【篇一：暑假结束了作文】
这个暑假过得可真快啊！眼睛眨一眨，就到了8月30号了。
但是不知这么的，觉得还没有尽兴过这个暑假，就要上学了，我心里依然也有一种说不出来的高兴！
不知是接近两个月没见到同学了，还是早已习惯了学校里的朗朗读书声和教室里的吵闹。每当我和妈妈在一起没事的时候，总是会去给妈妈讲述一些学校发生地那些有趣的事情。
虽然我也想上学，但是我也挺舍不得暑假，舍不得伙伴们在一起的欢声笑语，舍不得在温暖的阳光下吃着冰淇淋，更舍不得那游泳池里嬉戏的.身影！
暑假，是我们多么美好的回忆啊！它虽然会离开我们一段时间，可是那些美好的回忆却永远存留在我心里。
【篇二：我的心儿怦怦跳】
由于临近比赛，我参加的“工程搭建”活动的训练也随之多了起来。星期五下午的训练时间，老师不在，我们一群队员立即奉行起“老虎不在家，猴子称霸王”的原则，以光速整理完木块，然后迎来了最悠闲的时刻——游戏时间，我们用扑克牌玩起了24点。
玩得正尽兴，突然，“嗒嗒嗒”传来一阵敲门声，我们立马把卡片塞进口袋，警觉地望向门外。原来是语文老师受科学老师委托来“视察”了。我们赶紧跑过去开门，但是刚才为了玩起来尽兴些，门被我们从里面锁住了，我们又一齐将手插进袋子，手忙脚乱地寻找钥匙。“我这没有！”“我这也没有！”随着大家的面面相觑，我的心紧张得快跳到嗓子眼了，完了，完了！要挨批了！语文老师看着我们狼狈不堪的模样，又严肃了几分，眼神像两把机关枪，把我们射得紧张不已，似乎随时都能把我们击毙。
终于迎来了一声“在我这里！”我们如释重负，终于把老师迎了进来。“你们在干什么？”老师普通的一个问句直让我们恐怖到感觉窒息，我们你看看我，我看看你，心都快跳不动了，全身似乎快完全瘫倒了。“我们刚刚整理完木片，现在准备休息一会儿。”我自觉回答里充满了心虚，根本不敢看老师的眼睛。“你们认真点，你们可是代表学校参加这个活动的呀，再多练习练习，自觉点。”语文老师语重心长地劝了两句后终于走了，我们深呼出一口气，感觉自己差不多要虚脱了。
我们赶紧认真练习了起来，以防老师第二次的“围剿”。
这次经历使我体会到了心脏怦怦跳，紧张的感觉，也让我知道了做事得认真，专注。
【篇三：我最美丽的回忆】
乌黑的天空落着毛毛细雨，浸染着大地，飞机晚点，我与家人被滞留在了飞机场。时隔多年，这种情况再次遇到。出行的欢愉一扫而空。已是深夜，手机的电量见红，机场的商铺拉下了卷帘门。唯一的娱乐便是一台无声的电视，其中播放着索然无味的广告。多数的旅客就着椅子睡去了，时不时传来几声呼噜，接着便是沙沙雨声……
我昏昏欲睡。
忽然，隐隐约约，远处传来阵阵啼哭，声音越来越大。几个旅客被惊醒，顺声抬头望去却又随即伸伸懒腰，再次躺下睡去。我的心里突然升起莫名的恐慌，睡意全无。看看身边熟睡的家人，悬着一颗心，向着哭声走去……
在饮水机边……有一个小小的身影。她穿着粉红色的连衣裙，披肩的嫩发摆动着，口中呜呜地叫着“妈妈”，让人心疼。这深夜的啼哭声，就是她发出来的。我心里踏实多了。
不必问了，我知道她发生了什么。深夜飞机晚点，活泼好动的她因第一次乘坐飞机而激动不已，悄悄起身来探寻这个自己从未来过的宽阔飞机场候机室。玩尽兴了，却找不着回到妈妈身边的路。
这一切，我太熟悉了。第一次坐飞机时，我仅五岁，和眼前的这位小姑娘差不多大。第一次坐飞机，便遇见了飞机深夜晚点。而我并没有因此像大人们一样愁眉苦脸，而是好奇地在候机室到处乱窜——-直到尽兴后才发现妈妈没在自己身边牵着自己了。恐惧浮上心头，便大声哭起来。当时一位想必和我一样难以入眠的大姐姐向我走了过来，微笑地看着我，牵起我稚嫩的小手，如同一位天使，将我带回了妈妈温暖的怀抱里。
——我从美好的回忆中走出，我将小女孩带回了这间唯一亮着灯的候机室，她还有些抽泣，水灵的双眼还红肿着，但已不再慌张。跨入这间候机室，她惊喜地叫了一声，接着便迫不及待地扑入了一位长得胖胖的妇女的怀抱中。忽地想起了什么，扭头看看我，嘴巴张了张，想说什么，却又害羞地笑了。
我低下头，红着脸也笑笑，我知道，我悄悄地在这个女孩身上种下了美和善。当初，我也像她一样，羞涩地像着那位大姐姐笑着，心里说着自己最真挚的谢谢——不是吗？
飞机起飞了，飞到另外一个有海的国度。天，亮起来，太阳从海里升了起来。阳光笑的好灿烂，一切充满希望，十分美好。这段回忆，在我心里，如同这洁净的蓝天，是最美丽的！
【篇四：以适度为话题】
青少年应该如何对待电子游戏？这一问题引发了激烈的讨论。对于这个问题，我的观点是青少年在保证学习成绩的前提下可以适度玩游戏。
姚明生日那天，刚好在CBA赛场大输一场。他如何面对输球呢？他在休息室里玩游戏机。他说：“这游戏我玩了好几年，有输有赢。输了我知道下次该怎么走，因为我知道赢的技巧。不管怎么样，我终究会赢。”
我举姚明的例子，目的是证明电子游戏是可以让人悟出道理来的，所以玩电子游戏是有好处的，因此青少年是可以玩电子游戏的，它可以锻炼青少年的思维，使他们考虑问题更深刻更全面。
生活中，人要面对工作上学业上家庭中的.各种压力。如果这些压力不得到纾解，日积月累，最终可能会摧毁一个人，所以人们会去寻找一项自己的业余爱好来缓解自身压力。而当你辛苦工作一天回家后，发现自己无事可做，日复一日，不夸张的说这样的生活会很枯燥无聊，以至于令人失去生活的希望。倘若你有爱好，打打球，下下棋，唱唱歌，跳跳舞……你的生活就注定会比无事可做的人的生活更为丰富多彩。所以爱默生说：“懂得如何玩乐实在是一种幸福的才能。”而电子游戏就是一种玩乐游戏，它可以让人在玩乐中抛开各种压力，品尝成功的喜悦，对人的发展是有利的。
当然，玩该玩，但又不能拼命地玩，要张弛有度。工作时认真工作，玩乐时尽兴玩乐，依此方法做，就会拥有轻松又欢乐的人生。假如你做事时不认真地完成，那么在玩的时候也会心有所虑，不能够尽兴，不能品尝到游戏的最大快乐。所以，作为学生，我们就应该协调好电子游戏和学习的关系。首先搞好学习，保证学习成绩。然后就可以玩电子游戏，当然要做到适度，可以设定闹钟，在设定的时间内玩电子游戏。这样，就可以既学得好，又玩得好。
适度玩游戏，不仅是学生该做到的，也是所有人该做到的。让游戏给我们的生活带来更多精彩、启迪和收获吧！
【篇五：尽兴的玩，认真的学】
今天的天气无比舒服，我背上了我的三级包，穿上草地吉利服，从沙漠地图上坐上飞机来到了海岛学校上课。早上吃了个急救包，喝了杯能量水，来到了向日葵小班上课。一进门就看到了蓝洞，第二个看到的是向日葵小班队长，大家陆陆续续都进了教室，他们都戴着一级头盔、穿着一级盾甲、背着一级包、手拿一把AKm。因为老师知道我是高级特种兵，所以就给了我一把满配m416，另外还赠送了我一个三级头盔和三级盾甲。
上课了，老师带着我们去操场旁边的一个训练场上去上课。今天老师给我们上的是压枪课程。这对我这种特种兵来说很简单，我拿出m416，从桌上拿个6倍镜，对着500米的靶扫射。我打了一发子弹后，看到我打的40发子弹全都打在了中间的红点位。我转头一看，我旁边的人差点打到了靶子旁边的队长。还好队长有防备，拿着平底锅把子弹挡了回去。“叮铃铃……”下课的铃声就响了，同学们把装备全都放下，迅速的跑回了操场玩耍。
操场上热闹极了，像一个菜市场一样，同学们有的在玩鬼抓人、有的在玩绝地求生、还有的在玩第五人格，我们玩的就是“绝地求生”。我们全班100人一起玩，我们四人一组，分别在学校的某个地方。游戏开始了，每个人都有一把信号枪，只要把信号枪往天上一打，就会有一个立方体的空投掉在地上，里边有随机的头盔、护甲、背包和枪……我们正玩得开心呢！上课铃声敲响了，同学们有的慢吞吞的走着、有的快速的跑回教室、有的很不情愿去上课……
而我觉得，玩的时候要玩得尽兴，上课的时候要十分认真。
【篇六：雷声呼啸】
每个人对于中考高考的记忆都是不同的，因为经历不同，但同样的都是关于青春，关于成长，关于那些回不去的过往。
我对于中考的记忆，到如今零零散散，已记不清具体，但有一件事令我印象深刻，那便是回家路上跟小伙伴一起在雷雨中穿行的场景。
说起来这其实是个意外，因为考完试没有及时联系家里人，想要在考后自己放松一下，所以骑着单车到处乱跑。
没想到，还没等到我们玩儿的尽兴，就突然间下起了雷雨，街道两旁都是参差不齐的树木，震的我们心生呼啸。
可不知为何，那时候却一点没有恐惧担心的感觉，反而觉着很好玩儿，很刺激，也许年少时总是过多在意心里的满足，反而长大后却开始端起了架子，显得更加的拘谨和无趣。
不管以后时间怎么变，我们怎么变，希望我们都能够永远保持那份最初的纯真，和对世界永远的惊喜感。
【篇七：遇上碎片化的生活】
在这个布满碎片信息的时代里，我们的生活逐渐被碎片化。许多人都利用这些碎片化的时间去做自己喜欢做的事，但随着这些信息的涌入，也大大改变了们原有的生活。
在那悠闲的午后，我翻开了一本好久以前看过一点的书，想要在这个别人都在午睡的时间好好的读一读，毕竟平日里都没时间嘛！可刚看几行，只看见手机突然响了几声，我一看原来是qq群有人在聊天，我也是一个挺爱管闲事的人，一看别人聊天我也忍不住插了几句，说着说着变有意思起来，我越说越尽兴，完全忘了时间。时间一转眼便过去了许多，突然来了个电话打断了我，我接起电话，原来是我爸，他二话不说直接就问“我布置给你的课外作业写完了没有”，听了这话我便慌了，好像一点没做吧，我急忙跟爸说全做好了便挂了电话，于是我便奋笔疾书地写了起来。可谁知没写多久又来了个电话，是我朋友打的，他对我气愤地说：“不是说好今天一起打篮球的吗，你怎么能反悔呢，你看都几点了。”听了这话，我又急忙跑了下去。等到我回来时，天已经黑了，我吃好了晚饭，又陪父母看了会儿新闻，不知不觉就已临近睡觉，我这才想起来今天书还没看几页呢？
现在的生活都已被碎片化了，原本的生活完全被打乱，许多人已习惯这样的生活。现代社会科技的飞速发展使人与人之间的沟通越来越少了，好不容易聚一次会，朋友和朋友之间也总会以一场游戏来消磨时间。而且古代的文学也都被大家所遗忘，现代人都推崇碎片化的阅读。这些碎片化的事物已深深地进入了我们的生活，我们的学习中。
但我也不能否认信息化时代也给我们带来益处，但要想要在这样的社会有节奏地生活，我们必须善于利用这些碎片化的时间，用这些时间去做一些有意义的事吧！
【篇八：学的作文】
平时做作业的时候，总是把小时候的玩具都放在桌子上。写两个字，我就伸出手去摸小狗，然后写两个字，敲小象。时间一分一秒过去了，我不知道这些困倦的昆虫什么时候爬到了我的眼皮上。我睁开眼睛，看到时间不早了，就匆匆做完了三遍两遍作业。结果我的作业书大部分都是被判死刑的红叉。
为此父母责备我，老师批评我，我后悔了，心想：今晚肯定玩不尽兴。下午放学后，我翻开书，一遍又一遍地告诫自己：一定要集中精神。我一口气写了30个字，但不知怎么的，我忍不住盯着小瓷猴。奇怪，小猴子今天怎么一个劲儿的冲我笑？我好奇地对着他调皮的眼睛笑了两下。耶！不，那个小猴子好像在嘲笑我：没有毅力，没有野心。我猛然抬头，看到闹钟的时针无情地走了很长一段路。作业写不好，成绩上不去。我讨厌它，我决心摆脱它。明天开始，不，今天开始，现在开始。