【篇一：创客空间创想无限】

作家歌德说过：“要成长，你必须独创才行。”的确，一个人要不断成长，不断进步，必须需要创新。是的，假如没有创新，世界就不会丰富多彩；假如没有创新，社会就不会发展进步。

什么是创客？创客或许在一年前离我还很遥远，导致我对这个新名词过于陌生。在一年前的榕园开放日上，我第一次听到这个词，现在这个新名词不再是陌生的，而是化为我们成长道路上的一个标杆。我们不断向前跑，向着标杆前进。一年前的榕园开放日，我以小学毕业生的身份来到榕园。见榕树飘飘的髯须，向下钻研的藤根，小而密的叶子。我想，老榕树是个大创客，小新叶正随着历练而成长吧！榕园榕树生机，创客创想天地。创客是指新时代勇于创新，憧憬未来和有科学创新精神，努力将自己的创意变为现实的人，创客与其说是一种称呼，不如说是一种信仰，而创客是愿用自我的大脑开辟一片新的空间。创客是用行动做出来的，而不是用语言吹出来的。

立体的科技让人惊讶万分。当你发现书写可以从二维变成三维的时候，这是个历史性的飞跃，我们可以在空气中书写出立体造型，仿佛人人都成了神笔马良。3D打印笔是我尝试的第一个项目，刚开始虽然十分不顺，画出来的画是弯弯曲曲十分不平整的，无法自如地掌控打印笔，使作品无法展现出十分立体的样子，可一个作品下来之后渐渐顺手了，超科技原来这么简单，只是发明者换了一种角度和思维。

在校本课程上，郑士华老师向我们展现了创新思维和思想。只有学好了知识，我们才能利用所学知识不断进取，去创造与发明。曾经以为申请那是科学家、发明家的事，他人万难企及，现在才知道发明源于生活，发明可以贴近生活，便于生活，我们中学生同样可以申请专利，成为小小发明家。

这一次的创客文化节，是小创客们在学校里大显神威的时刻，有趣却带有略微难度的项目，是在挑战我们的耐心和毅力，是在挖掘我们未知的潜能。以创客为主体的榕园则成了创客文化的载体。

我们可能无法立刻让创客成为信仰，但我们可以让创想种子播种进我们的心田。创客空间，创想无限。现在，让我们从榕出发，向阳奔跑！

【篇二：军训日记】

8月31日就要举行军歌比赛了，今天上午，一排长突然问道:“你们刚才练歌了吗?”

“没有。”我如实回答。“那你们这几天练了几次?”“有效的大概四五次吧。”

排长默默走开，或许他对文艺委员说了什么，又或许什么也没说，但他提醒了我：我们训练的太少了。

雨依然淅淅沥沥地下着，而班群里却是热闹非凡。下午两点四十，离计划中的练歌时间还差二十分钟，班级QQ群里面掀起了激烈的讨论。

“现在有两个方案：一、照原计划下去。二、晚上六点五十分在榕园广场集合。”文艺委员周炳讯一发话，群里便马上炸开了。

“我们寝室其他三位都焊接在床板上了。”

“什么?我才刚刚准备睡觉!”同学们接二连三地讨论着。文艺委员周炳讯最终说：“……我提出方案二，是准备看到大家争着选方案一，然后上演一幕全系冒雨排练的感人场景的o(╯□╰)o。既然这样，三点十分榕园食堂集合。被子生病了不要管，千万不要留在床上照顾她了，把空调关掉就可以了。”

人员陆续集合，虽然男生有两个没有到，女生一个寝室没有下来，但是我们的`合唱在蔡美玲同学指挥下，终于好不容易开始了。(我才不会说周炳讯把这个任务推掉了。

“正当梨花开遍了天涯……”伴随着梁铭心同学的小提琴声，合唱开始了。嘹亮的歌声中，娄森浩同学和高新雅同学上台表演舞蹈，高新雅同学曼妙的舞姿吸引许多路人围观

【篇三：未抵达】

窗外的惊鸿一瞥，瞧见个烟雨迷城，十一月的第一场雨来得不猛烈。回忆却来得却铺天盖地地袭来。雨一滴滴打入心房，记忆有点无所遁形。

想起那个艳红拥道的榕园，那个雨后翠欲滴红泛香的地方，那次雨后探春，张狂地执笔写下六月流芳的愿望，那还只是是激情洋溢的春天，如今却好像离我那么那么远。那个有梦有幻想的春天呵，偏生遇上个没有结果夏天，虚梦一场，独留梦中人叹了又叹。

想起那一地水光潋滟的落英，成了奔跑路途安慰的景致，那一袭梅子般的花香，解了我的疲劳，末春，累了，没有停过，还在那图书馆甘心付出所有黄昏，风雨兼程。

又想起高考那场电闪雷鸣的雨，把编织的那么美好的梦想击碎，却只散落成一地的涟漪，那么那么地讽刺。

又想起七月那一场熄灭幻想的雨，彻底失望。等不来香雨流芳，盼不来题名金榜，零碎了理想，落空了愿望。

又想起十月的雨染上了乡愁，人已独在异乡。

我也不是故意要想起往事种种，本以为自己能安于现状，本想继续蒙蔽自己让自己好过一点，只是这场雨惊醒了我，要这样虚度下去吗？当生活所有激情被碌碌无为耗尽，我宁愿回想往日的艰辛，时时警惕自己，自己也是有过追求的。岁末余秋，重走今年心路，往日未抵达，今后路还长。

【篇四：我的榕树情结】

小时候，我的父母经常出差，又不放心让我在家里过假期，便把我送到了我外公家。

外公家门口有一棵很大的榕树，高十几米，树干粗大，要两三个人人手拉手才能围住他，枝干盘虬卧龙，高耸入云，挺拔魁梧，像个巨人一样。

夏天，外面热得跟烧焦了似的，可又不想在家干坐着，抑制不住地想出去玩。这时，这棵大榕树就给我们提供了一个很好的玩耍空间，完美地帮我们挡住了毒辣的太阳，让我们在其中放心地玩耍。这样，我就不会像以前一样，在别人回到学校时开心地讨论假期时，自己一个人孤独地坐在位子上，生怕别人问起我这个假期过得怎么样。而是可以骄傲地向别人炫耀：我的暑假在榕树下过！

可是有一次，我到外公家的门口时，看见外公和外婆正在与几个人在榕树下争论什。我急忙跑过去一看，原来，这几个人好像要修建什么工程，要砍掉这昔日与我共度一大段美好时光的榕树，可外公外婆不让，执意维护这棵榕树。我见状也跑过去对那几个人喊到：“不行！你们不能砍掉他！”那几个人见争不过我们，只得垂头丧气地走了。我便抱住它，说道：“你不能离开我，知道吗？你对我来说很重要，我不能没有你。”

好几年过去了，我已经完成了小学的学业，步入初中，他叫“榕园”，因校园内有很多榕树而有此称。因为我学业繁忙，我去外公家的机会少了，与大榕树接触的机会也少了。但我一看到学校的榕树便会想起外公家的大榕树，想起我的童年。学校有句话说得好：榕园，容情，融天下。在榕园里，我努力学习，和同学们度过愉快的校园时光，我又找到了昔日与榕树相伴的快乐。

陈雪凝的《绿色》中有句歌词：若不是你突然闯进我生活，我怎会把死守的寂寞放任了。榕树啊，谢谢你走进我的生活。如果没有你，榕树，我的童年与少年，我可能就要在寂寞中度过了。是你，榕树，伴我走过童年和少年时光，让我不再孤单！