有关音序的作文

【篇一:这就是我】

“窗前的月光,窗外的雪……”下课了,同学们都迅速地跑了出去,这时,出现了一个身影,悠闲地哼着歌,走路一点也不着急,这就是我。

我是一个普通的学生,但我爱看书。下课,每当同学们都嬉戏完,回到教室时,只有我一个人安安静静地坐着看书,我似乎已经进入书海无法自拔,书中每个细节都很让我着迷,只有铃声才能打断我。

我是一个普通的学生,但我很爱乐于助人。在美术课上,考试前,我都会被同学们借东西的声音洗礼一番。因为我无论什么东西都会带全,所以一部分的同学所借的东西,我都有。再一个,成绩良好的同学,有时也会找我问问题,我会将问题分析得很清楚,让他们满意而归。

我是一个普通的学生,但我有时也很粗心。在语文作业面前,我很粗心,有时写“音序”的格子里写成了音节,看拼音写词时,我把“剩下”写成了“盛夏”,把“历史”写成了“厉史”。

我是一个普通的学生,但我是一个乐观派。我每天都很快乐,绝对不会生气,在同学生气时,我会让他快乐起来;在同学哭泣时,我会用言语让他变得坚强起来。

这就是我,这就是爱看书,乐于助人,粗心、乐观派的我。

【篇二:我的老师写人作文】

老师是照亮我们人生道路的一盏明灯。我的身边有很多知识渊博的老师,但是我最喜欢的则是……

它是一位虚拟的词语老师。我一有不懂的问题便去请教它,它也很愿意回答我的问题,不过跟它“讨论”需要点时间。首先你要看看你要采取哪种方法与它交流,是部首查字法还是音序查字法?接着就要找出相对应的页数,最后就能成功找到你想要的答案了。因为有了这位良师益友,我的语文基础知识打得更扎实了。

有一次老师问我们“破涕为笑”的“涕”是什么意思,我第一反应就是鼻涕。后来回家一查字典才知道我错了,“涕”指的并不是鼻涕,而是眼泪。看到这个答案我恍然大悟,想到“笑”的反义词不就是“哭”吗?而“哭”就代表掉眼泪咯,真是笨蛋!看,我这位老师及时地指出了我的错误,不然真不知道要错到什么时候。

又有一次,我遇到了“痛哭流涕”这个成语,经过上次“破涕为笑”的前车之鉴,我觉得“涕”是眼泪的意思,于是我再一次请教我的.“老师”,这回“老师”说我对了,我好开心。老师还叫我以后不论遇到什么问题都要来找它。

我的老师帮我解决了学习上的许多“疑难杂症”。毫无头绪的问题,只要一请教它,立刻就整理得井井有条,清清楚楚。它,真不愧是我的良师益友啊!

【篇三:农村节】

乡间农家,蓝天白云。对我们这些城市里的孩子来说,农村是多么令人向往啊。平时,我们都生活在一个受污染的城市环境中,从未看见过清晰的日落,望到的只有一栋栋高楼。所以,我想创造一个农村节,让城里的孩子,都去体验农村的生活。

如果,这个节日真的有了的话,我猜想可能会这样:一个风和日丽的早晨,一群小学生背着背包,坐上了大巴车,去往永嘉的楠溪江。大巴车开了一个小时,便到了那儿。孩子们纷纷下了车,有人去捉蝴蝶,有人在草地上奔跑着,还有人在听鸟语,闻花香。过了许久,他们的老师带着他们走向楠溪江。很快,宽阔的楠溪江便映入眼帘,许多小学生赞叹着楠溪江的美。他们找到一块空地坐下来,在老师的带领下一边朗诵起有关田园的古诗词,一边摆好地毯吃野餐。哇!有的人拿出永嘉麦饼,有的人拿出板栗,还有的人拿出了炒面。大家像农家的人一样,在露天的地方天高地阔地吃起来,吃完以后,老师便带着大家收拾好东西,又坐回了大巴车。在车上,依然是老师带领着,大家总结着这次“农村之行”的经历。最后,便愉快地结束了这次的“农村之行”。

如果,这个节日真的有了的话,我要把它定为6月2日。一是因为紧接“六一”儿童节,二是因为农的音序是“n”n在键盘上是“6”,村的音序是“c”c在键盘上是“2”,所以合起来就是6月2日。

如果,这个节日真的有了的话,那天做的事基本都应该和“农村”有关。比如说看电视时收看有关农业的节目,早餐就吃点农村的东西,老家在农村同学可以回到老家。

如果,这个节日真的有了的话,那么城里的孩子也能呼吸到新鲜空气,也都见过日出日落,望见雄伟的大山、宽阔的河流。

【篇四:可怕的“粗心病”】

我是一个很粗心的人,考试时总会犯“粗心病”,从上面抄下来都会抄错,经常会丢三落四,这是一个坏毛病。

有一次,我在写数学的《阳光课堂》。有这样的一道题目:把A、B、C、D这四个点画在格子图上,并把这四个点依次连接成一个封闭的图形。我把那四个点画好了,线也连起来了,却没有把A、B、C、D分别写在每个点的旁边。如果我没有把这四个字母漏掉,这次练习就是100分了,我真后悔。可是后悔又有什么用呢?世上没有后悔药,我只能怪自己太粗心了。

还有一次,是第一单元的数字考试,后面做错了三道应用题,有一题是算错,后面两道只能怪我理解能力不是很好,把前三小时共十元理解成了前三小时各十元。白白扣了十九分,我真是太粗心了。如果这十九分不扣,那我就可以考99分了。99分可是个高分啊,我这可怕的“粗心病”你把我害惨了。

我这“粗心病”不但在数学上发作,语文也是如此。在一道成语填空上,我把“囫囵吞枣”的“吞”字写错了。试卷发下来时,我都不知道自己写的是什么,看了其它三个字才知道我把“吞”字外面多加了一个方框。还有一题:是用音序查字法查出“喻”字的大写字母,我把大写的“Y”不小心就写成了一个小写的“y”。

在一次英语的课堂作业本上……

发生在我身上粗心的事情实在太多了,我一定要把这个“坏朋友”甩掉,因为它会大大影响我的考试成绩和做一些事的效率及成果。

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