有关王浩东的作文

【篇一:穿针引线】

周五下午,304班时而人声鼎沸,时而鸦雀无声,安静得出奇。是在上体育课吗?还是在考试呀?都不对,原来他们在进行穿针线比赛,两人一组,一人拿针,一人拿线,配合默契用时短者胜。

第一组是田洪佑和郑慧琳,他们信心满满来到台上。田洪佑的手紧紧地握着针,仿佛怕针跑了似的,郑慧琳拿着线,去找针眼,可是线头好像患了严重的眼疾怎么也看不清回家的路,郑慧琳细心的把线头捻尖一些,可还是左右摇晃,田洪佑急的像热锅上的蚂蚁——团团转,不时地看向我们,投来了求救的小眼神。这时郑慧琳腰杆一直仿佛想到了什么,她把线换了个头儿,再用手捻了捻,原本分叉的线头变得又尖又直。台下的同学们都屏住了呼吸,有的屁股已经离开凳子,有的把脖子伸得跟长颈鹿一样。田洪佑和郑慧琳耐下心来,紧紧地盯着针孔,小蛇的眼疾像被治好了,乖乖地穿进了针眼里。台下爆发一片雷鸣般的掌声。

轮到王浩东和陈妍卉出场了。王浩东拿着针,陈妍卉拿着线。让我们大为吃惊的是,他们的策略竟是用针找线。陈妍卉手持线不动,王浩东拿起针找线,两个人头凑在一起头挨得紧紧的,两人的眼睛都变成了斗鸡眼,任凭他们眼睛盯得像铜铃,可就是穿不进去。王浩东眉头紧锁,恨不得自己往针眼里钻。他迅速调整策略,另一只手抓着陈妍卉拿线的手来穿。这招好,我心里暗暗为他们加油!这等于自己两只手在穿线,这样容易多了。功夫不负有心人,经过不停地尝试,他们最终成功地把线穿进了针里。我们大吃一惊,有的同学嘴巴张的老大,有的流露出羡慕的眼神。

郑壬彬和尹梓鸣两个男生上台了,只见郑壬彬像射击比赛瞄准一样,右手拿线,闭上一只眼睛瞄准。大家还没看清怎么回事,就听见尹梓鸣开心地叫喊“成功了!”郑壬彬拿着穿好的针线,一蹦三尺高,他俩以迅雷不及掩耳之势穿好了。缓过神儿来同学们一片惊呼。

小小的穿针引线有学问,做什么事情都不要怕失败,只要有一线生机,就要有耐心,不断努力,一定会成功。

【篇二:我们的班级】

我们304班是个温馨和睦的大家庭。班级的成员各有特色,如果你细细观察,就像走入了一个百花齐放的大花园,那里五彩缤纷的花朵竞相开放,惹得你驻足观赏,你一定会有惊喜的发现。现在我就带领大家了解一下“冰山一角”——啃手族吧!

马语聪——一个灵气十足的小姑娘,她平时话语不多安安静静的,她有一个小秘密被细心的我捉到了,那就是一紧张就啃手。“马语聪,你来回答这个问题!”语文老师声如洪钟,正在跑神的她站了起来,有些害羞,支吾着答了几句,不知下面如何进行,着急地东张西望起来,不由自主地将右手食指放入嘴中,像抓住了一根救命稻草似的啃起来,嘴角还一动一动的。哈哈,我偷偷笑着,跟我一个毛病呀!

王玺多——一个漫画控,只要有漫画书在他面前,他就像着了迷似的可以“两耳不闻窗外事,一心只读漫画书”,他就像一只饥渴的小羊来到了一大片绿油油的麦地,两眼放出渴望的光芒,贪婪地大快朵颐着。咦,别急别急,你看他不由自主地就将食指放入了嘴里,用牙齿细细地慢慢地咬着翻了一页漫画书,又改成将中指放入口里了,哈哈,看来他是要把每个指头都咬一遍,评出哪个最美味吧!

王浩东——调皮小男生,相比紧张才啃手的马语聪、看漫画书才啃手的王玺多来,王浩东的啃手可谓更专业,更投入,他是只要上课铃一响,坐好之后就开始了啃手工作,手指放入嘴里,就像在吃一颗棒棒糖,时不时啃了一会儿还拿出来看一眼,再放入口中继续啃。

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”啃手族们啃起手来各有千秋,也是我们304这个欢乐大家庭的一个亮点。伙伴们,你觉得他们有趣吗?

【篇三:穿针引线】

“嘘!”——安静!看,讲台上有两位同学在聚精会神地进行穿针表演呢,全班同学都鸦雀无声、目不转睛地注视着他们。

王浩东一手拿针,陈妍卉一手拿线,他们一会儿针找线,一会儿线找针,来回几个回合,都以失败告终。陈妍卉急得像热锅上的蚂蚁--团团转,把线重新又搓了搓,王浩东瞪大眼睛看着针眼儿,真像张飞穿线--大眼瞪小眼。眼看着就要水到渠成了,线却像个调皮的娃娃扭转了方向与针眼儿擦肩而过。唉,真是可惜,我都为他们捏了一把汗。心急吃不了热豆腐,他们定了定神,再次挑战。看,王浩东的眼睛都眯成一条缝了,两位同学像拿着稀世珍宝一样小心翼翼、全神贯注地相互配合,功夫不负有心人,终于穿针成功,大功告成。心里像压着一块石头终于落地了。全班同学都对他们投去赞许的目光。

两个人屏气凝神、目不斜视,针线合一,一穿而过。大家都欢呼雀跃,两位"英雄好汉"也有这么细腻的一面,一蹴而就完成了这高难度的技术活。

穿针引线,对前两位同学来说困难重重,对后两位同学来说却易如反掌。就算是玩,方法、技巧、团结协作缺一不可。

【篇四:穿针引线】

今天下午,我们要做个穿针的游戏。伴随着清脆悦耳的上课铃声,刘老师走进教室,宣布游戏规则:“两个人一组,一个人拿针,另一个人穿线”。教室里炸开了锅,同学们有的高兴得都快要蹦到天上去了,有的窃窃私语在和同桌商量着对策,有的高举着双手生怕老师看不见他,有的急得像热锅上的蚂蚁在座位上团团转。

老师第一个选中了举手大王郑壬彬和尹梓鸣。尹梓鸣双手紧紧捏着那根细针,眼睛死死地盯着,生怕针掉了似的。郑壬彬捋了一下线,拿着线往针孔里穿,线像一个毛毛虫一样,左扭右扭就是不肯进针眼儿,好像故意在逗他玩儿。吃一堑,长一智,这一回他把线头捻了一下,只留了一点儿头,线头像一个听话的小娃娃一样钻进了孔里。同学们热烈地鼓起掌来。

接下来老师又选了陈妍卉和王浩东。他们和上一组不一样,陈妍卉拿着线一动不动,像个木头人一样。王浩东的任务艰巨,他左手扶着线头,右手拿着针去穿,左一下偏了,右一下也偏了。别人线穿针,他俩针找线,逗得同学们哈哈大笑,有的笑得趴在桌子上,有的笑得弯下了腰,有的笑得前俯后仰。王浩东脸憋得通红,像个熟透了的大柿子,他眯着眼睛屏住呼吸,功夫不负有心人,终于穿进去了。教室里响起了热烈的掌声。

后面田鸿佑和他的同桌又挑战了这个游戏。教室里欢声笑语、热闹非凡,小小针+线带给我们无穷无尽的快乐。

【篇五:跳大绳比赛】

“嗒嗒嗒”“啪啪啪”校园里响起欢快的声音,如同美妙的乐曲。一年一度的运动会跳长绳比赛即将开始。

我们班八个男生,八个女生混合按顺序一个一个排成一路纵队,神情严肃地盯着那条凶恶的巨龙在天空飞腾的大绳,眼睛一下又一下得跟着大绳摇动,说时迟,那时快,张航祎像箭一样的直冲过去,在中间来了个完美的一跳,真是太精彩了!同学们不约而同的鼓起掌来。陈禹睿走了一个箭步,还没等同学们看清楚,他就不费吹灰之力得跳了过去。同学们好像感觉他还没跳似的,没反应过来。但过了一会儿,同学们都不禁不由得鼓起掌来。

第三个王浩东就是我,身轻如燕的“钻”到大绳飞中间,好像脚上长了弹簧一样,“弹”了起来,躲过了大绳,又“飞”了过去。我怎么那么强悍呢?嘿嘿!第四个樊雨轩更绝,好似蜻蜓点水得跳了起来,又飞快的跑了回去,同学们连声叫好。真的是一个比一个绝,一个比一个妙,各个都是大仙过海,各显神通!到了第五个陈小妍出场,她的个子不高,两只圆溜溜的大眼睛,死死的盯着大绳,好像跟谁有仇似的。一只胳膊在前,另一只胳膊在后,腿也一样,做好了跑步的姿势。我们也紧张的看着她,心里就像有十五个桶打水吊似的七上八下。她也因为紧张,迟迟不敢跳,像雕塑似的做好准备的姿势。耽误了好久秒,我们都快急死了,恨不得自己代替她跳。陈小妍加油快呀!

只见她突然一下,像是一只翩翩起舞的蝴蝶,一条腿抬着,另一条腿支撑着身体,来了个金鸡独立为动。因作太慢,没来得及跑回去。同学们都被陈小妍的“精彩表演”逗的开怀大笑。紧接着陈鹏宇非常轻快的跳了过去,好像一只自由自在的小鸟。同学们赞不绝口,热烈的鼓起掌来。

蹦蹦蹦,跳跳跳,大家都沉浸在跳大绳比赛中……

【篇六:穿针引线】

看到一根细细的绣花针和一截棉线,你会联想到什么?缝衣服?钉扣子?绣花?哈哈,都不对!在我们的课堂上,他俩成了“穿针引线”游戏的小道具。你可能会说,不就是穿针嘛,很简单呀!NoNoNo,我们的游戏是一人拿针,一人拿线,两人齐心协力把针穿上。怎么样,有难度吧,快来看看同学们的表现吧。

最佳拍档——10秒

首先上台的是郑壬彬和尹梓鸣,只见他俩信心满满,一副胸有成竹的样子。尹梓鸣小心翼翼地把针拿了起来,举在胸前,满脸严肃,眼睛一眨不眨地盯着针眼,生怕针突然消失不见。人高马大的郑壬彬用他那大胖手拿起了线,又粗又大的手指用力地捏着线,指节都变白了,看起来他心里也挺紧张的呀。也是,他俩可是最先上场的,同学们对他们寄以厚望,都眼巴巴地盼着来个“开门红”呢。这时,教室里安静极了,真是掉根针的声音都能听得见。大家都屏住了呼吸,只见郑壬彬捏着线,像是拿着稀世珍宝,皱着眉、抿着嘴,小心翼翼地往针眼里穿去……Bingo,成功!不到10秒钟,这对最佳拍档就完成了任务,教室里顿时爆发出雷鸣般的掌声。两人如释重负,咧着嘴露出了开心的笑容。真看不出,平时大大咧咧的郑壬彬还挺心灵手巧的,真是张飞穿针——粗中有细呀。

别具一格——针找线

接下来是王浩东和陈妍卉这对“慢吞吞”组合。陈妍卉慢条斯理地拿起了线,看着弯弯曲曲的细线,她皱了皱眉头,一手捏着线,一手仔仔细细地捋,一遍又一遍,恨不得把线捋成一段小铁丝。等到她觉得满意了,就把线拿起来对着搭档一动不动。而王浩东早就拿着针在一旁等待,看到陈妍卉做好了准备,两步上前,开始穿针。看都这一幕,我们都惊呆了,哈哈!还有这种操作,针找线?真是别具一格呀!同学们早都笑开了花,有的捂着嘴吱吱笑,有的拍着大腿哈哈笑。要知道针找线可不容易,只见王浩东一脸为难的表情,拧着眉、咬着唇,一次又一次拿着硬针往软线上套,线不是弯曲了,就是劈成两半,一半钻进针眼里,一般留在针眼外。大家看得干着急,摩拳擦掌,跃跃欲试,恨不得冲上台替他们穿针。最后,急出一脑门汗的王浩东再也忍无可忍,一把抢过线来,自己穿针引线。“哈哈哈”,教室里瞬间爆出哄堂大笑。这时,终于穿好线的两人抬起头来,茫然地望着大家,大家笑得更欢快了。

随后老师又让同桌两人玩“穿针引线”游戏,同学们有的配合默契,一下完成;有的经过多次尝试,终于成功;还有的不得其法,屡次不中。教室里热火朝天,游戏还在进行中……

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