生动。接着让我们再参照着她画的范画临摹也画一下,但我每次却怎么也画不像老师那样生动。心里想,我还得继续努力呀!

一次,我在电视上看到一位画师很轻松地“唰唰”几笔就画出了一幅栩栩如生的画。蓝天白云下,一只只蝴蝶似乎在翩翩起舞,画中的小鸟在“叽叽喳喳”的叫着;五彩缤纷的花朵好像散发着阵阵清香,引得一群蜜蜂在“嗡嗡嗡”的采蜜……我心里羡慕极了!什么时候我才可以画的这么好呀!

我多么想成为一名画家啊!但是我知道光有梦想是不行的,所以从现在开始我要更加发奋学习,努力学好文化知识,打好基础,将来才可以像画家一样背着画板,拿着画笔,云游四方,走遍世界各地,走到哪里画到哪里,将我们祖国的壮丽山河描绘在一张一张洁白的画纸上。

【篇三:对面的老师看过来】

徐老师是我动漫班的老师,他在课上的时候常称自己为漫老师,叫着叫着,我们也习惯了。

漫老师上课的形式从不循规蹈矩,每一节课都有意想不到的惊喜,课堂内总是充满欢笑。他非常幽默,经常用一些搞笑的话语来逗乐我们,让我们哈哈大笑,教室里到处都是欢乐的气息。走进这个课堂,你并不会犯困,而是会睁大眼睛期待着接下来的每一刻。

又是一个星期四,我来到了熟悉的教室,漫老师正在画一张范画,走近一看,原来今天学夸张的人物。老师画了一个胖胖的厨师,他挺着大大的肚子,标准的双下巴,扣子都快扣不上了。他拿着厨具,穿了一双大大的皮鞋,厨师帽还戴歪了。动漫要用用夸张的手法,这一点我早就知道了,但我还是在看到这样一幅画时,哈哈哈大笑出来。也太有意思了,要是能创作出这样的漫画集,一定会逗笑很多不开心的人。

老师拍拍我的肩膀,意思是“你可以画出来吗?”站在漫画前,我想,我一定不会辜负老师的期望,也要画出这样生动的作品。我坐了下来,认真地用铅笔勾勒出人物的轮廓,沙沙声中,我完成了一幅漫画,老师说:“我今天画得格外认真。”认真起来的力量无穷大,我在漫老师的影响下,自己的漫画能量也渐渐释放出来。

漫老师幽默的性格,风趣的语言,都是我所喜欢的。但是,他孜孜不倦教导我们的精神更让我敬佩。对面的老师,看过来,因为看过来的时候我似乎就更有力量了。

【篇四:美好的画画时光】

星期六下午,我兴高采烈去文文艺校学画画。

到了那,燕子老师拿出几张范画,对我们说:“今天我们用彩铅画画。请同学们注意一下物体的形状和颜色的变化!”

燕子老师把范画发到大家手里。范画上画着不同的物体,有的是火龙果,有的是冰棍,有的是花苞……我拿到范画一看,竟然是一个洋葱。

我照着范画,在画画工具里找来找去。“嗯,有绿色、黑色、红色,还有紫色和粉色。”我边找便自言自语。

“你再仔细看看,还有没有别的颜色?”燕子老师听到我的话,提醒我。

“哇!好家伙,还有棕色和橙色。”我认真观察范画,有了新发现。

“好!找完笔,你用2B控形,注意一下线条,要轻一点,保持流畅。”

“哦!”我在彩铅里面埋头找各色彩铅。找到要用的彩铅后,我边观察边用2B铅笔在纸上画。

这里有五片叶子,其中一片孤零零地站在根上,还有几片挨在一起,一片比一片高。我比照范画,用笔在纸上刷刷地打形。“这里比例不对,这几片叶子离这片叶子有那么远吗?”燕子老师在范画上一指,再次提醒我。

哦!我拿起橡皮擦擦掉我画的四不像,又提笔画了起来。

功夫不负有心人。经过反复修改,我终于可以上色了。我用浅绿色的彩铅给叶子穿上绿衣,颜色深一点的地方就反复涂抹。

几十分钟的拼搏后,我成功地画完了叶子。“这洋葱,怎么一块紫一块红,还有……”看见根,我不由地悲叹起来。

“你先照着画,总会画好的。”燕子老师见我迟迟不动笔,给我打气。

我听了,又和彩铅一起合作。这儿涂上紫,那儿加点红,再加点棕、粉,也不忘记……我左改改,右涂涂,不时和范画里的洋葱打架,沉浸在画画中。耶!终于完工了。

我拿着画板给燕子老师看,燕子老师给我稍微改动了一下就宣布我可以走了。

原来,画画既要有能力,又要平静下来仔细观察,才能画出真正美妙的作品。

【篇五:画画写生】

我们每个人的生活中,总有许多让人难忘的事。今天,让我也来分享一件吧!

那是在4月13日,早上虽然下着大雨,但这并没有浇灭小记者们的满腔热情,大家都准时到达了活动现场,因为我们要举行一场写生活动!

简单的仪式后,我们跟着梁老师一起来到了图书馆里。新美学的哥哥姐姐给我们发了材料,有:黑色刮画纸、竹签(它将作为我们的画笔)、木板子、大夹子,还有一张范画。我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。终于可以开始了!我对着范画,一点一点地画着。半小时过去了,一小时过去了……我终于放下了竹签,满意地端详着。正巧,一位新美学教育的大姐姐走了过来,我便向她请教。她仔细地看了看,对我说:“你的画画得不错,可就是缺了一些大块的颜色。”于是,我又勾画出了一些大块的颜色,并提交了作品。提交完后,林老师教给了我们一些写作的小窍门。于是,大家都开启了“大脑数据库”,把这些小要点收到了自己的大脑里。接着,梁老师带领我们到图书馆门口,准备拍大合照。随着“咔嚓”一声,我们这一百人的笑脸都定格在相机里了。最后,我们玩了抢凳子的游戏。各位小记者们脑洞大开,运用各种各样的鬼点子和奇招,一路披荆斩棘,总算得到了奖品。伴随着我们的笑声,本次活动完美地落下了帷幕。

临走前,我依依不舍地望了望图书馆,它似乎在向我们说:“欢迎下次再来!”尽管活动结束了,但半天的快乐和欢笑,它们都留在我的脑海里了。我喜欢这次别开生面的活动,它让我获益良多!

【篇六:我用五谷做贴画】

我喜欢的美术课又到了,这节课美术老师要求我们用五谷做贴画。昨天一回来,我就早早地做好了准备了,从姥姥家找到了红豆、绿豆、黄豆、粟米,大米、芝麻、瓜子等一些五谷,用塑料袋装在书包里,第二天早上来到学校,同学们个个兴高采烈,都在分享别人带了一些什么东西。

第四节是美术课,课前我们每个同学都把自己带的一些五谷展示到课桌上来。老师先让我们确定一个主题。我决定用五谷贴一只老虎。

首先,我用铅笔在硬板纸上画了一只老虎的图案。接着,我用胶水均匀地涂在老虎的图案上。紧接着我把黄豆贴在老虎的身体上,再用瓜子在脸上贴一个王字。然后用黑豆把老虎的眼睛贴上,最后我用红豆贴老虎的尾巴。一只栩栩如生的老虎就这样贴成了。

老师还把我的画当作范画,给其它同学欣赏,我不仅得到了老师的表扬,还得到了同学的夸奖,我的心里像吃了蜂蜜一样甜。

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