【篇一：写身边人的作文】
舅妈家的“小人精”
我有一个小弟，他刚会爬。你想知道他长得什么样吗？下面让我给大家来介绍一下吧！
他个子不高，才到我的腰，弯弯的眉毛下面长着一双宝石般的眼睛，一个胖墩墩小鼻子，真想上去捏一下。他还有一个樱桃小嘴，还没有长牙，一张嘴就嚷嚷“妈妈”后露出牙床子，特搞笑的样子。
记得有一次，那时他才会坐，我到舅妈家玩我弟弟的瑜伽球，弟弟不知道怎么搞的，放声大哭起来，弄得我一头雾水，还以为弟弟怎么了。妈妈看我傻傻的样子说：“是不是弟弟不让你动他的东西啊！你过来和小弟说说话，逗弟弟乐呵乐呵。”我就过来了，可是怎么逗他乐啊！我就呲牙一笑，弟弟的哭声更大了，这把可我吓坏了。
再一次回姥姥家的时候，弟弟已经会翻身了。因为舅妈去购置佐料，姥姥在做丰盛的午餐，不得不由我照顾弟弟片刻，我和弟弟在床上玩，他滚来滚去像个球一样，我都慌不择路了，他还不像球那样可以一下扑过去抓他入手，简直愁坏我了！嗯，对了我可以管着他，而不让他牵着我鼻子走。“看看，哥哥手里有什么？”他虽然不会说话，但好像能听懂我的话，马上安静了许多，眼睛看着我的手里，就这样玩着玩具车，等到舅妈回来了。
现在的他爬地很溜，我手里的玩具放到哪他都可以拿到，但我发现他很懒的，只要他能扑到的地方，他绝对不多爬一步，扑到手的东西就放在嘴里，妈妈和舅妈讲这是要出牙了。
这个“小人精”可是一天不停歇成长，我也在成长，我也可以哄弟弟了，成长真开心。
【篇二：我最熟悉的人】
我最熟悉的人是我的好朋友——沈航。
他比我小一岁，白白瘦瘦的，长着一双眯眯眼，笑的时候就像是一条黑缝，同时还会露出他那两个可爱的小酒窝。他很顽皮，简直像个猴子。不过我特别喜欢跟这只“小猴子”一起玩。
沈航最大的特点是爱装小大人。记得有一次，我和他一起去水上乐园玩。妈妈给我们换上了泳衣，并带我们到了一个人工波浪池边。当时，他们把我们两个小孩拉得很紧，生怕我们自己跳进水里去。这时候，沈航就像泥鳅那样一溜烟从他妈妈手里拽了出来，“扑通”一下扎进了水池里。他妈妈吓了一大跳，慌张地喊：“沈航，你这小孩，怎么自己下去了啊！”而他却在水里一边笑，一边骄傲地对着我招手：“沈耀泽，赶快下来！我试探过了，这里很安全！”于是，我也让妈妈松开手放我下去。水不是很深，但我还是不敢游，只是小心翼翼地在水里移动着。这时候他倒像个小大人似的教起我来：“让我来教你吧。看，双手像这样摇摆，腿拍打水面，就可以游起来了！”沈航自信满满地像老师一样说着。我跟着他说的做，但是他好像不满意，还说我真是笨。我不服气：“那你游过来让我看看！”“我•；•；•；我•；•；•；，嘿嘿，其实我现在也还只会在水上走啦，不过我肯定马上就能学会游的！”沈航说的时候嗓门比先前小了很多，但还是像大人教育小孩一样自认为很有道理。我在一旁偷笑，两位妈妈在岸上看得我们哭笑不得。
瞧，真是个爱戴大帽的小人精啊！
【篇三：偷梦的影子读后感】
我很喜欢这本书，故事里有两个人物，一个是杜歌飞，一个是小人精。
故事讲了学校组织郊外野游，杜歌飞和他的同学们走散了，杜歌飞在寻找队伍的路上遇到了小人精，他和小人精成为了朋友！他们一起做游戏，一起帮助小松鼠比赛跳高，一起炒绵绵兵，小人精还帮助杜歌飞实现了他的愿望，让他走上了白云，他们在一起度过了愉快的几天。后来小人精对杜歌飞说：你已经好几天没有上学了，你要回去好好读书，认真学习，不然我就不理你了！他们约好了下次见面的时间。杜歌飞听了小人精的话，找到了回家的路，高高兴兴的去上学了。
这个故事告诉我们，要好好读书，认真学习，不然大家都不喜欢和我们做朋友。
【篇四：我的表弟】
一个娇小可爱的背影，一双肉嘟嘟的小手和一个一颠一颠的小脚步，这，就是我的小表弟——跳跳。
跳跳的眼睛大大的，像两颗闪动着耀眼的光的黑宝石。一对不大不小的耳朵镶嵌在小脑袋的两侧，还有头顶那旋风似的头发最引人注目了。
他的招牌动作就是笑了。你只要一逗他，他就“哈哈哈”笑的停不下来。尤其迷人的还要数他的微笑：嘴巴半咧半不咧，眼睛眯着透出似笑不笑的眼神。一看到他这样，我就忍不住亲他一口。记得有一次，他想玩我的乒乓球拍和乒乓球，我偷偷的藏了起来，并对他说：“你找的到我就给你玩，找不到就不能玩了”。他一听找不到不能玩了，就急的大哭起来，眼泪像断了线的珠子似的不停的往下掉，我一看着急了，一边安慰他“不要哭，乖宝宝，我拿给你玩”一边急忙拿出来给他。他一看到马上就破涕为笑了，高高兴兴的玩了起来。看着他高兴的样子，我突然像明白了什么，轻轻的拍着他的小脑袋说：“你个小人精，把我的乒乓球和球拍骗出来了哦”。他抬起头对我来了个迷人的微笑，好像要我原谅他一样，于是我急忙说：“好好，不说你了，你玩吧”。
这就是我聪明、可爱的小人精表弟——跳跳。
【篇五：蚕】
真好！去年寒假，朋友送给了我一些蚕宝宝，我用鞋盒为它们搭了一个小而温暖的“家”。
刚开始，蚕宝宝像细丝般大小，可别看它身体小，它的食量很大的哩。
每次我把它们的最爱————桑树上刚采的新鲜桑叶放在它们“家”时，它们一看见食物“从天而降”时，便会一大帮，一大帮的抢食桑叶，往往一片桑叶上会有四五只蚕宝宝在疯狂地咀嚼，好像十年没有吃桑叶一样，其实我每天都喂，可能他们食量大了。还有些蚕在叶面上爬，好像一个迷路的人，到处找不到方向。而且，这些小人精只吃新鲜叶子，过了一天的叶子，它就会拒之门外。
为了蚕，我每天还要抽空去采新鲜的桑叶，而且桑树离我家很远，夜晚还不能摸黑去。因此，我的作业常常拖得很晚。
终于有一天，我想将蚕送人。可妈妈说：“你连蚕都养不好，还读得好什么书？”虽然我不想养蚕，但听妈妈这样说，不得不去采摘桑叶，我开始讨厌蚕了。
可是，有一天我发现蚕儿都结茧了，角落里有许多蚕茧。我不禁想到蝉一生默默的吐丝结茧为人类献上一种高级纺织物————蚕丝，牺牲了自己的生命，我又开始后悔了……
蚕一生吐丝结茧，我怎么不敬佩呢？
【篇六：写身边熟悉的人】
篇一：可爱的弟弟
我有一个弟弟，他才一岁半。他圆乎乎的脸，白嫩嫩的的皮肤中透出健康的红晕，一对水汪汪的眼睛闪着清澈的光，端正的鼻子。一张小姑娘般的小巧的嘴巴，只有两三颗可爱的小乳牙。他整天笑眯眯的，一双眼睛笑成了一条线，似乎那若隐若现的酒窝把甜甜的笑意倾泻出来。嘿，乍一看，还挺像一尊无锡的“泥阿福”呢！
弟弟非常的聪明，爷爷拿着扫帚要扫地了，弟弟就到椅子底下去拿簸箕，索性就趴在地上拿。爷爷要外出了，弟弟抢在前面给爷爷拿鞋子……爷爷总夸弟弟是个“小人精”。
最有趣的是，他走路时撞到东西撞疼了，他会用手打撞疼他的东西，打完后他一边笑着一边高高兴兴的回家了。
你们说我的弟弟可不可爱呀？
篇二：我的妈妈
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”每次听到这首歌，都会让我想起我的妈妈。
我的妈妈眉毛很浓，眼睛也很大，大得像宝石一样，鼻子尖尖的，还有一张红润的嘴巴儿，像樱桃小嘴。
妈妈很温柔，平时会给我买好多我最喜欢的东西，比如水果、衣服、玩具、零食。有一次，妈妈也很关心我，我上学忘带数学书了，妈妈像火箭一样马上飞到学校来给我送数学书。
妈妈最奇特的是她那双大大的眼睛会说话，妈妈一眨眼，我感觉整个世界都变得好美好，好凉快。哦！是秋天快要来了，我要赶快告诉妈妈。有时候，妈妈的眨眼也是不美好的，而是催促我吃完饭快去复习。
我喜欢看妈妈开心的样子。我打算拿我的钱去帮妈妈买好多好多的东西。不然都是妈妈给我买的。妈妈很辛苦，我不想看妈妈辛苦的样子。所以我给妈妈买了她最喜欢的水果、衣服，妈妈知道了欣慰地说：“女儿你长大了。”
这就是我的妈妈，一个温柔、关心孩子的妈妈。
【篇七：读《偷梦的影子》有感】
读一本好书就如同交了一个好朋友，这个暑假我感受尤其深刻，因为爸爸妈妈工作都很忙，假期里我几乎是自己陪伴自己，幸亏有杨红樱老师的书籍，这个暑假让我不孤单。
杨红樱老师是我非常喜欢的一位老师，我读了她的很多作品，很喜欢这本《偷梦的影子》，书中主要讲述了杜歌飞和小人精在一个森林公园里相识，小人精带着杜歌飞到处游玩，最后杜歌飞让小人精给他的同学金贝贝偷一个健康的梦。杜歌飞是其中最重要的人物，没有了他小人精就不会给金贝贝偷梦，没有了他小人精就不会到处游玩，没有了他这个故事也就没有了……阅读的过程，是一个自我成长的过程。我看到书中那一个个热心助人的故事，跟着文字我也开心，还经常忍不住笑出了声儿。“帮助别人。快乐自己”这句话真不假，我也想起生活中自己的经历。
新学期开学对于我这样一个五年级学生来说，已经完全适应了，可是一年级的新同学面对开学除了一开始的兴奋与好奇之外，剩下的就是紧张与不适应。老师安排我们几个高年级的大哥哥大姐姐去一年级各班结对帮忙，我很高兴成为其中的一员，刚得知要去迎接新生，很激动，但是真正去当好“大哥哥大姐姐”真是让我出汗了。记得那天很闷热，家长们陆陆续续将这群小弟妹送进学校了，起初一切顺利，可是没过一会儿，因为办理好入学手续的家长准备离开，所以哭声就起了，一个好对付，但多起来就比较难控制，一个小弟弟哭着说：“妈妈没跟我说要住在学校哇！”……我心里想：“一定要陪着他们，分散他们一心想家的心思。”老师还在忙碌着给新来的同学办理入学……我做主打开了教室的电子白板，放起了动画片，他们逐渐安静下来了，还有几个哭声停不下来的我就牵着到教室外面看我们学校的花花草草，给他们讲故事，带他们参观校园。自认为这一天的迎新生工作我做得不错，给老师减轻了负担，也给新同学带来了快乐。接下来的几天，我利用课余时间和班上的几位同学还经常去看看这些第一次离家的小弟弟小妹妹，他们看见我们立刻就露出了可爱的笑脸……就像《偷梦的影子》这本书带给我的感受一样，为身边的人做一些有意义的事儿，在帮助他人的同时也让自己得到了很多的快乐。
一本好书蕴含着丰富的知识和美好的情感，在阅读中我找到了纯真的童年之心、美善的心灵境界、成长的强大力量。这不正是渐渐长大的我们需要明白的道理吗？
【篇八：我家的“小大人”】
小妹今年不到两岁，乌黑的“锅盖头”下面，是长长的睫毛也遮不住的亮晶晶的大眼睛，那常常撅起的小嘴总是让我情不自禁地想捏捏她的小脸。
说她是“小大人”，是因为她就像大人一样，想让你干啥，你就得干啥。我在学习桌前写作业，她会突然跑过来，用手把我往旁边推，弄得我无法写作业，只能气呼呼的给让位，看她要干嘛。她见我腾开地方了，又让我把她抱到椅子上，拿起我的笔和作业本，学着我的样子“写作业”，写完了还要让我给她改作业，然后才会离开。她这样子总是让我忘记生气，乐得肚子疼。如果你不听她的，她就会拧你、打你，别看她才两岁，拧起来可疼了。
每天饭前只要一见奶奶开始端饭，无论前一秒她在干嘛，都会立刻停下手中的活，把全家从大到小的人都叫过来，按她指定的位置就坐。看到大家坐好了，她又蹬蹬蹬地跑进屋里，一会儿，就捧着自己的小饭碗出来，到饭桌前让喂她吃饭。她吃饱了，又开始学着喂她的样子，用勺子喂喂这个，喂喂那个，还把小熊抱到怀里，喂得满身都是饭。每次妈妈想训她，可又乐得满眼泪花。
她还喜欢用“啊”来表示一切：想上厕所了，就一手捂着小屁股去找你，嘴里还“啊～啊”的叫着；她想让你坐这个凳子，就会手指着凳子看着你“啊～啊”；她想喝奶粉，就用手指指着嘴巴“啊～”，再指指奶粉罐“啊～”……虽然她不会说话，但我觉得她什么都知道，做事可有条理了。
这就是我可爱的小妹妹，一个“小大人”似的妹妹，一个什么都知道虽说不明白，却总能把什么都安排得明明白白的小妹妹，真是一个既让我疼又让我爱的“小人精”哟！