【篇一：这就是我】

水汪汪的大眼睛，一头长长的秀发，一张小嘴叽里呱啦地说个不停，这就是我。

我有一个缺点：爱唠叨。只要妈妈有一件事做的不好或不对的时候，我就会没完没了地唠叨起来，唠叨得让妈妈忍不住要捂耳朵。你可别以为我是一个只有缺点没有优点的女孩哦！我的优点也不少，我的第一优点：我的画画得很好！我无论画什么东西都画得很好看的，不管是画人物还是画风景，或者是画动物，我都很用心画，所以，我的画都受到老师和同学的称赞。但是，正所谓“人外有人，山外有山”，所以我还要继续加油，把画画得更好！

我是一个性格开朗又活泼的女孩，我也喜爱看书，我的书非常多，有漫画的、笑话的、科学的、天文的、小说的等等，很多书都被我放到了大大的书柜里，我经常拿来看。有一次，妈妈和奶奶去松岗菜市场买菜，爸爸又骑摩托车出去工作了，只有我一个人在家，我看家里一个人都没有，就偷偷地拿出我好久都没有看的《小猪西里呼噜》这本书来看。我可是一个爱看书的女孩儿呢！

你们喜欢这样的我吗？

【篇二：小猪西里呼噜读后感】

妈妈买给我一本书，是《小猪唏哩呼噜》。还没有看之前，我以为小猪是头懒惰又好吃的笨猪，读完了才知道西里呼噜和其他的小猪不一样，是个一头善良，勤劳的小猪。

其中我最喜欢看的是《小猪卖橘子》，在这个故事里有很多人，有小猪唏哩呼噜、小猴子皮皮、鸭太太、狐狸掌柜、豪猪先生、猩猩经理、黄狗先生、马太太、灰兔子爷爷、熊经理、象博士、山羊老伯、猴子太太等十几个人物，故事讲了小猪唏哩呼噜想要一辆新的自行车，可是又不想问爸爸妈妈要钱买，他决定自己想办法去挣钱买辆新自行车。他先是学习了做生意的方法，然后用有的钱买了一筐橘子到集市上去卖，小猪学着别人叫卖的样子卖起了橘子。可是没想到他遇到了许多不顺心的事，贪心的马太太吃了他的橘子后，满嘴的牙都掉光了，害得小猪还要陪着马太太去象博士那里镶牙，给马太太镶牙的钱让小猪唏哩呼噜给象博士干了三个月的活儿才还清。后来，小猪又开动脑筋，自己开了一个技术咨询所，让鸭太太赚了钱，自己也赚了钱，他终于买到了一辆漂亮的自行车。

小猪虽然有些傻傻呆呆，但是我从它身上学到了许多许多，譬如说要做个善良的人，记得有一个故事中小猪被大灰狼叼走，大狼为了救自己的几个孩子，没办法叼走了小猪，准备给自己的孩子做食物，小猪用自己的聪明智慧逃走了。但是看着大狼饿的嗷嗷叫的三个小狼，小猪没有丢下他们不管，而是找了很多的蚯蚓给他们吃。

我喜欢小猪西里呼噜，而且我也要做个和小猪西里呼噜一样的小学生，认真的做好每一件事情，认真的对待每一个人，和每一个同学都友好相处。还有就是，好好吃饭，好好学习，做个像小猪一样开心又健康的小学生。

【篇三：我心中的好老师】

老师，是教书育人的，但他们从不自私，而且，他们还处处为我们着想，一个好的学生，自然少不了一个好的老师，在我的眼中，他们就像是成就一个人的天使！

在我们的生活中，有许许多多十分尽职老师，但是，最最尽职的，就要数我们的语文老师唐老师了。

她十分的平凡，娇小的身躯，矮矮的个子，相貌也不是十分的出众，但是她教书的方法却是最别出心裁，最出众的。

因为她已经教书二十几年，有了足够的经验，所以，她上课时该严肃时严肃，该放松时放松，但唯一的要求就是上课认真，不开小差。一旦有人在课上开小差，唐老师就会叫他站起来回答老师的问题。所以，每个人都十分认真。

唐老师曾经跟我们说过，语文语文，就是要会表达和写作，所以，几乎每节课，唐老师都有讲和阅读相关的东西，记得以前一二年级的时候，唐老师经常讲《小猪西里呼噜》的故事，她总是讲的深情并茂，让我们身灵其境，所以，自打一年级开始，我们就对阅读有了好感。

因为现在是高年级了，所以，作业相对来说会多一点，而我们却总是像个无头苍蝇，在语，数，英，这三门功课中来回穿梭。唐老师知道以后，就让我们每天都制定目标，做完一项，勾掉一项，这样，我们做作业的速度不仅比以前快了，而且，比以前更加有质量了！

还有一次，唐老师知道有人在家里没有吃早饭，所以，一大早起来做早餐带到了学校里，和同学们一起分享，看着同学们开心的样子，她也开心的笑了！

这就是我们的老班，一个认真负责，充满爱心的老班！