【篇一：石缝间的生命】

石缝间倔强的生命，常常让我懂得一些可贵的人生道理。

是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到天涯海角。当它们不能再找到泥土，便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。

有一天，我走在放学回家的路上，发现了大自然创造的奇迹，不毛的石缝间生出了倔强的生命——一株蒲公英。那蒲公英在阳光的照耀下、在雨露的滋润下、在春风的轻抚下尽情绽放。瞧！她已经开花了，那样子多可爱，头上戴着白色圆帽，身穿深绿色的长裙，在春风中摇摆，多像一位亭亭玉立的少女。一阵清风吹来，她头上的种子便四散开来，纷纷扬扬地飞向蓝天，慢慢地扩散开来，向着各个地方飞去。

抬头仰望，那自由翱翔在蓝天的蒲公英种子，就像雪花一样。她们有的飞向湖泊，有的飞向森林，有的飞向城镇……有的种子很不幸飞到了一个营养缺少、环境恶劣的地方，她们知道自己会很快死去，可是她们还是坚持了下来，不停地鼓舞自己，让自己不要气馁。因为她们坚持了，所以她们活了下来；因为她们坚持了，所以她们有了美好的今天；因为她们坚持了，所以她们有了孕育下一代的希望。

看！这小小的一株蒲公英竟让我们懂得了这么多的人生道理，她身上的精神不正是我们应该学的吗？

【篇二：画鼻子】

我玩过许多游戏：踩线抓人、丢手绢、打鸭子、丢沙包……但我最喜欢的游戏是“画鼻子”。

那天，我去启慧课堂上作文课。走进教室，就看见洪老师在白板上画了一个小丑：小圆帽下，一张圆圆的脸，一双大眼睛，嘴巴快咧到耳根了，看上去十分滑稽。咦，奇怪，小丑怎么没有鼻子？我感到很诧异。

上课了，洪老师宣布游戏规则：“把红领巾蒙在游戏者的眼睛上，原地转三圈，然后走到白板前给小丑画上鼻子。”同学们听了，七嘴八舌地议论开了，大家跃跃欲试，争先恐后地举起手来。

第一个上场的是秦羽菲。洪老师把红领巾蒙在她眼睛上，让她拿起记号笔，转了三圈后，她跌跌撞撞地往前走了几步，一脚踢到了椅子，差点摔一跤，幸好洪老师扶着她。终于，她摸到了白板。她愣在那里，不知从何入手。这时，有人喊：“往上！往上！”于是，她把手抬高，画了一个鼻子，结果画到小丑的眼睛上去了，大家笑得前仰后合。

轮到李焦扬了，他拿起记号笔，蒙上红领巾，转了三圈。只见他一边走一边在空中胡乱挥舞，差点将鼻子画在墙壁上，多亏洪老师牵着他往前走了几步，才让他回到正确的方向。但是，他还是画错了地方。他把红领巾摘下来，小丑好像生气地看着他说：“你也太马虎了，差点让我的鼻子长到墙上，现在又长到耳朵上了。”

不一会儿，游戏结束了，大家还沉浸在游戏的欢乐气氛中，我却通过游戏感受到了盲人的痛苦。如果没有了眼睛，走路、做事都不方便，一切都是那么的困难，而且我们将看不见这个美丽世界。所以我们都要保护好自己的眼睛！

【篇三：五通灯塔公园之旅】

“光芒四射照四方，大海之中我最高，黑夜之中少了我，东南西北找不到。”你们猜到它是什么了吗？让我来告诉你们吧！它就是灯塔。今天，我和爸爸妈妈一起去参观五通灯塔公园，领略了灯塔的壮观和美丽。

“嘎吱——”车稳稳地停了下来，“到五通灯塔公园了！”一听到这话，我便一下子从座位上“弹”了起来，打开车门，迫不及待地往灯塔的方向跑去。

远远地，我就看见灯塔浅灰色的圆柱形身子上写着四个醒目的红色大字——五通灯塔，一顶红色的小圆帽牢牢地戴在头顶上，可神气了！坚硬的石板路两旁，高大的树木像一排排等待检阅的士兵，整整齐齐地站着，夹道欢迎着我们。树下的灌木丛中摆放着介绍世界各地许多灯塔的雕刻，有亚洲的、欧洲的、美洲的……数不胜数，让我大开眼界！路边的花草长得十分茂盛，为这里增添了许多生机，漂亮极了！

我一路小跑，不一会儿就登上了灯塔的观景平台。哇！真是太美啦！四周的景色尽收眼底。湛蓝的天空下，一望无际的大海风平浪静，海面上时不时驶过几艘船，为大海镶上了几道白色的蕾丝花边，打破了大海的宁静。几只海鸟停在石栏杆上拍打着翅膀，似乎要给我们讲述灯塔的故事呢！

我抬头向上看，灯塔高耸入云，十分壮观！接着，我绕着灯塔兴奋地走来走去，发现灯塔的石壁上有许多精美的浮雕，世界上著名的几座灯塔都榜上有名，它们就像一片知识的海洋，内容丰富极了！人们有的站在栏杆前，眺望着不远处的大海；有的坐在凳子上，低声聊着什么；有的手举得高高的，仔细一看，原来在放风筝呢！大家都十分开心。

在茫茫大海中为那些迷路的船只指引方向的灯塔真是令人赞叹呀！这次快乐的“五通灯塔公园之旅”真令我难忘‍‍‍！