有关铜锣的作文

【篇一:犹豫时刻】

“加油!加油!”夏令营结束了,可那一阵阵加油声却深深地印在我的脑海里。

那一天,我们夏令营里四队进行攀岩比赛,每队派出三个人,爬到顶的加10分,没爬到的只有加3分。我们黄队参加比赛的人里有我。不用说,我当然想为我们队争光了,所以,我就认真学别人攀岩的动作。

时间很快就过去了,轮到我了。我系好安全绳索,便伸出一只脚寻找石头间的缝隙,慢慢踩着缝儿往上爬。一步,两步,我一脚接一脚慢慢地爬着,有时,手偶尔会够不着,但是那时,我的耳边总会响起那阵阵加油声。“加油!加油!”那声音激励着我向上爬,爬啊爬啊……

“呼!好累啊!”爬到一半的我不由得感叹道。唉!好想从上面下来,在空中的感觉真难受。汗水湿透了我的衣服,手心也全是汗,膝盖被突出的岩壁蹭破了,火辣辣地疼。“哎呀!好难!”我突然有点不想爬了,要放弃吗?下去吧!下去吧!不行!为了我们的黄队,我必须坚持。我不能下去,不然的话,我们队就拿不到第三个10分了,我就只能再加3分,我们前面几个项目的得分已经落后了,不能让它继续差下去!我一鼓作气,伴随着加油声继续向上攀爬。怎么办?够不到了!“加油!加油!”其它队和我们队的加油声混在一起,他们的声音给我传递着力量。我加快了速度,注意力更加集中——我要拿10分!一步,两步。我坚持着,为了我和我们队的荣誉而坚持。

“咚!”我敲响了最顶端的铜锣,那声音,证明了我的坚持,让我无比地激动,无比地自豪。

“黄队,攀岩30分……”这时教练的声音响起,我觉得前面的坚持都有了价值。

【篇二:鬼屋探险记】

一个星期天,妈妈带我到潇湘公园去玩。

到了潇湘公园,有很多小朋友往一座小屋去。我好奇地跟过去,看见旁边一座石头屋上面写着红红的“鬼屋”两个字。我好想进去“探探险”,感受一下那种气氛,可是妈妈怕我吓着不让去。在我一再坚持之下,妈妈只得买了两张门票陪我进去。

我和妈妈一进去,就觉得里面很安静,一片漆黑,还别说,真有点恐怖。我跟妈妈慢慢沿着通道向前走。突然,前面不远的地方传出一种奇怪的声音,我的汗毛都竖起来了,不敢再往前看了,更不敢在往前走了,直往妈妈身后钻。妈妈安慰说:“勇敢点,别怕!”我只能拉着妈妈的手,小心翼翼地继续往前走。

刚转过一个小门,突然一声怪叫,前面窜出来一只“鬼”,吓得我蹲在地上不敢看。我又好奇得要命,用眼角偷偷地瞄了一下,哇!好可怕!那只鬼的眼睛大得跟铜锣一样,还散发着绿光,头发长长的,红红的舌头好长,我吓得都出汗了。

但从“鬼”的打扮上。我知道这是假的,我壮着胆拉着妈妈继续往前走。走着走着,突然感觉脚下面,地板在动,好像要沉下去,似乎有一只鬼在拖我,吓得我胆战心惊,再也不敢看下去了。我拉着妈妈的收一路狂奔,终于出来了。

妈妈摸着我头说:“宝贝,别怕世界上没有鬼。只要内心强大,什么都不怕。”我不好意思地笑了,我以后一定要做个勇敢坚强的孩子。

【篇三:唱山歌】

昨天的音乐课上,我们学了一首《什么结籽高又高》的歌。这首曲子感觉上特别像大山里的人们对唱的山歌,独特的唱腔超有味。今天,我们班的陈家琪同学居然将这如山歌的唱法结合的生活里。

读过我的随笔的人都知道,我是班里钓东西的能手,谁的东西一不小心掉到北窗外空调道板上,我总能想方设法“钓”上来。这不,今天又做了一次钓手。陈同学不知为何将英语老师送的笔掉到了空调道板里,取笔的人自然非我莫属,但身边没有可供“钓”的工具——透明胶。咋办?借!怎么借?陈同学自有妙招。只见她轻轻将右手抬到嘴边拢成喇叭状,张口唱道:“哎——,我没有带透明胶哎,哎透明胶……”结果这一唱,就停不下来。那样子可爱极了,嘴巴张得像铜锣,身边人明明在眼前,她却偏偏扯着喉咙在高歌。周围的人立马哈哈大笑起来。我呢?在这个可爱人儿的歌唱里等到了透明胶。同时,又在她的歌声中发挥了高超的钓东西技术,顺利地取出了笔。

之后的空闲时间里,山歌的旋律总不经意从我的嘴里流出。看来,我中了陈同学唱山歌的“毒”!

【篇四:第一次见张老师】

张老师是我在“思齐”补习的奥数的老师。听说他在湘乡都奥数挺有名气的,妈妈决定让我拜他为师。

那是四年级暑假的时候,我和三四个同学坐在一间教室里,等了一会儿,只见一个穿着白衬衣,黑色西裤,中等个子的男老师踏着坚实的步子走到讲台。左边腋下夹着一本厚厚的书,两手环抱在胸前,一看就知道是一治学严谨的老师。心想:妈妈选他教我的奥数,选对了。他走到讲台边,右手从左边腋下抽出书,轻轻地放在讲台上,然后仰起脸,我坐在前排,看清了黄色的脸,双眼皮,眼角还有几道浅浅的细纹。他扫视一下全场,嘴角浮起一丝笑意。

张老师顿了顿,然后开始给我们讲怎样学好奥数,我们心领神会地听,他那张宽大的嘴里吐出了很多方法,我听得入了神,觉得张老师真神奇啊!

一次,张老师给我们讲抽屉问题的一道题,有个同学有点走神了,他就突然把声音提高了八度,真有点像炸雷一般,那眼睛瞪得像铜锣,我们都惊出了一点汗,那同学回过神来了。他又开始讲解,他边画图,边说,边列式,他一出手,线条画得笔直,圆弧精美,我怀疑他学过美术,要不怎么画这么美呢?讲完以后,他的目光注视着我们,舌头从左上唇起围着嘴唇像圆规一样转一圈,然后咂巴一下,意思是你们应该学会了吧!

我觉得张老师这一动作很有趣,课后也经常学一学,舌头围着嘴唇转一圈,开始舌根很疼,转多了,也就习惯了。

第一次见到到张老师,没想到他竟这么深深地吸引着我,我现在对奥数感兴趣,得益于博学多才的张老师。

【篇五:传统节日春节的作文三年级】

小朋友们,我们中国人每年都要过春节。那你们知道春节的由来吗?今天就让我来告诉你们吧。

古时候有一个叫“年”的怪兽,每到了大年三十除夕之夜,它就会到一个村子里偷吃家畜。大家都很害怕,都把门关的紧紧的。可是即使是这样,“年”兽还是会来。

所以大家都收拾东西去城里过年。在赶往城里的路上,乡亲们遇到一位白发苍苍的老爷爷,老爷爷和蔼地说:“‘年’最怕红色和响声。”于是大家听都赶紧买对眹贴在大门上。大家半信半疑,但还是有几位大胆的人留了下来。按照老爷爷说的,在门口贴上红对联,点燃红鞭炮。

晚上,“年”又来到了村子里,发现家家门上贴着对联,放着爆竹,人们又用力敲打着铜锣,它很害怕。立马逃回了自己的住处,再也不敢出来了。突然,大家把门开了,一个个穿着红衣服,哈哈大笑。

人们怕年又会出来害人,所以每到过年的时候。每家每户都会穿红衣、贴对联、放鞭炮。

后来,这个故事一代代的流传下来,人们把过年这个习俗也传承了下来。除了刚才说的那些习俗,人们还会在新年里吃饺子。在饺子里包一个铜钱,谁吃到了谁就在这一年里有福气了。是不是很有趣?

当然所有的习俗都是希望人们的生活越来越好!年年有余,岁岁平安!

这就是过年的由来了,小朋友们你们知道了吗?

【篇六:家乡的风俗】

舞板凳龙

每年的元宵节,我的家乡都会举行一次隆重的板凳龙。那是非常隆重的节日,家家户户张灯结彩,人们走亲访友,热闹非凡!

天黑了,祠堂的活动场上锣鼓声响起,舞龙仪式即将开始。他们有的敲小鼓,有的打铜锣,还有的打铜镲,咚咚咚……当当当……

我好奇地凑前去,定睛观察。原来盘踞的龙身还没拼好,由一条条板凳拼组而成,每条板凳上各安装着一个灯笼,这就是我们村的特色“板凳龙”。每家每户分管一小节龙身,由家里的青壮年负责扛举板凳龙在全村穿行,以此庆贺丰年。

突然,响起一阵阵高昂的喝彩声,巨大的板凳龙出发了。村长高声喝彩:“祝愿全村风调雨顺!祝愿全村五谷丰登!祝愿全村人民平安顺利!”在村长带领下,大伙都齐声应和。金碧辉煌的灯饰散发着金灿灿的光芒,村民们心里都乐开了花。

紧跟在板凳龙尾巴的小伙伴们拼劲地敲锣打鼓,我也使劲把铜锣敲得砰砰响。有个姆妈认出了我,拉着奶奶的手,笑眯眯地说:“阿命,长这么高了!明年也可以去舞龙了!”姆妈的话说得我心里痒痒的。奶奶抚着她的手说:“是啊,一晃眼我们都老了。以前元宵节只能摆几把花生招待亲戚。现在大家都准备了各种各样的甜点,多丰盛呀!日子真的越来越好啦!”

板凳龙在村落里时而蜿蜒迂回,时而急速前行,火红的灯光把板凳龙渲染得十分威猛。五彩的龙头在青壮年的肩膀上晃动,花花绿绿的龙鳞闪闪发光,铜铃般的眼睛射出两道金光,犹如一条神圣的金龙。在村民们激昂的喝彩声中,整个村庄都陶醉在欢乐的海洋里。

咚咚锵,咚咚锵!震耳欲聋的锣鼓声散发出无尽的喜悦。五光十色的烟花把夜空装扮得鲜丽炫目,金灿灿的板凳龙好像在祝福家乡越来越美好。

【篇七:“猫和老鼠”真实版】

嗨,大家好!我现在正在我的老家,这里正在上演“猫和老鼠”呢!快来和我看一看吧!

这只猫名叫四点白,它之所以叫四点白是因为它全身都是土黄色,只有四只脚是白色的,就像走在云朵上一样。它行走的速度非常快,来去无踪。

我们再来说说这只老鼠。我给这只老鼠取名为黑爷,黑爷是一只很老的老鼠,但它的毛却很有光泽,真是山里的狐狸——狡猾透了!

今天,它们肯定要打一架,果然不出我所料,它们真的打上了!

四点白先是“喵喵”地叫,希望能把对方吓傻,可是黑爷可不吃这一套,先下手为强!于是,黑爷先到了一块大石头后面,四点白也跟了过去,可是四点白却找不到黑爷。原来啊,黑爷已经躲到旁边的草丛里了。眼瞅着四点白转了个身,黑爷立马朝四点白的屁股咬了一口。“喵!”四点白痛得大叫一声,它转过来怒视着黑爷,眼睛瞪得跟铜锣一样大。自古以来,只有猫咬老鼠,哪有老鼠咬猫的道理?这岂不是坏了规矩?

黑爷知道大事不好,便想逃跑,可是已经晚了。愤怒的四点白一下子跑过来,把黑爷的一只耳朵给撕了下来,哈哈!现在,黑爷变成了红爷!没道理,黑爷竟然痛得晕了过去。好啦,现在,黑爷已经是任人宰割了。噢,不对不对,应该是任猫宰割。四点白先是把另一只耳朵给吃了,这叫作残忍!接着,它把黑爷的四肢也给扯了下来,这叫拆零件!最后,四点白把黑爷整个给吃了。四点白吃完后便走了,只留下了震惊的我。

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