【篇一：我的学习总结】

俗话说，活到老，学到老。的确，学习是需要坚持的。但是，说到底，学习除了坚持外，还需要认真。

认真就会成功。许多人认为它是句空话，大话，说来没用。但是，它并不是一句空话，也不是一句大话，而是一句真真实实的大实话。说来也巧，我们班里就有一个同学，天天考D，整天的时间都花在了订正上面，成绩一直停滞不前。最后老师提醒她要多花时间在学习上，要比其他同学更加努力、认真。果然她的成绩蹭的一下从D升上了C。虽说这成绩依然在及格线的边缘，但起码她终于及格了。这就是认真与不认真的天壤之别。

所以，学习能力是可以通过认真训练得到提高的，但好的学习习惯也是非常重要的。放学后马上做作业是的；做作业时专心是的；碰到难题迎难而上也是。前面提到的都是好习惯，一个人永远了它们就会所向披靡。

我一次做作业时，书桌上乱七八糟的，老是分心。后来我把它整理得有条不紊。在整理干净的书桌上写字，我连妈妈走进来都不知道。最后，她吓了我一跳，我好不容易才缓过劲来。

我总结出，只有学习习惯好，态度认真，能力强的人才能得到优秀的成绩。四年级学期刚好过半，让我朝这方面努力吧！

【篇二：谢谢您的爱】

亲爱的爸爸：

光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，当初那个牙牙学语的我转眼长成了一个亭亭玉立的小女孩，您一定为我而感到欣喜吧。可随着我一天天长大，您眉间的皱纹也越来越深，脊背也更加佝偻，双鬓已经开始有些发白了，岁月无情地在您身上留下了难以磨灭的痕迹。我多么希望您不要那么辛苦啊……

有一段时间，您工作比较忙，每天起早贪黑去干体力活，手臂上左一个瘀青，右一个刀口子的，满目疮痍。而那时，我沉迷于手机，精神萎靡不振，学习一落千丈。您常常对着我欲言又止。当我再一次带回一张分数在及格线边缘徘徊的卷子，闷闷不乐却又抱着手机做“低头族”时，您终于忍不住了，拍拍我的肩膀，用和蔼亲切的目光望向我：“考砸了？”“我的反应变迟钝了，注意力集中不起来，做题时要看好几遍题目才能看出个大概……”我低着头，小声嘟囔着，说完抹了把眼泪，擤了下鼻涕，才小心翼翼地望向您。“一定是‘吃鸡战场’游戏的错。”我惊诧道，猛地一抬头，看到的是您那饱经风霜的脸上略显疲惫的笑。您刮了刮我的鼻子，故作轻松地笑道：“以后别去见‘他’了！”听完，我的心刹那间涌出一丝心酸，放下手机，使劲朝你点了点头。这时，您又拍了拍胸脯说：“你有什么题不会的，都可以问爸爸，想当年你老爸我可是年段第一呢！”说完，您欣慰地笑了，招呼我去订正试卷……

爸爸，谢谢您对我的爱，我也一定会铭记在心的！今后我会少玩手机，不会再让您为我伤神操心了！

您的女儿：刘娴

2019.6.11

【篇三：幸福】

有人会问：“你幸福吗？”你怎么回答的，你知道幸福是什么吗？也许你并不知道……

学生们觉得，成绩好就是幸福，和老师成为良师益友是幸福。但这期间，又分为优等生和差生，优等生的想法是最好拿满分；而差生就不一定了，他们也许会想，过了及格线，不被老师骂就是最开心的了。

商人们觉得，自己的企业壮大，富裕起来就是幸福。但其中也有追求不同的人，也许一些人想成为全县、全市、全省甚至全国的首富；但另一部分可能觉得，可以过得衣食无忧就行了。

消防员觉得，能多救几个人是幸福；警察觉得，能多抓几个坏人是幸福；建筑师觉得，能多设计几栋成功的房子是幸福。

那天，我在上学路上，看见一个智力有缺陷的人，坐在辆牛车上，却还乐呵呵的笑，但随即又看见一个小孩子坐在舒适的小轿车离哭闹。这是怎么回事呢？

其实，我认为，一个人获得幸福是由他自己的满足感，自己的“野心”决定的。有些人认为自己在做什么事都是幸福的事；而另有一些人即使已做到很好，却总部不满足，活在忧愁之中。一个人获得幸福还与对待事情的态度有关，无论是什么职位，都要全身心的投入，当你真正与他离不开时，你会觉得很幸福。

现在我问：“你幸福吗？”

【篇四：老师逼我爱运动】

自从严老师成为我们班主任以后，我们班体育成绩好的人就每天变得兴高采烈的了，而我这个体育一般，上学期又因手受伤而没有参加过体育锻炼过的人来说，也算是遭殃了，完全跟不上节奏啊。

从星期一到星期五，只要是天气晴朗，严老师就会让我们下去锻炼。首先是立定跳远，因为立定跳远是达标项目。同学们按学号排着队，一个一个地跳远，大多数女同学都能跳过及格线。很快就轮到我跳了，我的心“扑通扑通”地跳着，像是怀里揣着一只小兔子。我慢慢走过去，准备起跳，只听“啪”的一声，心里在祈祷，让我及格吧。低头一看，哎，还是没及格呀，真是丢脸啊！我鼓起勇气再跳了两次，总算过了及格线，严老师在旁边说：“这两次跳得勉勉强强，还得继续练！”接着老师让通过的人去打羽毛球，乒乓球。

接下来的每一天都是这样子只要一有空，老师就把我们赶出去锻炼，而且不能留在教室里。让我们这些不爱运动的人也慢慢爱上了运动。自从爱上了运动，同学们的作业效率提高了，人也显得灵活多了。感谢严老师让我爱上了运动！

【篇五：你时常令我想起】

初三了，可是我却还是经常想起你。

小学一、二年级时，我俩在一起扫地，单纯善良的我们成为了好朋友。四年级的课业越来越难，如果不是你，我不知道我会不会努力学习。我们经常一起写作业，可是不善于思考的我，总是喜欢看你的答案，再缠着你为我讲解。

所有学科中，我最差的就是数学，每次都在及格线排徊。是你花费你的作业时间，为我耐心的讲解一道道的基础题。我们每天一起玩，一起回家，一起写作业……

记得有几次，刚上四年级的我，因为家中的原故，有好几顿饭没有吃，因为可以去你家吃饭，这才使我有力气玩、有力气听课。

可是好景不长。那天我们放学后，走在回家的路上，你一直不说话，眉头紧紧的皱在一起。我好奇地问：“你怎么了？”见你仍是这样不语，我们便一路无言到家。在要说“再见”时，你叫住了我，说：“因为父亲公司的关系，所以我要转学。”我愣了，应该是无法接受这个事实吧，我跑回了家，生怕自己忍不住哭出来。那么多年的好朋友，我已经习惯了她的存在，习惯了她给我讲题，习惯了……

果然，没有出一个星期，班主任便在班里公布她要走的消息，让我们每个人给她写封信，让她带走。我写了整整一大张，交到她手里。她笑着看我，对我说：“我不在这，上课要好好听讲，可没有人像我这么好给你讲题了哦！”我点点头。

她走了，我好想她。在上课的时候少了一个人让我专心听课，少了一个人在回家的路上提醒我注意目视前后，因为我曾有过头撞在树上的经历。

你，时常让我想起。美丽的童年，有你陪我。你在北京也会经常的想起我吗？

【篇六：假如我再当一回小学生】

时光如白驹过隙，如细沙流过指尖，不知不觉间，我的小学生涯也慢慢走到了尽头，往日的欢笑还历历在目。我想，假如我再回到小学生活，再当一回小学生，我会……

假如我再当一回小学生，我会好好学习，弥补自己上三四年级时的遗憾。因为父母那时在外工作，我学习成绩一直不理想，数学和英语常常游走在及格线的边缘，就像坐过山车一样刺激。直到五六年级，我才知道打好基础是有多么重要，学起来才不会很吃力。可时间再也回不到过去，就如同泼出去的水再也收不回来。所以，如果再给我一次机会，我会选择打好基础，虚心学习。假如我再当一回小学生，我会敞开心扉，自信大胆的与人交流。三年级那时的我，根本不像现在一样敢大方的去交朋友，相反，而是胆小怕生，性格内向。一个学期过去了，我一个知心好友也没有。要是当时我再开朗一点，胆大一点，有一个能陪我逛街，陪我散步，陪我看电影的朋友就知足了，也不用担心情绪不好时，没有朋友听我诉说。所以，如果再有一次机会的话，我会率真、活泼，坦然的与同学交往。

现在蓦然回首，学习交友都是可以弥补的过失。所以，从今天开始，我也不再想要回到过去，而是立足今天，面向明天，让未来不再后悔！

【篇七：数学】

我是一个只有语文脑袋，而留不出一点数学知识空间的人。

我曾多次去研究数学里的题目，但还是一点头绪都没有，最后本子发下来就是满面的红色叉叉。数学考试状态好就是及格线以上，状态不好40几分都能考出来。语文老师也曾多次找过我，说我语文前10都能考出来，偏偏数学这么差。

我也好几次贬低自己，为什么自己这么笨，以后一定要多加努力。但总是事与愿违，课上明明前半节课听得十分认真，后半节要么就是打盹，要么就是开启我天马行空的幻想。总之后来写作业是什么也写不出来。数学老师好像也放弃了我一样，不会像以前一样提醒我说：“蔡心蕾！集中注意力！”不管我上课怎样做小动作，甚至看课外书，他眼睛看都不看我一眼。

因为成绩的事情，我也大哭过好几回，觉得自己太笨了。而数学成绩依然没有起色，反而越掉越厉害。我会就这样放弃自己的数学了吗？不，不会！中午回辅导班吃饭后，辅导老师给我补半个小时的课，甚至在下课时都在背体积与表面积计算公式。终于，成绩有点赶回来了，但跟人家比，还是明显落下了一大截。我相信，只要努力，期末考试一定能考出优异的成绩。

生活是一袭华美的袍，爬满了数学这样的虱子。

【篇八：一张66分的试卷】

“叮铃铃……”上课了，丁老师怒气冲冲地走进了教室，“啪”的一声把文件夹扔在地上，凶猛地用那简直高达上万分贝的嗓音吼道：“全班同学这次测试怎么回事？个个都在及格线附近徘徊，那里有钱可以捡是不是？尤其是四毛，这次只考了66分！”没等四毛回嘴，丁老师又补充一句：“明天必须给我家长的签字！”说完这句话，老师好像冷静了一些，开始一题一题地讲解。四毛哪里听得进去？心里只是不停地想着回家怎么应付妈妈，但怎么也没想出个办法来。

放学的时候，四毛在语文书里发现了一张纸条，上面是这么写的：

四毛，也许你可以尝试把66分倒过来。

你的好朋友亦元千

四毛此刻真是对这“一元钱”无比“崇拜”——这种方法能骗过他的老妈？怎么可能！可是自己也没有什么办法，只好试试看了。

四毛把试卷倒着拿了，一回家强装着开心对妈妈说：“妈，看！我考了个99分！”

四毛的妈妈因为正在炒菜，便把那幅老花眼镜摘了下来，没有看清，点了点头，把眼下的菜烧完，便拿起笔龙飞凤舞地签了字……

晚上，四毛的妈妈用颤抖的手拿着那张66分的试卷，打着电话：“喂，丁老师吗……”

【篇九：创新人生美好未来】

闭上眼，追溯往事，再次回想起那个孤僻、沉默寡言的姐姐，再联想现在这个开朗、活泼的姐姐，我不禁感慨万千。

姐姐自生下来就体弱多病，性格也就相对内向一点，身边的朋友不多，话也很少，可谓是惜字如金啊！姐姐在写作、朗读和音乐上，都有着很不错的天赋，然而她不喜欢说话，朗读和音乐这方面的才能便被掩没了。不过，幸好她还有写作这一技之长，在班级里也算是有着一席之地。

然而改变她的是一次数学考试。数学最重要的是要学会思考和提问。姐姐的思考能力没有问题，可是提问题就困难了。于是，她长期的不懂不问，导致一次数学考试只考了60分。60分！一个徘徊在及格线上的分数！内向的姐姐，不禁有些难过。毕竟她当时还只是个孩子。后来，爸爸对她进行思想教育，告诉她：要不断地提问旧知识，不懈地追求新知识。意思就是，老师教完后，如果有不懂的地方，一定要向老师或同学提问，直到明白为止。在巩固旧知识的同时，也要不断汲取新知识，不断去发现，去创新。姐姐听了爸爸的话，学习果然有了起色，人也越来越开朗。最后还参加了许多朗读、唱歌比赛，获得了一大堆奖项。

姐姐创新了自己的人生，走上了一条宽阔的道路，拥有了一个美好的未来。

国家何尝不是如此呢？

我们要自觉地把创新作为一种不懈的追求，始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲，以“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度，开拓创新。只有这样，国家才会更加富强。如果我们只执着于过去或者现在，那国家的结局将不言而喻，那注定是失败的。如果我们不断创新，那国家一定会更加兴旺繁荣。就好比如果我们现在依旧处于古代，没有任何进步，没有任何创新，那么，夏天我们只能接受炎热，无计可施；冬天我们也只能在寒风中萧瑟，无可奈何。因此，只有不断创新，不断改进，我们才能生活得更好！

创新让我相信未来，让我相信国家一定会有一个美好的未来。