有关校日的作文

【篇一:倒霉的离校日】

哎!从昨天晚上我醒来以后去看了看外面,什么竟然下雨了,我心里想的是既然晚上下雨明天一定会晴天的想着想着又躺床上睡着了。

到了明天老师让我们起床的时候老师还千叮咛万嘱咐的对我们说:“外面下雨了所以不能拿被子了,还要穿上保暖。”我心里一想说:“为什么每次回家都没好天呢?老天爷,我就求求你啦!不要再下雨了。”等我们站好队以后就出楼了,可是怎么求老天爷好像下的就越大呀!因为雨太大我们就是跑回教室的一路上有的就是没有看到水坑一脚才进去,哎呀鞋子居然全湿透了,等上完第一节课以后,我们就去吃饭了,等吃完饭有的校车就要走了,我在教室里一边写作业一边等着念到我的校车我就可以走,可是等念第三批的时候竟然没有我的校车广播的还说因为路上堵所以请9号……校车的在教室里等一会,我等了很长时间等到家长来接那些学生的时候正好念到了我的校车号,我听见了我的校车号所以就跑着去那里,一路上我一不小心滑了一下鞋子湿了,等我们出了校门口以后就走在公路上去校车前面上车,这是又有很多的水坑我们不得不从那里走所以就又把鞋弄湿了哎!我怎么这么惨呢!等我们都坐着校车到家的时候我忘穿雨衣了所以差一点把我淋成个“落汤鸡”

应该是高高兴兴的离校日可是怎么成了倒霉的离校日呢?

【篇二:那一次,我感动了】

我们小学班里有一个女孩子。她并不出众,身材瘦小,面部普通,学习很认真,但她仍然是班级倒数。或许是她在学霸过多的班里过于黯淡,毕业不到一年,我只记得她的姓,只能称她为“小郁”。

小郁家里并不富裕,这是我根据她土气的服饰判断出来的,不得不承认,我有些看不起她。一次暑期末返校日上,我一瞥,不经意地看见她紧紧揪着一张单子,上面赫然写着“助学金”三个大字。看见我探究的目光,她惊慌地低下头,把手背到后面去,我也就知道了她家十分贫穷,全年级似乎只有她用助学金了。

让我们彻底改观的,是她心灵上的富裕。

那是五年级时又一次一年一度的“一元捐款”活动,这种活动十分无聊。我们每个人只需要捐一元钱就可以了,但总有人会捐多,捐的最多的代表班级把所有捐款投进捐款箱。

回到家后,我问父母要了一元钱,因为用零花钱做这种事根本没必要。

第二天,每人轮流把钱放进袋子。“叮叮当当”,都是一元钱跌在其他硬币上产生的声音。又到了小顾了,小顾拿出一张红艳艳的百元大钞,毫不犹豫放了进去。不过,她的行为我们早已习惯了,她家境不错,人也很好,每次捐款都捐一百的。我们看着接下来的一个个同学,希望除了小顾以外还有同学能投个大于一元的进去,毕竟是毕业了,最后一次总有人出手阔气些。

令我惊讶的,这个人竟然是小郁。

到了小郁捐款了,她颤抖着去口袋里拿。我们都摇了摇头,没有什么悬念了——不知什么时候,“小郁用助学金”“小郁是外地的”“小郁家很穷”这种事已经传得沸沸扬扬了。调皮的男同学吹了一声口哨,里面尽是取笑的意味,大家都掩嘴笑了起来。我看见小郁握紧了拳头,下定决心似的,从口袋里掏出一堆十块钱的纸币——一张、两张、……八张,整整八十元!

所有人都沉默了,有人低下了头,教室里一片寂静。我的内心突然涌上了一股羞愧之情;更多又是感动:为她的尊严感动,为她的善良感动,为她的勇气感动。她在嘲讽前,握紧了自尊;在贫困山区的孩子面前,帮助他们;在拮据的生活面前,有勇气自己少吃几顿。

那一天,老师破天荒地没让捐最多的小顾代表班级。老师握着小郁的手,陪她一起把钱投入了学校的捐款箱。

那一次,我被她心灵上的富裕感动了。

【篇三:我注意到你了】

那个冬天格外冷,但是谁也没烤火。

妈妈看起来依旧很忙,不是打毛衣就是打麻将;爸爸也忙,不是养鱼就是在院子里逛来逛去。我也很忙,忙着生病。

生病的时候我需要一条毛巾,但毛巾总也洗不干净。唯一一条干净的在窗户外头挂着,第二天就结了冰。还有一条掉在拖把上了。我到处找毛巾,想找条干净的。

我问妈妈要一条干净的毛巾,并一再表示自己会好好爱惜。她抬了一下眼皮,又沉入牌局,“二筒”,妈妈说。我没有看清她指的方向,也不敢问第二次,第二次就是找打了。我蹑手蹑脚穿过大人,“爬”向那条我以为的毛巾。

毛巾有些脏,许多黑色的絮状物挂在上头。鼻涕真的溢出来了,没有办法,我闭眼抓过那条脏毛巾,尽量朝干净的地方蹭。

那场感冒终于在大雪来临的那天结束,但新的东西长了出来,一个深色的痂挂在下巴上。我尽量掩饰这件事,我的爸爸妈妈并没有注意到我的下巴上长了奇怪的东西。这是坏事,也是好事:坏的是只有我一个人注意那块痂,好的是他们不会骂我乱用毛巾。

我每天不厌其烦地向爸爸或者妈妈通告痂的情况,但他们依旧各得其乐。

寒假即将结束,返校日时,同学们蜂拥而至,互相交流着寒假的见闻。我偷偷低下头,将下巴上的那块痂用口罩堵住,所有人都欢欣雀跃,只有我沉默着。

突然,有人喊我的名字,一个男生,我跟他并不熟。他指着我,指向我下巴处那块痂,“天啊,你下巴上长了个东西!”我的泪水莫名地溢了出来,不知道是愤怒他招来了同学们异样的目光,或者仅仅是因为——终于有人注意到我了。

【篇四:没有你应该,只有我应该】

成功的道路上布满了无数坎坷,失落失望失败,都是奋斗过程中必须经历的。或许,你会在浓浓的大雾中迷失方向;会被荆棘划破胳膊腰脚;会摔倒摔得遍体鳞伤……种种的磨难,在布满荆棘的前方肆意嘲笑着:你,敢梦吗?

——题记

他们说,你应该享受现在。可就算是享受,又能有多久?他们说,你应该谨慎前行。可如果没有了年少轻狂,如果没有大胆发现、科学实验,哪来人类的今天的科技时代?他们说,你应该把未来交给命运。却有那么一句话:“命运是掌握在自己手里的!”不要活在别人的嘴里,不要活在别人的眼里,而是把命运握在自己手里。没有你应该,只有我应该……

我应该多多锻炼。暑假里,我通过完成暑假作业,又巩固了七下的内容。在空闲之余扫扫地、跟奶奶学学厨艺、看看新闻等。每天下午一小时的锻炼,使我强身健体。每当跑完那一圈又一圈时,内心充满了喜悦。借来八上的书本,自己在家预习,买本资料检测,考验了我的自习工作。每天一小时描字帖,使我的字变了模样:返校日时,同学说我字变漂亮了。

我应该努力做好每一件事。暑假里,我参加了武术操训练。前几天的训练我由于生病缺席,去时他们已经练的差不多了。可我没有放弃,跟着他们学后面的,在利用休息时间请教老师、同学。功夫不负有心人,我学会了全部,虽不是很熟悉,但我相信,只要多练,就一定行!后来,我越练越姿势好看,动作越熟悉。离比赛的日子越来越近,训练也紧张起来。老师发现我背有点驼,让我贴住墙面练身体姿势。比赛那天,我昂首挺胸,和其他人一起完成了比赛。结果是,我们是第一!那一刻,我们欢呼雀跃。回想起训练过程,我既写好了作业也完成了比赛,没有浪费时间,心里甜滋滋的。

没有你应该,只有我应该。别让别人左右你的命运,命运掌握在你自己手里!

【篇五:返校日】

8月10日是返校日,我早早地起了床,穿好衣裳,怀揣着激动的心情,让外婆带着我一路狂奔学校。已经有一个月没见着我的好朋友了,我实在难以掩饰自己激动的心情。

不愧是好朋友,我俩竟同时跑进教室。看到这一幕,我俩不禁都笑了起来。一个月没见到同学们了,一个个都变了样,有的都认不出来了。

班里的气氛很热闹,同学们都在聊天,说说笑笑的,没有一点三年级那时的氛围(以前三年级时,我们每个人都会吓一吓下一个进教室的人,很好玩),可现在不会了,我有点怀念三年级了。

我陷入了回忆:三年级,我幼小无知,不曾知道会有这样的结局。那时,老师要宣布一个好消息和一个坏消息,问我们先听哪一个?“当然先听好消息了!”我们异口同声的回答到。

“好消息:你们马上就是四年级的小学生了,祝贺,接……接下来宣布坏消息,”老师说到这里有点卡顿“我们,我们不能再在一起了。”

那么这就意味着我们不能再吓人了,男同学也不能再往女同学的抽屉里放只蝴蝶玩的恶作剧了。所有人的眼眶都红了,可老师骗我们说谁要是报了小记者就会还在一起,我们全报了,可终究没有再在一个班。事实就是这么残酷吗?我不相信!那时的我们幼稚。

“喂,喂!上课了发什么呆呢?”同桌问到,“哦,没,没什么。”

闭上眼那一瞬间,我哭了,再睁开,豆大的泪珠滚下脸颊……

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