有关老葛朗台的作文

【篇一:阅读让我长大】

天空浅浅的灰,透着一股淡淡的睡意朦胧。倚着窗台,呆呆地望着远方,我试图去触摸天空变换的脸,失意的我,迷失了方向。

记忆的闸门悄悄开启……。

人不轻狂枉的少年

“你能不能有点儿志气,去跟人家比比学习,看看家人都学些什么,再看看你都干了些什么?成天就知道玩玩……。”耳畔又响起了母亲的唠叨,我装做一副无所谓的样子,在那呆坐着,可母亲关上门的那一刻,我早已泪流满面。

我似乎堕落了。不再是天使,学不会断翅飞翔。我默默垂泪,随手翻开一本书,几个大字映入我眼帘——“人不轻狂枉少年”,后面的文字我已记不清,只知道,我少年,我轻狂……

那一年,我九岁。

文字深深深几许

我逐渐长大,当我拿着钢笔兴高采烈地跑到家人面前宣布“我的理想是当一名作家”时,我就已经知道:今生,我必将与书籍为伴!

尽管这个理想被家人视为“三分钟热度”,被别人称为笑柄,可我坚定不移。轻轻开启书的扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳风,在心田上萦绕。书香氤氲中,我与李白、杜甫畅谈诗歌,我和鲁滨孙一起冒险、同曹操纵论天下英雄;我为林黛玉的命运叹息过,为老葛朗台的自私愤怒过,为简爱的最终幸福欢欣过;我感受辛弃疾“可怜白发生”的无奈,领略陶渊明“悠然见南山”的悠闲,品味荆轲“壮士一去兮不复还”的悲壮……书,让我明白了悲观离合、善恶美丑。

那一年,我十一岁。

青春悔改金不换

青春期的我,张扬,叛逆,喜欢展示自己的与众不同。当我从一片蔷薇蜕变成一朵仙人掌,是书,给了我最大的依靠,让我变得坚强。

我收到一张粉红色的生日贺卡,淡淡的香味、清秀的字体、暖味的语言让我脸红心跳。我把贺卡小心的夹在写满了情歌、情诗的日子本李,我的生活似乎脱离了正轨。偶然间读到一篇关于青春期的文章,给了我莫大的启示,我才明白我青春期的自豪用错了地方。从那以后,我丢掉了言情小说,放弃了化妆打扮。

那一年,我十五岁。

记忆的闸门戛然落下。我知道,是因为有了书的陪伴,我才会茁长成长。那么多次,我绝望;那么多次,我又重拾希望。

【篇二:一路书香一路歌】

人生就像是一条路,一路走,一路向后回望,有的人会发现路旁开满了鲜花,有的人会发现路上长满了野草,我也向自己身后回望,我发现:我的路上飘扬着一首首欢快的歌。

第一旋律:唐诗之歌

髫年之时,我常常倚在妈妈的臂弯里轻轻跟着妈妈吟诗,从“鹅,鹅,鹅”到“床前明月光”,从“大漠孤烟直”到“两个黄鹂鸣翠柳”……我从不感到厌烦。阳光倾泻在我微微仰起的小脸上,我微笑着,耳旁又飘来了那首熟悉的歌曲——-《读唐诗》:“床前的月光窗外的雪,高飞的白鹭浮水的鹅……”伴着古筝清扬的音乐,我轻轻跟唱,歌声中,有一位老人在向我缓缓的诉说……

第二旋律:通话之歌

金钗之年,我捏着那把小小的钥匙开启了童话之门:《丑小鸭》的故事让我相信自己,《海的女儿》又让我黯然伤神,《卖火柴的小女孩》让我怜悯:而《雪女王》又让我感悟到了友情的力量,窗外的蒙蒙细雨落进土壤,而这些童话正像细雨一样滋润了我的心灵,我心中那棵小小幼苗开始成长。小提琴婉转的音乐回响在我的耳畔,我缓缓低唱,歌声中,鹅毛笔划过羊皮纸的声音隐隐相随。

第三旋律:青春之歌

豆蔻年华,正是读书的大好时光!我要换上武侠服,与武林高手一较高下,我要扳起船桨,与老人一起出海打渔,我要登上那个小小的星球,同小王子一起照顾他的玫瑰;我还要走进《苏菲的世界》同苏菲一起听艾伯特讲述哲学家的故事……我看见了巴黎圣母院下吉卜赛姑娘热情的舞蹈,我听见了鲁迅先生的声声呐喊你,我嗅到了老葛朗台身上的铜臭,我尝到了伊丽莎白收获爱情时心中那甜蜜的滋味……我尽情的在书海中漫游,心中充满了如鱼得水的快乐。

激昂的钢琴曲响起,我随着音乐放声歌唱,自在的谱写着属于自己的青春之歌。

回望过去,每一首歌都让我回味无穷,现在,我依旧会一路书香一路歌,勇敢的走向未来!

【篇三:阅读伴我成长】

唯有书,唯有阅读,才是一方净土,是一方伴我成长的乐园。

宁可食无肉,不可居无竹。闲居一日,立行坐卧而时时皆有诗集、书集在手,佳句在口,不亦乐乎!

从儿时起,阅读就一直伴随着我,陪伴我金色的童年,陪伴我快乐地成长。阅读可以开启友人的心扉,在幽幽的墨香中,上下五千年,纵横千万里,无所不尽。

读中华古诗词,诗情画意随即呈现在眼前:“小时不识月,呼作白玉盘”是如盘圆月;“翠娥婵娟初月辉,美人更唱舞罗衣”是含羞初月;“忆昨新月生,西檐若琼钩”是展眉新月……春风轻轻拂过柳枝,贺知章就记载了“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”;细雨悄悄飞到田间小路上,韩愈就记录了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”……鸟是春之舞台上不可缺席的嘉宾,“喧鸟覆春洲,杂英满芳甸”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”足见鸟之多,其心之喜悦。然而,鸟又非只是卖弄歌喉者,他们也去争暖树,啄春泥地忙碌着。“阳春布德泽,万物生光辉”,春之舞台上,风显其博大,花儿尽其舞姿,鸟儿耀其歌喉,月儿展其妩媚,柳儿现其美姿。生机的时节,生命的初始。

读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦王扫六合”;陈胜、吴广起义;楚汉之争;汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和繁荣,发人深省。

读一本古典小说,艺术性和思想性在脑中泛起狂澜:罗贯中《三国演义》尖锐复杂的政治冲突,波诡云谲的历史风云;施耐庵的《水浒传》歌颂了人民群众反抗压迫的行动;吴承恩的《西游记》描写师徒四人西天取经,经历了九九八十一难;曹雪芹的《红楼梦》通过四大家族的兴衰史体现了当时朝廷的腐败。

读一本现代小说,波澜起伏的情节令人久久不能忘怀:为穷人桑娜的爱心所感动;为老葛朗台的虚伪和自私而愤恨;为爱斯梅哈尔达的命运而叹息;为《简·爱》的最终幸福而欢欣;是《钢铁是怎样炼成的》教会我坚毅;是莫里亚克的《九月夜景》告诉我奇妙的蔷薇物语;是《鲁滨孙漂流记》教会我用双手改变一切……

“云何是福?阅读是。”茫茫人海中,熙来攘往的人群,都在为着尘俗的利欲而奔走着、追逐着。唯有书,唯有阅读,才是一方净土,是一方伴我成长的乐园。

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